您好!很荣幸向您写信,在此表达我衷心的问候。
也许您尚未想到您去世后的名声会如此之大,您的名字仍然激发人们的特殊兴趣,也许是因为与艾萨克·牛顿相比,您还不是那样的令人可望而不可即。
在您的一生中,一切的辉煌似乎都是从1905年开始的。在那之前,您也经历了几次坎坷与失败。我想在此之前您也没有想过当初的沉思会在那一年爆发出如此惊人的创造力,那也正说明,思考是您最大的动力。在那之前,您也经历了与许多平常人一样糟糕的事情,但您并未像他们一样,您最在意的是“想了什么,怎么想”而不是“经历了什么,遭受了什么”。听起来的确很简单,但我想就算再能坚持的人,如果他体会不到思考的乐趣,也会半途而废的。而对于普通人来说,最困难的还是因为他们找不到可思考的东西。这听起来似乎很荒谬,但是他们已经没有了好奇心。他们不会再像小孩一样问“为什么”,他们假装他们对这一切习以为常,即便他们真的一无所知。这也正是这个时代的\'科学家所缺少的,当他们了解的东西越多,他们就越难以发现问题,他们甚至会把错误的结论当做自己未知的正确的结论来看待。
这是因为他们太习惯于质疑自己,他们中的某些人并不是纯粹为了探索与发现而探索科学。他们从小被动地接受一切以至于已经让自己变得迟钝,他们忽略了“问题”才是科学的心脏;他们更不知道,如果他们再多问一句“为什么”,也许就能掀起一场科学革命。
您的成功,是偶然,亦是必然,是因为您的好奇心,顽强的信念与坚韧不拔的精神,但我认为,其中的好奇心更为重要,正如您所说的:“创造性源于‘奇迹’和一个人长久的好奇。”
你好!
我们正月十五分别后,就没有再见面了,我很想念你。你近来的学习紧张吗?我很想了解你近来的学习情况。
我近来的学习可紧张了,紧张得睡不好觉、吃不好饭。我每天早晨六点钟前仓促起床,匆匆吃过早餐,有时还来不及填饱肚子,就得像飞一样急急赶到学校。上午,我们要上四节课,每节课老师上的内容都很多,而且每节课老师都会布置作业。上午一放学,我又像飞一样急急跑回家里,匆匆吃过午饭,爸爸又叫我写作业了。没办法,我只好乖乖地趴在桌子上写作业了。有时,我争分夺秒地做着作业,有时,我手忙脚乱地做着作业,有时,我做着做着就趴在桌子上睡着了。中午一点钟,我又得按时去学校上学。下午又是三节课,而且每节课老师上的内容和布置的作业也很多。我是多么希望有没老师上的.课,那样我们就可以自由活动了。晚放学回家,就是吃晚饭的时间了。我大口大口地吃完晚饭,又急急忙忙开始做家庭作业了,有时要做到九点,有时要做到十点,有时要做到十一点。
这就是我一天的学习情况,而且每天的情况都差不多。你的学习情况是不是也像我的一样?回信告诉我好吗?让我们互相沟通,共同进步吧!
祝
身体健康,学习进步!
您好!
我是一个来自中国的女孩子。我相信我一定不是第一位给您写信的读者了。当我刚读完《苏菲的世界》,就不禁提笔要给您写这封信。一是对您写的《苏菲的世界》给我带来的崭新启示表示感谢,再者是想和您谈谈我对这本书的感受。
从小,我就认为哲学是一门十分高深的学问,只有非常有学问的人才能够去探索它。认为枯燥的哲学需要充满思维的头脑才可以去思考。从小,我还认为哲学这门学问,就是我们看了也不会明白,读了也不理解,听了也还是懵懂。
您的书,让我第一次近距离触摸到了哲学。这才发现,哲学,其实挺简单,十分贴近我们的生活。
“你是谁?”,“世界从何而来?”初翻《苏菲的世界》,这两个问题向我扑面而来的时候,我如坠雾中。接下来的阅读中,这两个问题一直在心中萦绕。我在字里行间似乎也找不到答案。这成了这本书中一个排解不开的谜。
“这真是一本奇怪的书呀!”我惊叹。
哦!贾德先生!我不确定我会了解什么,我不确定我会知道什么,我也不确定我会发现什么。可是我知道,有时候过程比结果更重要。惊叹之余,我便开始追随苏菲的脚步,带着一大串疑惑,展开了这场在哲学世界里的游历。
我和苏菲一起穿越时空。从哲学的摇篮——雅典出发,跟苏格拉底和柏拉图面对面交流。来到了文艺复兴时期,和莎士比亚、达·芬奇进行了零距离融汇心声的谈话。目睹了历史一次严肃的重演,历史又一次的大变革。我们又穿越时空,和康德、黑格尔、弗洛伊德还有马克思一起漫步,一次又一次谈论哲学的话题。
贾德先生,这真是一次激动人心的旅行,真希望旅途中有您的陪伴和指引呀。
您的《苏菲的世界》就是一部世界哲学的发展史。但哲学与科学的发展密不可分,与人类文明前进的脚步点滴相印。与其说是在看一部哲学史,倒不如说是把人类文明的通史尽收眼底。在我和苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。
真的,这样的一部作品,让我感受到,哲学与生活、与历史同在。
我联想到如今的现实生活。在我们的课堂上,老师教授的多是与相关的一些知识,并无其他。有关人生的思考,以及其意义的必要知识提及的却很少,而这些正是我们的缺失。《苏菲的世界》使我突然觉得,我们很多时候都生活在一种华丽而虚伪的物质社会氛围中。从来就没有想到这些,让我们能够清楚认识“自己”和“世界”的问题。我们不明白我们活着的意义和价值,实在令人悲哀!这也正是我对“你是谁?”,“世界从何而来?”这些问题为什么不知所措的原因。这些秘密正存在于哲学之中。
在您的书中我看到,浩瀚的历史文明发展史中,每一个人不过是一缕光、一滴水。那段深夜里苏菲和艾伯特在教堂,以1小时为100年来计算历史进程的对白,再也明白不过了。它反衬出了个人生命的短暂,这使我倍觉生命的可贵,同时也有一丝的伤感。也不禁让我深深的去思考人生的价值 。
“我思故我在” 哦!我茫然要问,我真的存在吗? 是在这个时候,在这个特定的空间相对存在吧!像苏菲,她和她的家人、朋友也只存在于艾博特上校给女儿席德写的一本书里罢了。我和我存在的这个世界是否也是在一本书里呢?已经不敢想象。渺小的我是否存在过?或曾经存在过?这个问题我想问问您,贾德先生。
在谈到哲学家的时候,有人说:“马克思是最伟大的哲学家。”我却不这么认为。在您的《苏菲的世界》中,纵观各个哲学伟人,各个哲学的流派,书中并未对他们进行任何的评价。因为每个人都有每个人的贡献,每个人都有每个人的思想,这些本来就不能相提并论的.。谁能说,他们的思想不受时代和环境的限制?谁能说,他们哪一个不是用尽了心智和头脑?谁又能说,他们是绝对错误的呢?
贾德先生,相信您也是这样想的。
我还想说您的那个著名的“魔术师与兔子”的问题。您说过,许多人已深陷在兔子舒适的温暖皮毛中而不能自拔。我想,我也是其中之一。因为我也快要被这个世界磨掉好奇心了,了了小事竟深陷其中,这真可怕!回想小时候,那时充满了好奇心与想象力。下雨时,我总是望着天空,想象着雨从哪里来,想像这雨为什么来到我们的家园?类似的问题和好奇充满了大脑。可现在,我长大了,也就不以为然了。任凭雨从天边飘落,又从脚边流走。这流走的不是雨水,流走的是我们宝贵的好奇和探索之心。
是您的书让我一下子惊醒了,它犹如一道霹雳,把我拉回了兔子的细毛顶端,让我再度像初生的婴儿一样,用初见的眼光打量这个世界,对万物重新感到好奇。
英文中“Sophie(苏菲”也是“智慧”的意思。那么“Sophie's World(苏菲的世界”不就是“智慧的世界”吗!智慧的世界,哲学的世界,梦想的世界。贾德先生,这个书名真的很有意思。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹以及对人生意义的关怀和好奇。真实的我们真的应该好好的去看看这个世界。不要觉得凡事都理所当然,打它一存在就是这样。其实不然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去思考,这其实就是哲学。
您说对吗?贾德先生。
亲爱的贾德先生 ,这些只是我初读《苏菲的世界》的一些浅显认识和想法。我想我重读《苏菲的世界》时,还会有更多的问题和思考,那时我还会以书信的形式向您请教,和您交流。
再次感谢您把我带到了哲学的世界里,谢谢!也恳请您在闲暇时给我以教诲。
期待您的回信。
此致
祝您愉快!
一位中国小读者
20XX.8.17
您好!
我得先告诉您,虽然您在致中国读者的信中说得很清,您讲的都是“可怕世界里”的吓人故事,那里有神秘可怖的阴影,有在阁楼上窃窃私语的幽灵,但是,您的“鸡皮疙瘩系列丛书”依然卖得可火。别说我们这些爱玩小冒险的男孩,就连见条毛毛虫都会吓哭的女孩们,书架上也放着厚厚一摞您的著作哩。
我还得告诉您,在我们中国,但凡遇上瘆人的事,就会用“起了一身鸡皮疙瘩”来形容。可是,读您的那些恐怖故事,哪怕与阿蔓达、乔希一起,行走在阴森森的黑瀑布镇,或者借助玛格丽特、卡塞的眼睛,看见他们爸爸的手指流出绿色的血,仍旧心甘情愿地让身上泛起鸡皮疙瘩。
先生,我成为您的读者,要说也偶然。两年前,我们老师提倡同学间互换图书阅读。我换出的是埃尔热的绘本《丁丁与流浪汉》,换回的就是您的“鸡皮疙瘩系列丛书”中的《灵偶妖怪狩猎者》。
哦,一瞅那书名,就像小铁珠碰上大磁铁,“噌”地被吸引住了。“灵偶”?莫非木偶也有灵魂?“妖怪狩猎者”?难道世界上有专门擒拿妖怪的猎人?我读呀读,认识了木偶“斯拉皮”和“伍德先生”,知道了它们所做的一件件灵异的奇事。我看呀看,与爱讲妖怪故事的露茜交上朋友,陪着她周旋于爱吃恶心东西的恶心妖怪的纠缠中,与她一起心惊胆战,同她一起智擒妖魔。
说实话,先生,自从读了这一本,我就像喜欢浓浓的咖喱味一样,喜欢上您的怪怪的“可怕世界”。我缠着妈妈到书店,就要您的“鸡皮疙瘩系列丛书(升级版)”。我记得清清,总共22本,把妈妈的自行车筐塞得满满。回家提着上楼,把我和妈妈累得喘喘。可是,我是畅快的,妈妈也因为我的畅快而喜笑颜开。
自此,只要有空,我就躲进你的“可怕世界”,听深夜里奇怪的嗥叫,寻黑暗中隐隐的脚步。我遐想着,也能从魔术商店买回一罐魔血,用它在门上画只手,只要来坏人,就牢牢地逮住;也想得到那个神秘的厄运照相机,时不时地照照自己,看跑步会不会摔跤,会不会卡壳;也希望到古怪的树林里会会蓝毛巨兽,钻钻松鼠狗的藏身洞,掏掏深幽幽的虫子窝。
还是说实话,读过几本之后,我的心里已经没有了害怕的.阴影,剩下的只有好玩和快乐。先生“脸上那副吓人的面具”,不用您自己来摘,我早就把它摘下了。
我还想告诉先生的是,我买的那套“升级版”,是我们家属院小伙伴们的共享乐园。谁想看,就来拿。我们碰到一起,不是瞎喷《爬虫召集令》里爬虫的阴谋,就是呱嗒《万圣节惊魂》里离奇的换脑袋。这一次次的讨论,竟激发起也想写写这类故事的念头。呵,我还真写了,书名叫《疯狂老鼠》。兴致最盛的时候,连课间都在写,足足写了21集呢。您说,要不要给您寄去,您给指导指导?
哦,这事就算了。有这时间,先生还是为全世界的小朋友多编一些好看的悬念故事吧。等我长大了,如果有机会,我会去纽约看您的,顺便聊聊我的《疯狂老鼠》的疯狂劲儿。
非常感谢您的一句:“最可怕的地方在你们自己心里。”就是,驱散了心里的可怕,就没啥可怕的事了。
最后,请允许我喊一声您喜欢听的:“斯坦大叔!”
祝灵感永在!
中国小读者 析析
尊敬的阿尔伯特·爱因斯坦先生:
您好!很荣幸向您写信,在此表达我衷心的问候。
也许您尚未想到您去世后的名声会如此之大,您的名字仍然激发人们的特殊兴趣,也许是因为与艾萨克·牛顿相比,您还不是那样的令人可望而不可即。
在您的一生中,一切的辉煌似乎都是从1905年开始的。在那之前,您也经历了几次坎坷与失败。我想在此之前您也没有想过当初的沉思会在那一年爆发出如此惊人的创造力,那也正说明,思考是您最大的动力。在那之前,您也经历了与许多平常人一样糟糕的事情,但您并未像他们一样,您最在意的是“想了什么,怎么想”而不是“经历了什么,遭受了什么”。听起来的.确很简单,但我想就算再能坚持的人,如果他不到思考的乐趣,也会半途而废的。而对于普通人来说,最困难的还是因为他们找不到可思考的东西。这听起来似乎很荒谬,但是他们已经没有了好奇心。他们不会再像小孩一样问“为什么”,他们假装他们对这一切习以为常,即便他们真的一无所知。这也正是这个时代的科学家所缺少的,当他们了解的东西越多,他们就越难以发现问题,他们甚至会把错误的结论当做自己未知的正确的结论来看待。
这是因为他们太习惯于质疑自己,他们中的某些人并不是纯粹为了探索与发现而探索科学。他们从小被动地接受一切以至于已经让自己变得迟钝,他们忽略了“问题”才是科学的心脏;他们更不知道,如果他们再多问一句“为什么”,也许就能掀起一场科学革命。
您的成功,是偶然,亦是必然,是因为您的好奇心,顽强的信念与坚韧不拔的精神,但我认为,其中的好奇心更为重要,正如您所说的:“创造性源于‘奇迹’和一个人长久的好奇。”
您的朋友王雨晗敬上
2015.7
敬爱的爱因斯坦教授:
您是二十世纪对全人类贡献最大,也是继艾萨克牛顿爵士之后最具影响力的科学家。从您的身上我学会了很多东西。
虽然您的智商比正常人高得多,但是您并没有表现出非常傲慢的样子,而是对别人彬彬有礼,倍加谦虚,没有摆任何架子。而我呢?只一次期中数学得了满分就开始飘飘然,我……不禁感到有一丝惭愧。爱因斯坦:我在这方面做的不如您,我要向您学习!
您十分热爱科学研究,每当别人在屋外玩乐的时候,您总是“默默无闻”地埋着头,在草稿纸上演算着图表和复杂的方程式。虽然你算出来的东西实在是繁杂之极,很少有人甚至是科学家都不能够理解您高深的思想和复杂的运算。但是,爱因斯坦,您并没有就此放弃,而是耐心地去跟别的科学家进行阐述,把自己的观点讲出来,进行交流与合作。而我却只喜欢独自一人默默地计算,不太喜欢与别人进行交流与合作。爱因斯坦,我在这一方面也不如您,我要向您学习!
您这一生最著名的论文,对整个人类影响最大的论文——《相对论》开启了现代物理学的大门,对牛顿的经典力学进行了反驳与补充说明。在您的《相对论》当中,解决了高速运动的问题,提出了非惯性学、时间膨胀与长度收缩效应,还提出了物理学当中最著名的导式:E=mc2。在这个方程式当中,您成功地解释了一个很小的微粒也能释放出巨大的能量。您敢于质疑权威,思维创新。而我呢?只是按部就班地别人教一点儿,我就学一点儿,没有一些质疑的精神品质。爱因斯坦:我在这方面做的更不如您,我要向您学习!
爱因斯坦,从您的身上,我学到了很多东西,我敬重您,我爱戴您,您是我的老师,您是我永远的偶像!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
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