心怀梦想走进育才作文(怀揣远大梦想作文)

心怀梦想走进育才作文(怀揣远大梦想作文)

首页话题更新时间:2023-12-18 12:20:19
心怀梦想走进育才作文(怀揣远大梦想作文)

心怀梦想走进育才作文【一】

一、“真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感”真正的教育是要培养一个人对他人、对社会和对人民的一种责任感,而没有坚强的意志,没有严格的要求,没有断然的命令,没有合理的教导和不善于把自己的个人利益服从于多数人的利益,服从于集体的利益是不可能有什么责任感的,因此,我认为,在班级管理中,责任教育则是指班主任站在祖国未来需要的高度,培养学生强烈的责任意识,建立科学的责任认知,履行正确的责任行为。

二、“教师应当启发学生去逼迫自己”教会学生自己教育自己,这是教育者对受教育者所要做的最复杂的一项工作。平常所说的培养自己的信念,实际是培养不违背自己良心的'那种能力。我和我的同事们在教育工作方面有个严重的缺点,就是只会去逼迫学生,而不会启发学生让他自己去逼自己!人的最大胜利就是他能战胜自己。一个人从童年起就要学会支配自己,从小就要学会命令自己,管束自己,逼迫自己去做应当做的事,而且把应该做的事变成你愿意做的事,这是一种和谐。

三、“要引导青少年进行自我谴责” 青少年犯了错以后,采用惩罚手段是很简单的,要教育他为自己的过失感到难受,从而受到良好的谴责。所以,根据苏翁的观点,在学生犯错以后,我们应该努力使他们意识到自己的不良行为,从而产生这样的想法:我应当成为一个和我现在不一样的人,为自己的过失感到难受,这是对别人的不良行为不能容忍和毫不妥协的源泉,读后感《读后感:能激发出自我教育的教育 才是真正的教育》。因此学生犯了错以后,受到责备主要不是来自老师,而是来自学生本人,作为老师,我们只能去点燃善良思想的火花。

四、“学校的教育使命在于使青少年在心灵里树立起自学的学习态度”苏翁说“用知识教育学生,并不意味着把知识变成成品,然后将它们塞进学生的头脑。学校的使命在于使青少年在心灵里树立起自学学习的态度,确立对知识的坚定原则立场和自己的见解。”所以,在我们的日常教学中,不要让这些十七、八岁的高中生只是感觉到自己是一个被教育者,一定要让他们成为教育者,去教育更小的学生,让他们看到自己身上好的东西在另外一个人身上体现出来,这样他们也就教育了自己,这也正是青少年进行自我教育的开始!看到了这些美好的东西得以展示,也就增强了学生自我约束,自我管理的信心,也成了学生自主学习、自我教育的不竭的动力和源泉。当然,劳动锻炼、身体锻炼等在自我教育中也占有重要地位。书籍是自我教育的重要资源,引导学生看好书,进行劳动、身体锻炼是促成学生进行自我教育的必要手段。总之,要使学生能够真正地进行自我教育,还需要我们在日常工作中多学习、多探讨、多交流,从而达到我们教书者的理想境界——“不教”。

心怀梦想走进育才作文【二】

前方之路充满未知,或荆棘满布,或寸步难行,或毫无方向。但无论怎样,我们都要心怀梦想,勇往直前。坚持初心,始终不改,只有这样方可实现心中的梦想。

什么是梦想?那是一个人毕生所想要完成的东西,不论是何种的艰难困苦,都不会动摇,不会放弃,那样的才是梦想。是人心中的一种***,但这绝不是贪恋。心怀梦想之人一定心胸广阔,任何事情都不会斤斤计较。因为他们懂得应该舍去的就舍去,应该坚持的就必须坚持。而这样的人一定心怀梦想,为了心中的梦想而努力着。不像有些人只会幻想,成天的沉迷于自己意识的虚幻世界里。空有着梦想的壳子,却不知道为之努力为之奋斗。这样的人与努力完成梦想的人比起来完全没有任何的可比性。但是一个不会努力的人,他在伟大在多的梦想都是空想,因为不可能实现所以便是空想。要做一个有梦想的人,并为之而努力奋斗着。

梦想是指引我们前行的灯塔,因为有了它我们不会庞然无措,不会不知道自己该干什么不该干什么。也因为有了它我们不会再感叹时间是过的多么的慢,人生是有多么的虚无。梦想时刻提醒着我们要努力,不能半途而废,否则所有的坚持和努力都白费了。因为有了梦想,所以在前行的道路上,我才会觉得自己是如此的幸福。我不会虚度自己的时光,不会像有些人那样天天的`无所事事,无所追求。我觉得这样的我说多么的充实,而我也在想,那些人肯定羡慕我,充实的生活。因为他们做不到,或许他们可以做到,只是无法坚持。

梦想给了我足够的勇气去面对一切未知的困难,只要有梦想在,无论前方怎么样,我都会一直前行。我相信梦想的光芒正在等着我,所以为了它我要努力。我要将我心中的梦想实现,让别人知道它不仅仅是一个空壳,而是一个实实在在存在的东西。

也许梦想之路难免会有很多的人嘲笑,但那又如何。我的梦想只要我自己知道就好,不用理睬别人。而且让他们闭嘴的最好方式,就是在梦想实现的那一刻。我相信那一刻,所有的质疑都会不而破。用事实来证明自己,这就是最好的反击方式。

心怀梦想,勇往直前,前方必定一片开阔。

心怀梦想走进育才作文【三】

时间飞快地流逝,日月如梭。转眼间,我已从一个什么也不懂的一年级小女孩变成一个即将毕业的五年级学生了。回首在母校度过的五个春夏秋冬,心中不由自主地泛起对育才的阵阵感激。

进入校园,映入眼帘的是四栋矗立在水泥地板上的崭新教学楼。上课时,除了那从教室里传来的朗朗读书声,其他别无声音,到处鸦雀无声;下课铃声一响,楼道内一刹那变得热闹起来,玩耍的玩耍,吵闹的吵闹,做作业的做作业,不管忙碌还是清闲,每个人的脸上总会洋溢着快乐的笑容。

而在门口的左手边,是铺满绿草的大操常鲜红的跑道上不时闪过一个飞快的身影,不时传出会心的微笑。绿油油的操场,则是足球队和板球队的天下,他们利用每一个课间练习,为我们学校争得许多荣誉。在升旗台上,一面鲜红醒目的'五星红旗迎风招展,像一个高大挺拔的卫士,俯瞰着这校园的一草一木,一人一事。

育才一小不光建筑美观,还有一流的教师团队。

这些辛勤培育我们的老师,关爱我们。仿佛我们就是一株嫩芽,他们是培育我们健康成长的园叮他们不辞辛苦地教导我们,孜孜不倦地告戒我们,呕心沥血地培养我们,充满鼓励地激发我们。他们为了我们,付出了一切努力,所以,我代表全体学生,向他们忠心地说声:“谢谢。”

育才,一个老百姓满意的学校,一个学生热爱的学校!

心怀梦想走进育才作文【四】

如同一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风而摇曳多姿,一颗心更应该对另一颗关爱的心充满感恩。

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”

是父母给了我们生命;是父母养育我们长大成人;是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情;是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。

从古至今,有多少母亲为外出求学、工作的孩子准备一年四季的衣服,有的还不断续的嘘寒问暖;多少孩子成功的背后都有不断支持和鼓励他们的父母。但是,有些成功后的孩子却连赡养年买的`父母都不肯,谈何感恩?

我从政治身上看到:

杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。但为了躲避赡养父母的责任,竟与父母间签定了一份“生不养死不葬”的协议。党母亲生病期间,杨某不闻不问,生活无着落的两位老人家向当地政府起诉。当法院判决每月支付600元为老人家生活费,却一意孤行。当消息传出去后,朋友们渐渐疏远,客户断绝合作关系。

感恩有那么难么?“大户要靠兄弟,上阵还需父子兵”当遇到挫折,人生的艰难,生活的不幸时,是谁给我们安慰和与我们分担痛苦呢?

我们应当如富兰克林所说:“把别人的诋毁记在尘土中,而把别人对你的恩惠可在石头上。”

还记得读过一篇叫《沙子和石头》是故事,他让我明白了朋友真正的意义。故事讲的是:

两个朋友步行穿过沙漠,旅程中发生一次争吵,高个子给了矮个子一个耳光,矮个子什么没说,将被伤害的事写在沙子上。他们继续往前走,发现一个湖,他们想在那洗个澡。矮个子陷在泥土里,当他喊:“救命”时,高个子救了他。随后,便将这件事刻在石头上。高个子问他为什么这样做?矮个子回答说:“把别人给自己的伤害刻在沙子上,风就会抹去它。将别人给自己的恩惠刻在石头上,风永远不会抹掉它。”

我们要感恩“岁月知松柏,患难见真情”的朋友,他们让我们有一种坚实的依靠,他们不仅愿意和我们同尝甘甜,共担苦难,而且用实际来践行之间的承诺。

有了一颗感恩的新,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是比翻浪涌,生命就不再是黯淡无光,生活就再不是味同嚼蜡了。

心怀梦想走进育才作文【五】

“我来自偶尔,像一颗尘土…。感恩的心”——《感恩的心》总能唤起我心中的感动,有了感恩的心,才会让我有了努力的动力。感谢祖国为我们做了那么多的事,感谢祖国给了我温暖。引用歌词,使文章字里行间散发着迷人的芬芳。

我的梦想是将来成为一个有用之人,能为国家做一点事情,报答国家给我这个机会。我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心去学好每样东西,感受每一份恩情,毕竟今天我们的所有都源自国家。

在漫长而艰难的求学路上,我们哭过,笑过,闹过,但是我们从来没有放弃过,有了助学金,让我有了学习的动力,不管今后的路有多么的坚强,我们都应该坚信着,只要我们有大的勇气,我们就可以一直走下去!

有了助学金的.陪伴,我们成长的道路更加宽敞。我们的内心也更加充实。我相信,我们只要有心,再平凡的我们也会变得不平凡。我要用自己的实际行动来证明我对祖国的感激之情,我要用我的努力去回报社会,用我的奋斗去撑起一片属于我自己的天空。作为祖国的花朵的我们,更应该以顽强的斗志去拼搏。

我们要感恩生活,是生活教会了我们成长:在生活中我们懂得了,什么是幸福;是生活教会了我们拼搏:在生活中我们懂得了,什么是困难;生活教会了我们坚持:在生活中我们懂得了,什么是毅力;是生活教会了我们太多太多,所以我们要感恩生活。

我们要感恩祖国,是祖国给了我们幸福:祖国让我们感到了温暖;是祖国给了我们快乐:祖国让我们感到了生活中有太多的惊喜;是祖国给了我们安全:祖国保卫者大地上的一花一草,一石一木,让我们的生活充满了希望。排比手法的运用,使全文富有韵律感,像青春矫健的步伐,充满朝气和活力

我们要感谢父母,是父母给了我们生命;是父母给了我们物质的保障;是父母给了我们安稳的生活,是父母……

我们有太多需要感激的,所以我们一定要培养自立,自强的精神。我们要勇往直前,不畏艰险,勇敢面对一切。少年强,则中国强。国家的助学金帮助了太多的少年,使他们变得更加自信,更加自立,更加自强。这份情谊是我们可以用语言报答的吗?

国家的资助,帮助我们解决了不少的生活困难,为我们的成长带来了一缕阳光。但是我们也应该认识到,来之不易的资助是不能帮助我们一辈子的,所以我们应把它当成我们努力奋斗的动力,而不是我们生活的惟一希望。

滴水之恩,当以泉涌相报,我们应珍惜这来之不易的学习机会,未来报答祖国,报答社会。因为懂得感恩,我们才能拥有金子一般的心;因为懂得感恩,我们才能创造出许多传奇;因为懂得感恩,这世界才会充满温暖和美丽。

读懂感恩的心,学会感激,学会感恩,更要懂得知恩图报。国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷幸苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让祖国的付出徒劳的,明天的我将永远记得这份恩情。祖国,感谢有你!

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