暑假里,我去买了本“我不想不想长大”,我读了不想不想长大的这本书,我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是:
主人公扇贝养了一些小动物,分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂,女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来,小鸟们都飞走了,比较白变成了比较冰,比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住,扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大,最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
我上小学三年级的时候,从同学家拿回一只猫咪,很小很小的猫咪,我一只手就把它拿回来了。
其实从小也不太喜欢小动物,就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的,后来我也习惯了,喜欢喂它吃。它可调皮了,每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙,然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蛰了,它就不停地舔那爪子,消肿了再去,肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的,它什么都吃,有时候带回瓶红酒,它也要喝上一点,晕了就不停的用爪子揉眼睛,一会就呼呼大睡了。
我周末回家会写点东西,它就爬上书桌跟我捣乱,往地上扔一颗花生,它也能拨弄追逐好半天,一会弄到花盆后面够不到了,又爬上桌子,再给它一个,又去玩了,乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球,就是那种软塑胶做的小球,碰到硬物会弹回来,我把这个给猫咪,结果它爱不释手,而且有弹性还不容易丢,花生也省了。后来我渐渐发现,猫咪每次玩过蹦蹦球,都会把它藏起来,玩的时候再拿出来。我还试图找过那个球,怎么也找不到。
有时候我躺在床上听音乐,猫咪玩累了回来,就趴在我的肚子上睡觉,我不敢用力的呼吸,生怕惊了它的美梦,也不敢睡着,怕翻身压了它,我就这么默默的听着歌,感觉心里暖暖的,感觉猫咪就是我最好的朋友。
后来有一次回家没看见猫咪,我妈说猫咪难产死了,家里人都很难过。
现在想起它心里还是酸酸的,就是那个蹦蹦球不知道藏哪了,我也再没去找过。
我想猫咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔软的地方,在我空虚寂寞的时候,带给我慰藉和温暖。
小动物带给我的有太多太多。有开心的事,有伤心的事......希望人们不要伤害小动物,小动物很可爱,为什么要伤害他们呢?
“哪个同窗能把这篇课文的次要内容说一下?”教室上,教师提出如许一个成绩。顷刻间,同窗们人多口杂地群情开来。这时,同桌对我说:“这个成绩谜底你不是晓得么,怎样不举手答复?”“呵呵、不想举手答复呗!”我起劲挤出一丝浅笑,装出一副不认为然的样子。
其实,我这哪是不想,压根就是不敢,好几回我都想举手答复,然则手仿佛是绑了一个重重的沙包似的`,怎样举都举不起来。我晓得这是由于太甚重要的缘故,于是就抓紧了表情,渐渐地举起了右手,可手举到一半就定格似的停了上去,“如果我答复错了岂不是很难看?”我细心想着,“不怕一万,只怕万一,照样别举了!”没想到我照样被那句‘不怕一万,就怕万一’给吓退了,我静静地放下了手,趴在书桌上持续发愣着。
“教师,我晓得!”一个嘹亮的声响从我耳边传来,打破了我的思路。我转了回头,看到的是一个肤色偏黑,扎着马尾辫的女孩正举着手,接着、教师就朝着她座位的偏向走了过来,站在她对面,亲热地说:“好的,请答复!”紧接着只见女孩站姿正直,手捧着一本小笔记,流利的答复看不出她有那么一丝丝重要。过了一会儿,女孩答复完了,教师拍了鼓掌,笑呵呵地说:“答复得很好,请坐!”
看着教师的和善愁容、看着同窗的镇静脸色,再看看这个胆怯如鼠的本人,我低下了头,心里布满了不解与担忧:为什么晓得谜底还不答复?为什么要这么懦弱与胆怯?如果再如许下去,当前的我该怎样办,面临难题照样选择畏缩?
逐渐地,我晓得了,一团体最年夜的仇敌并不是他人,而是本人,假如一个连本人都无法打败的人,那还怎样去逾越他人呀!
我不想再如许懦弱胆怯下去了,我不想再当一个真正的掉败者了!我想变得英勇武断,我要用当前的动作来证实本人!
小时候,我们渴望大众的世界,成年后,我们哀叹早逝的青春;年轻时,我们以健康为代价,拼命地挣钱;迟暮时,我们以金钱为交换,维系着健康——我们总在担心着明天的一切,却又无视当下的快乐。于是,我们丢失了现在,更迷失了将来——请记住,不要让自己走过的路,最终只留下一抹黑色的印记。
时间悄然而逝,不知不觉中已到了二十几岁了;岁月的光阴一晃而过,那一幕幕呈现在脑海,仿佛就好像在昨天一样;让我有点不知所措。
从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定着我们要面临挫折和痛苦!有人说,没有经历挫折和痛苦的人白来世上走一回。我很赞同这样的说法;
小时候,我们依畏在父母身边,无忧无虑;那时候的我们是多么的天真无邪,什么事情都喜欢打破沙锅问到底。在我们眼中好像长辈们没有解决不了的问题,觉得他们很伟大。好想一夜之间自己能够立马长大成人渴望着大众的世界。
渐渐的,我们长大了;感觉到了压力的存在,这时才发现一切都不是我们所想象的那么简单,面临的挫折和困难,让我们感觉到恐惧,随时都有想退缩的心态。生活的压力成了我们前进的动力,曾经哭过,伤心过,但这些都不能解决什么问题,一种发泄的方式,让我们的身心得到了此许轻松感。迈着沉重的步伐,继续向前迈进。有很多人都说知足常乐,但真正知足的人又有多少呢。我感觉人永远都得不到满足,刚毕业步入社会的时候,我们梦想着能够找份好一点的工作,找到工作以后,我们又希望能涨点工资,涨完工资以后,我们又尽自己的能力去挣取一些更高的职位和薪水,这种种现象表明,我们永远都在向更远大的目标前进。心有多大,梦想就有多大;有些事并不是因为难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。没有谁能随随便便成功的,那些成功者的背后,又隐藏着多少的辛酸和泪水,我们是无法体会到的;我们看到的只有他们成功以后的辉煌;不迈开双脚,怎么可能会走得更远呢!路是我们走出来的,不是等出来的!只有通过行动才知道前方的路是怎样的;
步入社会以后,路更宽了;在这个大学校里我们可以学到无穷无尽的东西,旅行的途中我们也会遇到很多挫折和困难!这些并不可怕,它只是你人生中的一个垫脚石,只要跨过这块石头我们才能够更顺畅的走下去。可怕的是,当自己遇到这些石头以后,就被它阻挡了前进的道路,成了脚下的绊脚石,让你无法前进!
有时候想想,真的没有什么坎是过不去的,以前我小的时候,家里经济条件特别困难,那个时候父亲在学校教书,一家老小,就靠那点微薄的工资;生活不是很好,但是现在也挺过来了,真的感觉没有什么解决不了的问题。人打一出生下来,就注定要经历许多的磨难,经历过以后才会懂得珍惜;
四川汶川地震发生后,让我们清楚的知道灾难随时都有可能降临;没有任何的征兆;由此可见我们是多么的幸运;
好好珍惜现在的一切,认真的过好生活中的每一天,钱多钱少,开心就好!祝大家永远幸福快乐!
长大,还是不长大?这永远是个问题。绝对相信科学而过于理性的人或许会说,这是必然的。
本书讲的是一个叫扇贝的男孩很喜欢小动物,他养了四只小鸟,两只小兔,可是小鸟们结伴飞走了,两只小兔一只冻死了,另一只被老鼠吓破了胆,为了填补扇贝心灵的空白,扇贝的妈妈蒜泥给扇贝带来了一只不会长大的小猪起名叫荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,并让扇贝有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,但是,迷你猪荷包蛋像吹气一样越长越大。扇贝告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟中安居乐业。
长大,还是不长大。我一直想不通。因为这是一把双刃剑,时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育,我一定会一天天长大。长大就会面临各种压力,学业压力,工作压力,社会压力,还要自己挣钱,慢慢的还要有各种病痛,还要有家庭这时我们肩上的担子越来越重。不长大,就不会竭尽全力,不会创新,不会突破,永远停留在原地。
然而最美妙的生活就是在和别人相处时发生的。无论是争吵还是和平的相处,无论是残酷还是美妙的相处,只有人和人之间亲密相处才会有真正神奇的事情发生。
每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去,所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了!
许多人都说,小草拥有许多值得学习的精神,可我,却不这样想……有人说,小草默默无闻地为花儿衬托出了美,它有无私奉献的美德。可从反面想:小草它缺乏变化,缺乏新颖,永远是一种单调、平淡无奇的衬托,不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗?一辈子就只能做别人的衬托与随从,不就是了一种无为和耻辱了吗?所以,我不想这样!有人说,小草生长范围广,生命力强。的确,小草生命力强,可是,小草却什么事都不能做,花粉可以做蜂蜜,茶叶可以泡茶,连平常不起眼的`仙人掌都有营养利用价值。
乌龟寿命虽长,那有鲸鱼令人惊心动魄!那小草,不就和“老而不死视为贼”一样吗?我想,做人就不应该被拘束,应该发挥自己的特长,发奋拼搏有所作为。李白说得好,“天生我才必有用”我向往这种豪迈的精神!还有人说,小草坚忍不拔,不屈服,这种观点可就大大的错了!当风雨来临时,风把小草折弯了腰,雨把小草压下了头,它躲避它屈服!平时,它任人踩在脚下,等人走了,才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎,屈原愤世投江,鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”,我最看不起这种没有自尊的行为,它令人厌恶!人活着要活得轰轰烈烈,人活着要活得五颜六色,人活着要活得光辉灿烂,“生当做人杰,死亦为鬼雄”!
“如欲平天下,当今之世舍我其谁?”我不想当小草,它懦弱,我不想当小草,它无能,我不想当小草,它没有进取心!我想做一个盛开的花朵,做一个挺拔的松树,居高临下地看这个世界!
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