怎样的流泪作文开头(流泪作文开头结尾)

怎样的流泪作文开头(流泪作文开头结尾)

首页话题更新时间:2023-12-27 11:58:03
怎样的流泪作文开头(流泪作文开头结尾)

怎样的流泪作文开头【一】

侠客,在他看来,一个苍白而又凄凉的称谓。

三日之后,他又将接受几位绝世高手的挑战。挣扎在生与死的边缘是他最终的宿命。

虽然他早已厌倦了这种血腥的生活;虽然他已曾想过过着日出而作日落而栖的平常日子;虽然他也曾想过退隐江湖;虽然……

但是邪恶的存在不让他离开,受苦的人们不让他离开,他的心不让他离开。

他的心或许永远都放不下需要他的人民;他的心或许永远都放不下这个罪恶的世界;他的心或许永远什么都放不下,可他的心却从来就没想过他自己。

明天就是他决斗的日子,他丢不下别人的心却变得如死一般平静。他孤身一人站在孤独的悬崖上,看着天边淡泊的月色,他任由微风吹拂着他飘逸的长发;听着天边一只孤独的大雁的哀鸣,他本已平静的心变的更加平静;他想着现在唯一与他做伴的竟是一头老牛,他不禁暗自苦笑。旁边的香炉还在冒着清幽的白烟,身前的古琴也在呼唤主人的到来。他坐下了他本已疲惫的身体,他的手指在琴弦上不停的'拨弄,他并没有刻意的去弹一首曲子,他只是任由他的思绪变成跳动在琴弦上的音符。美丽的琴声在这个寂寥的夜晚是那么的响亮,是那么的绵延悠长,在夜空中穿梭,穿梭……

今天就是决斗的日子,他起身,拿着宝剑头也不回地向约定地点走去,留下的只是他孤单的身影。当他来到那里的时候,几大高手已在那里等侯。他依然像往常一样英俊的拔出宝剑冲向他的对手。在刀光剑影中他抵挡着一次次致命的攻击。棋逢对手,将于良才的战斗从早上一直打到晚上,打得天昏地暗,日月争辉。可你要知道那是几个人打一个人呀。他没有怨言,因为他身在江湖。

战斗一直都在持续,可令都谁想不到的是,突然他被一把小刀刺中背部。是他输了吗?不是,那是暗器。接着又是一剑刺中他的胸膛。他跪下了,平生他第一次跪下了。这时他看着几个喘气不堪却又满脸笑容的他们,他并没有一丝恨意。或许是因为他知道他的宿命;或许是他知道这就是社会,一个亦正亦邪的社会。

他倒在了血泊中,他知道是他们胜了,他知道他挽救不了这个世界,他知道他注定是这个世界最落寞的人。

他死了,没有人知道他死了,也没有人去问他去了哪里,世界依然像往常一样,人们也像往常一样,他只是被遗留在了历史的沉淀中。

怎样的流泪作文开头【二】

20XX年5月12日下午2点28分,大地和楼房突然开始剧烈晃动,讲台、课桌在晃动,地球仿佛都颤抖起来了。我们都站不住了,惊慌、害怕,老师镇定的安排我们下楼在操场蹲下。后来通过电视知道是四川汶川县发生了8.0级的.强烈地震。大自然无情地摧毁着一切,灾区的人民受到了非常大的伤害。从这一刻起,通过电视新闻上令人感动的一幕幕就一直充满着我的心间。

我们敬爱的温总理第一时间赶赴灾区,亲临第一线指挥救灾,和人民心连心的总理让人感动。——“你们的痛苦就是我们的痛苦。”“山可以移动,但动摇不了广大人民抗震救灾的决心。”“有一线希望,就要付出百倍的努力。”听了温总理这些话,全国人民被感动,我也被感动。

一名普通的教师,灾难来临时,用自己柔弱的身躯给学生创造了一个活下来的奇迹。老师啊,您舍已为人的精神令我感动。

一名普通的战士,不知疲惫,不愿休息,心中只有一个信念—救人。余震来临时,他不顾自已的安全,泪流满面的喊着:“求求你们让我再冲一次,我还能再救出 一个孩子……我还能再救出一个孩子……”看到这里,我流下了感动的泪。

地震发生时,某地的医护人员正在为一位爷爷做手术,他们没有丢下病人独自逃生,坚持做完手术。白衣天使们让我感动。

和我们同龄的小林浩只有9岁,却在危机时刻尽他的全力背出了两位同学,后来跟着姐姐走了7小时才到都江堰,在灾难面前,小小年纪的他那么镇定、那么勇敢,感动了我们每一个人。

一个遇难的孩子,手里还紧紧地握着一支笔,看到这里,我又一次流下泪。

在这些事实面前,语言无法表达,泪水也失去了意义,只有心里的那份感动激励着我们。从这一刻起,全国人民的心凝聚在一起,千千万万的中华儿女,纷纷献出自己的一份爱心。一颗颗真诚的心,一双双援助的手,给灾区人民送来了一份温暖,送来希望。灾难无情人有情,社会各界捐款捐物,万众一心,众志成城,抗震救灾。捐款箱前围满了人,人们踊跃捐款,幼儿园的孩子拿出了压岁钱;老人们拿出了退休金;我也献上我对灾区人民的一片爱心。献血的队伍排起了长龙,血库都放不下了,人们说:“我们不能亲自去灾区求援,就让我们给受伤的灾民献点血吧!”一个穷得一无所有的乞丐,拿出了自己全部一百多元的积蓄,他说:“灾区的人比我还要苦”。这句话足以让我们又一次感动。

我们为地震中遇难的同胞流泪,为顽强的幸存者流泪,为勇敢的救援者流泪,为全国人民的爱心流泪,感动的故事说不完,这些感动坚定了我们抗震救灾的信心,这些感动激励着我们共渡难关,重建家园!这些感动告诉我们中华民族是不可战胜的。让我们在感动的同时牢牢记住温总理写下的四个字——“多难兴邦”。

怎样的流泪作文开头【三】

大花脸的小丑脸上挂着晶莹的'泪珠,妆慢慢地慢慢地变得更花了,小丑脸上只剩下那着画上去的鲜红的大笑的嘴,本来是扬着的,这时候,泣不成声,嘴角也随之垂了下来,形成鲜明的对比。

全世界都安静下来,目光慢慢地慢慢地向小丑聚拢而来,目光中,有的惊讶,有的漠然,有的鄙夷,有的满不在乎……

那个小丑就在这些目光中慢慢地站起身来,迅速地坐上单轮车,好像要落花流荒而逃了,没想到,他擦干泪珠,再次顶着特有的笑脸,围着人群绕了一圈。

“啪嗒!”又是一声金属落地的声音,小丑又失败了,他再次从单轮车摔下来了。

“哈哈!”人们从心中释放出的笑声不绝于耳,小丑又流泪了,这次的世界并没有变得安静,只有那些目光变成了刺耳的寒冷的笑声。

小丑又在人们的笑声中站了起来,他的脚似乎受伤了,他只能慢慢地骑上单轮车,手舞着金黄色的小球,妆已经完全花了,变成黑色的锅底,却还顶着阳光般灿烂的笑脸,只是这次,泪还在流……

又笑了,这次不再是讽刺的笑了,小丑这次成功了,场面不再怪异,形成了小丑与观众最正常的互动。

怎样的流泪作文开头【四】

每个人心中都曾有感动的瞬间,每个人脸上总曾有流泪的刹那。而那一次,我感动得流泪了。

那次,我养的一盆文竹边长出了一些小杂草。它们细如爸爸下颌的胡须,弱得打个喷嚏都会折断了腰。我发现了后,自然而然地把它拔掉,这些小杂草配不上高贵的文竹,在这其中显得十分卑微。至少我是这么认为的。

时间一天一天地过去,一星期之后,我提着洒水器来到阳台上,给文竹浇水,习惯性地看着文竹盆子。猛然间,我不经意又发现了两株小杂草,我想它们就是上次那些被拔掉的小杂草中的其中两株吧,好象又绿了,又高了。可是它们不是被我连根拔起了吗?怎么长大了?

我很疑惑,顺手把洒水器放在一边,把头凑上去,仔细端详起来。可也没看出什么破绽,真奇怪。

我睁大了眼睛,细细观察那两株小杂草和它们的周围,希望发现这中间的原因。“真奇怪,怎么突然就长大了?我清清楚楚地记得是把它们都拔了扔在土盆里当养料的呀。”我一边观察,一边念叨着。

啊,我发现了,发现了!原来这一株杂草的根部的下半部分仍留在土里,那另一株是不是也是这样的呢?我坚信。

我索性将那两株小杂草重新种回土中,把土块挖出来,放在一次性杯中。我看着那小杂草,想起了以前看到过后一篇《墙缝里的种子》。在我眼中,小杂草已不再那么卑微,它们成了坚强、不软弱的代表……

想着想着,我感到有晶莹的液体在眼眶中打转。一眨眼,那泪珠掉了下来,像一串断了线的珍珠,落进了小杂草的杯中。我久久凝视着那杯里的小杂草,以至于不知道水已溢出了文竹的盆。

怎样的流泪作文开头【五】

5月28日在四川省发生了8.0级大地震,撼动了大半个中国,在地震灾难中,灾区人们有的失去了家园,有的失去了亲人,为此而伤心流泪,但他们更多选择与天灾相抗衡。涌现出了许多感天地、泣鬼神的英雄事迹,最让我深受感动而热泪盈眶的是经历灾难的同学们,年龄虽小,但在生于死的考验面前,表现出坚强的意志、与拼搏的精神,感动了整个中国。

下面我所要讲的是,在废墟中读书的小女孩的故事,蓥华镇的蓥华中学有一个叫邓清清女学生。她是一个贫穷之家的小女孩 , 在放学回家的路上她常常是在微弱的手电光下边走边读书 , 5月12日下午2点20分,正在上课的同学们突然感到教室剧烈地跳动起来。同学们的尖叫划破了校园的宁静——“地震了!地震了!” 不知谁喊了一声:“快跑!”邓清清抓起课本,撒腿就往外跑。刚到门口,就听到“轰”的一声,整个教学楼应声倒塌。邓清清感到一阵剧痛,眼前顿时漆黑一片。不知过了多久,她从眩晕和恐惧中慢慢清醒过来,意识到自己已经被埋在地下了。头顶斜着一大块楼板,双腿被散落下来的废渣埋了一大截,胸口被一块石板顶着……除了双手,她全身不能动弹。过了一会儿,她感到有粘粘的液体滴到身上,顺着摸上去,竟是一个同学的腿。滴下来的自然是血。这时,邓清清听到了喊叫声和***声。她知道,还有同学和她一样活着。但是,外面没有任何声音。她害怕极了。 在恐惧之中,邓清清撑到了5月13日凌晨0点48分。武警叔叔此时赶到了蓥华镇中学。 一块大楼板下传出一个小女孩的声音:“叔叔阿姨救我!叔叔阿姨救我!” ,“是邓清清的声音!”班主任陈全红急切地说,“清清,是你吗?我是陈老师!” “是我,陈老师。我们班还有同学活着,救救我们!” ,“不要怕,武警叔叔会救你们的!” “老师,我动不了,我的头破了,我不怕!”

邓清清被埋得比较深,武警官兵的挖掘工作进行得非常困难。同时,被埋的孩子们必须保存体力,并且不能睡着。邓清清是个很懂事的孩子,她说自己身边有书,让武警叔叔给她递进去一个手电筒,她要为其他同学读书,让他们别睡着。

在黑暗的废墟中,手电筒亮了。邓清清微弱的读书声传给活着的同学们,鼓励自己和同学们坚强起来,战胜死亡的威胁。在邓清清坚强意志的感召下,其他一些同学也坚强地忍受了十几小时、几十小时的痛苦。

凌晨5点30分,武警叔叔终于移走了压在她身上的最后一块障碍物。此时,人们发现:邓清清仍然拿着手电筒,还在看书! 见此情景,陈全红老师忍不住放声大哭。她握着担架上邓清清的手说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

看完她的事迹,深深地感动着我,禁不住泪如雨下,废墟下的黑暗和死寂 ,伤痛的身体 ,也丝毫没有阻止她渴求知识的脚步,在她的身上看到了我们中华民族不屈不挠的骨气,看到了民族未来的希望,而作为我们同是祖国的未来,在如此优越的条件下,还有什么理由不刻苦学习,使自己成为一个知识渊博的人,长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己一份力量。

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