作文记一个人的一件事

作文记一个人的一件事

首页话题更新时间:2024-01-10 15:51:04
作文记一个人的一件事

作文记一个人的一件事【一】

原文:

作文记一个人的一件事【二】

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的.爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

作文记一个人的一件事【三】

一天,我在整理房间时,突然从书柜里翻出了一张老照片,照片里的我正在专心致志地钓鱼呢!

那是阳光灿烂的一天,碧蓝碧蓝的天空仿佛被秋雨洗过一样,朵朵的云犹如条条小船,在空中自由自在地游荡。我和爷爷拿着水桶、鱼竿、鱼钩和鱼食,高高兴兴地去钓鱼。

由于出门的时间早,大地妈妈好像还在沉睡之中,四周静悄悄的。我兴奋得像小兔子一样,蹦蹦跳跳地拉着爷爷来到了小河边。首先映入眼帘的是弯弯的小桥,桥下是清澈见底的河水,里面还有不少欢蹦乱跳的小鱼呢!我赶紧坐到草地上,从桶里拿出鱼竿,放上鱼食,再把鱼竿丢到水里,静静地等待着鱼儿上钩。

可是,我等着等着,不知不觉就睡着了!可我睡得正香时,我突然感觉自己的耳朵被雷公公打了一下,就一下子睁开了蒙眬的睡眼,只听见爷爷大声喊:“鱼儿上钩了!”我立刻伸手一拉,结果还是迟了一步,鱼儿已经逃之夭夭了。我探头一瞧,那条鱼肚子肥肥的,看起来美味极了。唉,如果我没有打瞌睡,晚上不就能美餐一顿了吗?

等鱼儿逃走后,我下定决心要认真地钓鱼,不再三心二意了!我两手抓紧鱼竿,一刻也不敢松懈。爷爷见我如此专心,忍不住拿出手机给我拍了张照。可我左等右等,连条小鱼的影子都没看见。我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得直接跳到河里抓鱼。

就在这时,手里的鱼竿轻轻地抖动了几下,我眼疾手快地把鱼竿向上拉。鱼竿沉甸甸的,我使出了吃奶的力气才拉上来。哇,果然是一条大鱼呢!我欣喜若狂,连忙把鱼放进水桶里。爷爷见我钓到了大鱼,还朝我竖起了大拇指。

这件事不仅令我印象深刻,还让我明白了一个道理:做任何事都要一心一意,坚持不懈,这样才能成功。

作文记一个人的一件事【四】

我最熟悉的一个人,她就是我的妈妈。

妈妈中等身材,有一双水汪汪的大眼睛,大眼睛的上面有两条长长的眉毛,梳着干净利落的短发,妈妈对我非常关心和严历。

记得有一次,妈妈给我买了我渴望已久的滑板,看起来很简单,做起来很难,妈妈告诉我要集中注意力,我按妈妈的方法去做,可是我还没上去呢,就摔了下来,我心里打了退堂鼓,妈妈看出了我的心思,马上走过来对我说:“你不可以打退堂鼓”。我听了妈妈的话,又振作起来练习了,经过我几天的努力,我终于可以站在滑板上一会了,妈妈又教我把右腿摆动起来,经过自己认真的努力和练习,我终于会玩滑板了。

妈妈,你是世界上最爱我的人,妈妈我想对您说:“我永远爱您!”

作文记一个人的一件事【五】

我的妈妈现在是北京市政府里的一名领导干部,她高高的个子,长着一双大眼睛。平时对人说话可和气了,但一干起工作来,却非常严肃认真,一丝不苟,有时为了工作,经常夜里一两点钟才回家,可天一亮,又早早地上班了。

记得北京市实行五天半工作日的第二个大休日,妈妈回来较早,正在给我做馅饼,突然,电话铃响了,原来发生了一起凶***案,要她马上去现场。妈妈放下电话就要走,我非常不愿意让她走,可她还是走了。我被**的行为深深地感动了。她就是这样一个把工作看得比什么都重要的人。正是因为她对工作负责,任劳任怨,她还获得了首都精神文明奖章呢。我为我有这样的妈妈而感到骄傲。

评改意见:

这篇文章的小作者是想通过妈妈为了工作,放弃了自己的休息这件事来赞扬妈妈把工作看得比什么都重要,对工作负责的好品质。但是读了之后,给人一种非常空洞的感觉。这是因为作文中都是概括性的语言。如:第一段写道:“一干起工作来却非常认真,一丝不苟,有时为了工作经常夜里一两点钟才回家,可天一亮又早早地上班了。”第二段写道:妈妈接到电话就要走,我不愿意让她走,可她还是走了。整篇作文没有一处人物动作和语言的具体描写,非常乏味、没有真实感,人物的形象也立不起来。要想把文章写具体、生动、让读者喜欢,就要把人物的动作,语言写出来,也就是说要写出人物做了什么,说了什么。如果在做了什么前边加上怎么做的,说了什么前边加上怎么说的就更好了。如:妈妈放下电话,拿起大衣,一边穿,一边快步向外走去。这样一来,就把妈妈走的动作写具体了。拿、穿、走,形象地写出了妈妈出门前的样子。“走”的前面加上“快步向外”,使“走”的动作更具体了,而且把妈妈急切的心情也充分表达出来了。再如:“我非常不愿意让她走。”这里也应展开写具体,“我”是怎么表现的,说了什么,妈妈又说了什么,做了什么。可改为:我走上前去,拉着**的衣角,小声说:“您能不去吗?”妈妈抚摸着我的头,和蔼地说:“这是工作啊!”我再一次向她恳求道:“好妈妈,您能跟我吃了饭再去吗?”妈妈变得严肃了,声音也提高了:“这是人命关天的大事,哪还有时间吃饭!”说完,头也不回地走了。加进这样一段对话,把人物形象化了,使他在读者面前活起来了。“抚摸着我的头,和蔼的说”表现了母亲对孩子的爱。“变得严肃了,声音也提高了,头也不回地走了”体现出在工作和家庭发生矛盾时,一个爱孩子的母亲毅然选择了工作,更加突出了工作比什么都重要这一中心。人物形象在读者心目中高大起来了。

作文记一个人的一件事【六】

这次习作要求写你喜欢的一个人的一件事,通过这件事要说明你为什么喜欢他,实际上就是通过这件事要反映出这个人某一方面的好品质,也就是我们通常所说的“三个一”,即:一人一事一品质。怎样才能写好这样的作文呢?

1.选好人和事

在你成长的这些年里一定有很多人对你的学习,生活有过很多的帮助,你也一定见过很多人在帮助别人,有很多事情使你受感动受教育,给你留下了美好的印象,好好回忆这些事,选择出你要写的一个人的一件事。

有些同学认为自己周围的人都普普通通,没做过什么惊天动地的大事,没看到舍己救人的事、也没遇到同歹徒做斗争而英勇献身的人。其实,这篇作文就是要写普通人的平凡小事,从这些小事中体现人们的好思想、好品质。如:爸爸妈妈努力工作,爷爷奶奶生活俭朴,同学之间互相帮助、关心集体、努力学习、锻炼身体,邻里之间团结互助……都是作文的好素材,只要认真观察,做生活的有心人,一定能够选出好材料。

2.确定作文题目。

这次习作只给了作文的要求和范围,没有定出具体的文题。在认真阅读题目要求选出要写的人和事之后,再确定习作的具体题目。题目可以根据所选择的主要事件来定,也可以根据所写的人物来定。

3.把事情的经过写清楚。

确定了材料和题目,不要急于动笔。如果马上动笔,想到哪儿就写到哪儿,往往写半截就不知怎么写了。因此,要疏通思路,整理事情的发展过程,按照记叙文的六要素来整理,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。起因和结果部分对于四年级学生来说只要交待清楚就可以了。最重要的是经过部分,要按照事情的`发展顺序,分几层意思,一步一步整理好。

要想把事情的经过写清楚,还要把人物在做事的过程中重点的动作,重要语言写出来,这样,文章就会生动、具体了。

作文记一个人的一件事【七】

那天天气晴朗,天空万里无云,下午14时20分我们全校师生排着整齐的队伍走向操场。我们七嘴八舌地议论着,只见台上的评委高举扩音器喊着:“请各班安静,广播体操比赛现在开始!”接着就迎来了一片欢呼。我们的体育委员迅速整好队伍,小跑到操场东边,开始操练,并随时准备整装待发。

激动人心的时刻终于到来了,我们五年级六班上场了。“小学生广播体操:雏鹰起飞。”这清脆悦耳的声音响起,我顿时打起了百分之一百的精神,把手臂伸得像钢管一样直,就连平时我做得像棉花有气无力的第四节都做得不可挑剔。我不引人注意地向四周望了一下,发现就连二年级的小朋友做得也让人赞叹不绝。雷鸣般的是热烈的掌声;焰火一样是随风飘动的红领巾;蛙跳一样是急促的脚步。我们做得非常整齐,就好像只有一个人在做一样。我略一分神,险些把动作做错。我看了一眼评委,她的目光盯着其他班级,对我毫不在意。虽然评委没发现我的错误,但我一紧张,就无法平静下来,剩下的动作就没有刚才那么顺畅了。

比赛终于结束了,我把压在心底的一口气也吐了出来,接着就在退场音乐中告别了操场。

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