背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。
忽然之间,太阳再也藏不住了,它举着自己庞大的脸颊从东边射出千万道光芒,一切都染上了红彤彤的颜色。没过多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了,顿时,远处的树林,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了彩衣,充满了朝气。尤其是枝叶上的露珠,犹如钻石一般,格外的耀眼,格外的纯洁,格外的迷人。
【点拨】
片段运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地描绘出一幅日出美景图。
敬业的舅舅
市南区实验小学 六年级2班 郭静
你,我,他,我们都是普通人。在我们的生活中,有有许多人在默默地奉献着……
他,就是我的舅舅,一名警察。胖乎乎的脸蛋,一身威武的警服,别着“警察”字样的腰带,在远处一看可真够帅气的。
有一天,天气阳光明媚,小鸟在窗外唧唧喳喳叫个不停。我和舅舅一起去家乐福购物。“舅舅,最近有什么新鲜事呀?”我向舅舅询问。“最近我和几个战友一起抓获了在派出所周围活动的几个小偷。”舅舅一边挑选商品一边回答道。“我是说你生活中的事,怎么又提到工作上去了!”我耸耸肩表示无奈。
到了结账的时候,意见突如其来的是让人猝不及防。“小偷,小偷!"只见前面的阿姨指着一个人手上的包喊道。“小偷。”舅舅最先反应过来。他将以购物袋的商品往我身上一塞,就飞跑起来,上前追赶小偷,我愣愣的站在那里,只见舅舅一边跑一边大喊:“别跑,我是警察。”舅舅飞快的追上小偷,一只手搭在小偷肩上,一只手把小偷的手一别,向我挥了挥手,眨了眨眼。意思是说让我把围观的`群众散开,再拨打110,我照做了。等公安局的人把小偷带走后,我朝舅舅竖起了大拇指,说:“你可真是个工作狂啊!休息的时候还要抓小偷。”舅舅那纸擦了擦汗,冲我甜甜的笑了。
舅舅敬业爱岗的精神是高尚的,这种精神是值得我们学习的。
……
在今天,“敬业”已成为社会主义核心价值观个人层面的重要一环,全社会范围内宣扬“敬业”的同时,我们也应更深层次地挖掘它的内涵。在我看来,敬业的内涵就是“敬大义”。敬大义者,自成大业。
工程院院士在生命的末尾整理资料,是将科学发展、国家进步铭记于心;内蒙古汗马自然保护区的消防员奋不顾身地扑进火海,是怀着对那里芳草连天,滋长万物的价值之敬意;电力检修工人冒55度高温作业,也是因为将千家万户的方便视若千金。这些敬业的现象背后都有一种大于个人的价值判断作为助推,促使敬业者们选择牺牲个人以成全更大价值,这些行为便是敬大义的外显,也是他们备受推崇赞美的原因。
不过这类敬业的背后,暗藏取舍的选择,古往今来,俱是如此,选择大义还是选择个人小家,一直是一道难题。古有“文死谏,武死战”,不惜以生命捍卫国家的利益与尊严;今也有为学为国强忍病痛的院士、烧伤双手救火的消防员等,或是育人园丁与白衣天使,这些毅然成全前者,牺牲后者的人被一代代奉为楷模。但“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕竟只是少数人甘之如饴的命运,却让更多人们在大门外踌躇,最终敬而远之。
这时我们若从敬业“敬大义”的内涵中重新出发,便可以发现,敬业本身的要求事实上并未给人们加上牺牲个人还是大义的单选题。敬大义根据所敬之义的不同,可以被分解转化为爱国,好求知,爱护自然,关爱他人等种.种优良品质。敬业蕴含的是一种将这些品质及背后的价值判断在职业中转化为具体行动的要求,而不一定伴随着牺牲。若林院士身体康健,消防员毫发无伤,电网工身处秋高气爽之中,他们的行为品质并不因此淬灭。谁能说这便不是敬业呢?
我们的社会应该是敬业的社会,也同样应是敬人的社会,因此我们应将敬业“敬大义”的要求铭记于心,而不应让敬业异化为一种牺牲自己的行为。否则,不但会给人们造成敬而远之的错觉,更会给心无敬意,作秀式牺牲自己“敬业”的沽名之辈留下空间,让踏实肯干,心有大义的人们得不到认可与温暖,或暗示人们“英雄”地对自己造成一些本可避免的伤害。我们应学会从每一个平凡的岗位上,没有牺牲的故事里品味敬大义的涓滴细流,而无需执着于牺牲自己照亮大家的那一瞬间的烟火,从而渐渐让每一个人将敬业背后的内涵融入生活之中,成就一种大事业,大境界。
这正是:“舍己为业,可叹可敬。心有大义,足成大业。”
物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的 人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。
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