成考作文会看中间段吗【一】
为什么会推荐它呢？我觉得是因为这算是对于中国的各种现象的总评“时事”吧！想要知道我为什么这样说？那就请继续看下去吧。
因为是世界看中国，所以所有的评论皆是各国人士对于中国某些现象的评价及其态度，仅是描述没什么用，即是说的天花乱坠也只是说说而已，既然这样，那我就举一个例子好了！
“城中村”这个词，相信大家都不陌生吧，那里的电线高高低低，有时，还会垂下来，不知道的还以为有人剪了电线呢，那里的广告丛生，一不小心就会中了消费大陷阱，到时候，追悔莫及？打电话报警？呵呵，对不起，来不及了——“您拨打的号码已关机／是空号～”，看完这些，是不是觉得城中村很坑人呢？可是，更大的隐患在后面。
城中村的楼房！大家不可能没听说过违建吧？在农村尚且如此，更不必说，也不要说城中村了！
一层层楼重叠着，楼与楼之间极近，可以拥抱，更可以握手，窗户敞开着，给人一种“我家大门常打开，欢迎小偷进来”的.feel（咳咳，虽然不是大门是窗户，但也没差了不是吗？）。住在这些小楼房的是社会的底层人员，平日里没有多少工资，这样的他们，却因为超过法律限定而无法入住公益房，只好住在这小得不能再小的地儿了，即使，他们有想过，一旦一栋楼房塌下来，这些楼房就会像多米诺骨牌一样，以迅雷不及掩耳之势地倒塌…
是的，倒塌，“握手楼”们就像一根草上的蚂蚱，一荣俱荣，一衰俱衰，因为他们彼此过于接近，所以一旦发生事故，便牵连全部，其结局不逊于任何一场大火灾，甚至更甚，若是不推出政策，不彻底整治，后患无穷。
这些信息，是《世界看中国》一集的内容和我自己的理解和想法，正是因为这个内容和特点，我才喜欢这个节目，因此，我推荐这个节目——《世界看中国》，谢谢。
成考作文会看中间段吗【二】
“读经典古诗文，做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识。寒假期间，我带着孩子看了央视的《中国诗词大会》，对节目中那些脍炙人口的诗词深深感到震撼。
儿子今年上二年级了，平时，我总会带着他读些经典诗文，比如《早发白帝城》、《赠汪伦》等，这些古诗不但能让孩子领略到经典古诗文的美妙，更教会了孩子很多做人的道理。赛场上出现那首富有哲理的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗出现的频率很高，画面呈现文字时，选手快速抢到答案，我家孩子迫不及待地拿起手中的笔写诗句。参与到其中，还不住地赞叹：真是高手，画面刚出现一半，就猜出诗句了，他们积累的诗句，最少上千首。孩子一个劲地羡慕。我告诉孩子，每个人都可以这样优秀，但是必须每天坚持诵读唐诗宋词，把朗诵作为一种爱好，只有这样才能出彩。孩子一边看，一边鼓掌，还认真听两位教授的经典点评。
学在其中，乐在其中，中国的古诗词，不仅体会了诗的意境美，而且还蕴含了做人的道理。古诗虽然只是短暂的四句话：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”但是对孩子起到了很好的教育作用。现在，我们的生活都富裕了，都忘记了节约是这个中华民族的优良传统，他们不知道节约、不懂得节约。如果大家都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边的小事做起，用实际行动来珍惜我们现在美好的生活，那样，每天都是在享受生活。
中国诗词大会，这样一个平台，如果能在我们自己的学校开展，那么，中国的古诗词就真的零距离与孩子们碰面了，一定会深受孩子们喜欢！
成考作文会看中间段吗【三】
中国，是一个拥有着五千年历史的国家，从黄帝炎帝时，中国就有了五根弦的琴。“寄语酿花风月好，绿窗来与上琴弦”。从先民时开始，就决定了我们这个民族的生活方式，诗情画意，山水之间。陶渊明家中放了一把并没有上弦的琴，别人都很疑惑，他却说：“既知琴中趣，何劳弦上音。”一句话摊破红尘过往。
在温晴的春日里，捧一本《宋词》，细细品味，还应该来一壶清茶吧！慢慢读完，用鼻子轻轻嗅一下花草的芳香，品一口茶，眺望一眼远方，油墨的香味透人心脾，意犹未尽。读到风不定，人初静，明月落红应满径时。温晴的春日也变得有些凄凉，散落在小路上的.颉红，叫相思。行走于江畔之上，清风徐来，圆月当空。我不知盖忆长安还是忆汴京。总是在心中暗暗的诵读“但愿人长久，千里共婵娟”来祈求一世长宁。
“一点浩然气，千里快哉风。”一把剑，保家卫国，***尽天下不平事。渴饮匈奴血，饥餐胡虏肉。宁为薄幸狂夫，不做厚颜君子。会挽雕弓，马作的卢；待到太平年年间，封剑，脱下满是血迹的衣服，披上普通的布衣，“采菊东篱下，悠然见南山。”
“有一美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。”有一位佳人，似故人。又似知己。待到好友来叙，她会说到：“我有美酒十千，只待子时不背之需。”若水三千只取一瓢，娇梅万朵，独摘一支。我只道：此生足矣。
这是我认为的生活方式。一定与君所想不同，有人说，古人离我们很远，但在国家大力发展弘扬中华传统文化的今天，沾过汉时风，扶过唐时月，赏过宋时雨。古人就在我们身边。
如果您通悟了，请让我把开篇的词咏给您听：“飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。”
成考作文会看中间段吗【四】
您好！我是一个五年级的小学生，在晋江实验一小学读书。时间，是谁在你面前说：逝者如斯夫，不舍昼夜；是谁在你面前感叹：人行犹可复，岁月哪可追；是谁望着你讲：光阴似箭，日月如梭。时间你知道吗？每个人都是你的奴隶。我们无时无刻不在为你忙碌着，忙着接受，忙着认知，忙着收藏，忙着给予，忙着实现自己所谓的价值。可是，在一次次的忙碌中，我为什么没感觉到快乐，好像被什么给着实玩弄一番，我猜这就是你的魔力，我们都臣服于在你的脚下，越是去追求那些所谓的价值，越是感到时间的怪诞。
时间呀时间，请原谅我没好好的去珍惜你，举得你好漫长，一日一日的虚度你。只是一下子才发现你已经从我的.指缝里溜走了这么多，才发现原来你一直都给了我抓住你的机会。时间，你的用心良苦又有几个人能够明白呢？但你能无悔地向人们奉献着，你是值得我们有所尊敬的！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这是人类对你的赞美。也许在我写这封信时，你就已经从我身边悄悄走过了，希望这封信能随着我的心从蓝天，穿过白云，到达你手里。时间，愿你得到更多人珍惜。
学生：陈妤莹
