高考生怀疑语文作文不是自己写的【一】
这个故事提醒了我们，现代人的自信就犹如这只兔子一样，相当薄弱，对很多事也有太多的担心，因此经常处于不快乐当中。事实上，这皆起因于我认知不足。的确，每个人对生活都有不同的期望， 你是否也有些期望呢？而这些期望的实现就有赖你的自信了，自信可以让你在险恶的环境中打败很多人。
人人都无法逃避他人形形色色的评价。很多时候，人们会在这些评价中迷失自己，不知道自己定位在哪里。而我们作为学生，也同样无法避免诸多的评价，虽然有很多评价是不够客观的。对于世界观尚未形成的我们来说，几乎所有的评价都来的过早。但我们往往是根据这些评价来继续自己的人生轨迹，让这些评价左右我们的'人生。就想故事中的兔子一样，既然不能与别人同类，我们不妨还保留自我，最终我们会获得别人的认可的。在另一个森林里不是还有三只耳朵的兔子吗？
如果你想到了一件事，认为是可以做的，那就去做，不要怀疑自己不能做！
你就是你不要怀疑你，你相信一个人，当发现Ta做事时让你疑惑不解时你应该无条件相信！
要相信自己直觉，常识是人类大众化知识！有些看似常识却不是常识！
当遇到危险时要要绝对你冷静地思考，要清晰适当说话！
坚信自己一定会成功，成功并没有你想像中那么难。
每天要微笑面对任何人任何事，要相信每天都有一个好心情，你一定是最棒的！
高考生怀疑语文作文不是自己写的【二】
决定学习成绩的有三个方面的条件，学习方法，学习习惯，学习心态。方法和习惯，已经不是考前我们能立竿见影的改变的了。所以这个时期，看到孩子或这或那的许多毛病，不要急于去纠正他。你能为孩子做的，是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。具体来说，一是照顾好他的饮食、生活起居，二就是闭上批评的嘴巴。也许他吃饭的时间有点长，也许他在厕所磨叽了半天，也许一晚上他去厨房翻了几次冰箱……，不管怎样这段时期不要吭声，这是你对孩子的.体谅，这就是我们能为孩子做的。
高考生怀疑语文作文不是自己写的【三】
几乎每个孩子都会问父母，“如果我考不好怎么办？”有的家长说，无所谓，考不好就考不好！有的家长说，考不好就完了，我没办法，到时候你自己看着办吧。这两种回答都不可取，考试对孩子、对家长都很重要，不可能无所谓，这么回答要么口是心非，要么是对孩子早已失去信心；而强调考不好的可怕后果，则会干扰孩子对学习的专注。这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题，承认考不好的确是我们不愿接受的，但无论怎样现在都要尽心尽力，“咱们尽力！”只有这样，将来才不会后悔、自责。
高考生怀疑语文作文不是自己写的【四】
冬至大地，霜降房檐，看大雪小雪一片白露.
夏至暑天，惊蛰亭榭，盼大寒小寒全天清明.
——题记
风吹，雨飘，弥漫成一种情调，一种思念的情调。是的，今天是祭奠的日子，清明节。
风吹乱了扉页，杜甫那”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的诗句映入眼前.雨纷纷，虽是麻麻小雨，却连续下了四五天，阴霾的天空，偶尔飘过一丝冷风，眼前的一切都变得模糊了，只有那山路上的行人的背影却如此清晰。
我久久地望着眼前的一切，思绪却飘向远方…….
“谁记得一切，谁就感到沉重”逝去的一切总在人们心中沉寂，历久弥新，那些被时间撕碎后重新拼凑的历史一幕一幕地展现在我的眼前。
以茶代酒，屈原，我敬你。萧萧江水，那悲愤在风雨中穿梭，屈原啊，当你看着国家在沉沦，心中在滴血，遭受贬谪之苦的你来到汨罗江畔，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔;众人嫉余之娥眉兮，谣琢谓余以善淫。”一声长叹，你摇了摇头，又向前走着，涛涛河水未能阻止你毅然向前的脚步---------风平浪静了，我却依稀看见屈原那不屈的灵魂!
时间流逝，当历史的印痕在岁月中碾过时，2008年一场突如其来的灾难降临中国四川的汶川，地震以山崩地裂之势呼啸而来，大地在刹那间变了颜色，成百上千的人在一刹那间被埋在了地下，哭声喊声连成一片，我仿佛又看到了温总理亲临现场的身影，武警战士，白衣战士那奋不顾身的救人场面，废墟下那一张张疲倦而坚毅的脸。汶川，加油!我们手牵手，心连心。我们祭奠逝去的灵魂，更加坚定了脚下的步伐。
四月的春雨，飘落在青青的山谷，我依稀看到了一个为救火而英年早逝的年轻退伍军人。2009年一场特大山火让我们记住了这个名字：汤扬!这个生于长沙县的镇干部，在危险面前想着的不是自己而是他人，是群众。把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，毅然奔向熊熊燃烧的大山。孟子曰“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”我祭奠英雄，更为他的高尚灵魂所感动。
泪水滴在手心，心被惊醒了。回忆故人往事，有一种冲动在心头悄然升起。看着人们三三两两地走在进山的路上，我觉得也许该做些什么。
又是一年，清明。那永远的祭奠。
