星期日,我做了一件非常有意义的事,那就是我学会了种田,当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭,我被牢牢临时“征用”去种地了,因为人手不够,只好把我这个闲人派上用场。我们来到田地里,姥姥掐着腰,开始给我们分工,他就像一位将军在阵前点兵一样,把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组,姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工,有刨坑的,播种的,施肥盖土的。我们这组,爸爸刨坑,我播种,姥姥施肥盖土,姥姥发个了我一个蓝色的小桶,里面装上了玉米种子,这时,我发现一个奇怪的问题,为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣,像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我:“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’,是一种农药的名字,种子穿上它,就不会在还没有发芽之前,被地下的虫子吃掉。”
噢,是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是,我们就开工了,爸爸开始刨坑,我在每个坑里放上一颗小种子,姥姥就会在每颗种子的旁边,放上一些白色的小颗粒,然后再盖上土,我也好奇就问姥姥:“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我:“他们是种子的粮食,种子吃了他们才会生根发芽,茁壮的成长。”又学到了知识,收获可真不小,我想起唐代诗人,李绅的一首诗来,我就一边摇着头,一边大声的背诵出来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
顿时大家都被我逗笑了,都说我是个“大活宝”,有我调节气氛,大家干活都不觉得累了,就这样,我们在欢声笑语中,不知不觉地种完了这块地。就这样,我的一天小小种田农的生活就结束了,虽然这一天很累,但是我却过得很快乐,通过今天的种田我知道,农民伯伯种地很辛苦,我要节约每一粒粮食,不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!
说干就干,我挽起袖子,先将抹布湿透拧干,然后把桌子、茶几、椅子都挨个擦一遍。接着,我把散落在外的书都整齐的放回书架;我是按照分类法来放的:漫画类、文学类、科技类……放好书本后,我拍拍手转身拿起了扫把,我要把地板先清扫干净。由于平时没做过家务,我打扫了20分钟左右才把整个屋子清扫干净,倒完垃圾后,并且已经累得气喘吁吁了。可是活儿还没完,我还得拖地才行,休息了几分钟,我便学着妈妈的样子拿起拖把,然后清洗干净,一下一下吃力的从大厅开始拖地,不知用了好久,我终于拖完地了,看着闪亮的.地板,我心里那种成就感不用形容有多么强烈了。
最后,我就该清理洗漱用品了。可是,等到我快清理结束时,一只“小强”突然窜了出来,它的出现引起了一场战争。我用拖把拍他,它却敏捷的躲过去了;再用木板追击,它一溜烟儿又轻松的躲过去了。此时的我已经火冒三丈了,巴不得有一枚核弹将它炸个灰飞烟灭。可是,我现在只有原始的“兵器”。最终,我决定用扫把与那家伙对决,这回,没几个回合我便将它打败了。看着“小强”的灵魂升天,我感觉自己就是一个大英雄。收拾完被“小强”捣乱的残局,我终于将家里的清洁卫生都搞定了。
看着时间,妈妈也该回家了。为了接受妈妈的表扬洗礼,我拿出作业本假装做作业。果然,不出所料。妈妈回家看见家里大变样,再看到“认真”做作业的我,不由分说先抱着我狠狠的亲了一口,然后双手竖起大拇指用了很多我都没听过的词语对我大加赞赏,并答应给我做好吃的犒劳我。
我想,这是我做过最有意义的一件事吧。不仅体验到了做家务的辛苦,体验到了和“小强”作战的刺激,还体验到了帮助妈妈的成就感和被家长表扬美妙滋味。
今天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着,把树枝吹得东摇西摆。
突然,一只小鸟被风刮到在地,都吓哭了,身体直发抖,就像一个受伤的小姑娘似的大叫:“妈妈,救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来,小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子,我用一张卫生纸给它做被子,这应该有点暖和了吧。过了一会儿,我再去看它,可我发现盒子子里空空的,什么也没有。我想小鸟应该是歇了会儿脚,又有力气飞走了。
小鸟自由了,我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有意义的一件事了。
星期四,杨老师神秘的走进教室,对我们说:“同学们,明天我们要到特校去,每人都要准备一份礼物,还要穿上校服。同时,还要选14位同学去问残疾同学问题。”杨老师也选了我,我非常兴奋。
我和苏良娟是一组的。晚上,我和妈妈一去选礼物,是一本关于鼓励残疾朋友自强不息的'书。
星期五,这天的天气很好,阳光明媚。早上,我一来到学校就听见同学们的欢笑声。我把自己准备的礼物交给了老师。上午过得真慢,好不容易才结束了上午的课程。
终于到了下午,我们都穿上红艳艳的校服,十分耀眼。杨老师把6面旗子发到小队长手里。我是小队长,举着旗子出发了,路边的风景真好,花朵妹妹们朝着我们微微笑,大树爷爷向我们招着手,但大家都心事重重的,仿佛都在想着什么。
大家来到了特校。活动开始了,特校的田校长向我们简单地介绍了学校的情况,摆出一张很大的学校规划图和那些残疾同学们一针一线绣的十字绣。看着这些,我们啧啧赞叹。
杨老师说:“需要问问题的同学们快去。”于是我和苏良娟随便走进了一间教室。我们看到了一位姐姐,她不能说话。我们就用一个本子来写,我问姐姐多大了,叫什么名字,我们能做朋友吗?那位姐姐写:我14岁,叫陈远霞,我很乐意做你的朋友。知道她愿意与我做朋友,我心里好高兴,与那位姐姐拥抱了一下。
时间过得真快啊,我们怀着复杂的心情依依不舍地离开了特校。
通过今天与特校残疾朋友的接触,我明白了:不要嘲笑残疾人,要尊重他们,要默默的帮助他们。
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