关于绿皮车的作文开头【一】
今天在家看了《开甲壳虫车的女校长》这本书，书的内容可精彩了，写的是新学期开学的第一天，马小跳早早地起床了，和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC集合了，这个WC可不是一般的厕所，里面藏着马小跳和三个铁哥们的秘密。他们准备在这里一起却学校，路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨，半路上车却没油了，车不能发动，只好停在那里，但那里又不能长时间停车，于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。
马小跳他们四人赶紧跑向学校，却还是迟到了，被秦老师狠狠地批评了一顿，并罚他们回去每人写一篇检讨，还要家长签字。马小跳向秦老师解释迟到的原因，秦老师却不相信他们，直到中午12：00才放他们回去了。
几天后，没想到秦老师生病住院了，欧阳校长替秦老师上了一节语文课，欧阳校长这节课让马小跳喜欢上了语文课。欧阳校长又开了”家长学堂“，让家长们讲述童年时代的故事，让家长们玩童年时代的游戏，让他们重新拾起童年的记忆，不要忘记了童年时代的快乐。
欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年，要给孩子们一个快乐自由的童年，这样的校长真好，我也好想有个这样的校长啊！
关于绿皮车的作文开头【二】
杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，使我感触特别深。
书中讲到：家长应该充分相信自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子一切都好，成绩不好的孩子一切都差。这种以学习为根据，以成绩为很据的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁了一个孩子在童年时应得到的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“贪玩、爱玩、顽皮”这三样是儿童的天性，大人应该让孩子去做自己爱做的事，应该宽容孩子所犯得错误，让孩子快乐成长。而我的爸爸、妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习和考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教了什么？”“今天考试考的怎么样”。我的耳朵都要听出老茧了。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样，常问一句：“今天，你快不快乐？”
书中更让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她认为孩子应该全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的童年。她看到的马小跳是善良、活泼、有正义感的孩子，而不是秦老师眼里调皮捣蛋的马小跳。欧阳校长欣赏他、支持他。这样的校长我怎能不喜欢、不敬佩呢？
关于绿皮车的作文开头【三】
这本书我看了以后，真有意思，也让我明白了许多，也学会了很多。
这本书的秦老师生病了，可她还是担心马小跳、张达、毛超、唐飞，虽然平时老师对他们很凶，其实老师很喜欢他们，也很关心他们。老师已经把她的学生当成了自己的孩子，我很感动，也让我想起了自己的老师，每个老师都非常关心自己的学生，老师对我们凶，那是爱我们的表现，我也相信同学们像爱妈妈一样爱老师。
俗话说的好：严师出高徒。老师真的就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
关于绿皮车的作文开头【四】
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……
书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年，欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢？杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！
马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？”“考了多少分？”“考了第几名？”，我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗？”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗？
关于绿皮车的作文开头【五】
《开甲壳虫车的女校长》的作者是著名童书作家杨红樱，里面的主要人物就是马小跳他们学校来的一个新女校长。
那个女校长，是一个打扮时尚，开着一辆甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮：她在教学大楼的楼顶上立起了四个大字捍卫童年；她在周末开家长课堂让家长们玩童年时的游戏，让他们重新拾起童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年。她的奋斗目标，就是要让学校成为童年的乐园。
其实，这个女校长就想让孩子们有一个美好的童年，不想让上学变成噩梦。就像现在的应试教育，每天读书读书、考试，把学生压得喘不过气来。幸亏现在实行了小学生减负，总算轻松了点儿。学课文，要了解作者，学古诗，要透彻地明白诗人什么朝代，活了几岁，几岁写的这首诗。我曾听别人说过，了解那么透彻干什么呢？学习，就只要了解作者想让你明白的道理就可以了，而中国，叽里呱啦一大堆，根本不需要。中国学习的内容是死板的，而外国，他们的课生动、形象。这就是为什么那么多人想要去外国留学的原因。中国，老师嘴里全是竞争，让有些人原本的友谊分裂，就因为竞争。特别是女生，女生特别好强，谁也不肯服输。原来的好朋友，因为竞争，关系僵了，可谁也不愿先道歉或解释，最后，这完美的友谊化为灰烬，甚至好朋友变成仇家！友谊，是生命的灵魂，没了灵魂，整个人干巴巴的，成绩再好，文艺再出众，再闪亮，也毫无作用！
童年，本是天真无邪，可因压迫，导致化为噩梦！
关于绿皮车的作文开头【六】
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书，感触特别深。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。
马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸，他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反，只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快乐不快乐？”
书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展，希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让人敬佩？
关于绿皮车的作文开头【七】
今年假期里爸爸给我买了一本《开甲克虫车的女校长》。主要讲了一个叫欧阳雪的女校长怎样博得孩子的喜爱：她教育方法新奇，让孩子们惊喜不已，她让学校九点上课，还要增加音乐、体育、美术课。还要春秋游，每周看一次电影或话剧等等。总之孩子们都很喜欢她。
我第一次翻开那本书，我便被这个戴珍珠项链的女人所吸引了。原来这个源头是从马小跳那边开启，因为返校九点钟。他们便在小树林集合。于是他们便看到欧阳校长的车没油了。于是便帮她的车推到加油站去了。结果他们四个却迟到了。秦老师叫他们讲清楚原因。讲完了，秦老师却不相信……后面的故事越来越精彩，又是欧阳校长立了个牌子：捍卫童年。
我以为往往成功的.人，他们的童年是最精彩最有孩子味的，如欧阳校长所说：“一个成功人士，他的童年是最精彩，最有孩子味的。没有孩子味的童年，是干燥无味的。所以我觉得让孩子保留童年，拥有一个快乐的童年，是最好的成功秘诀。因为先做人，后做事。
所以我很喜欢这个名叫欧阳雪的女校长。
关于绿皮车的作文开头【八】
读过一本好书，像交了一个益友。是书传授了许多知识；是书陪伴着我的成长；也是书让我们飞向辽阔的天空。上周，在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思，让我笑不绝口。
这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书，畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢！
现在，就让我们一起走进书中：你看，马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站，但是秦老师不相信，甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。
故事里的他们调皮捣蛋，然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话，也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书，时而让人捧腹大笑，时而让人陷入深思，让人真的很揪心。
书是我们的好朋友。这个朋友不会说话，却能告诉我们很多很多道理，也给了我很多快乐。书看了一本又一本，我们又好像充满了全新的力量。
