康校长对教育事业,对学生倾注了全部的爱心。她爱生如子,而且爱老师,充分理解老师的疾苦,为老师搭台唱戏,建立机制,陶铸名师。
在她做老师期间,她深爱着自己的学生,牢记母亲的教诲:要把学生看在眼里,放在心上。她关注每一个学生,学生的一个动作、一个表情甚至一句话都能引起她的注意。她总能发现学生的优点,重视发扬学生的优点,克服缺点,充分发挥学生的主体性、主动性,为了挽救一个孩子,她用心灵去与孩子沟通;可当她发现自己因说错一句话而误解了学生后则深感内疚与自责。我被她的行为而感动。她理解学生,她更爱学生,一个校长经常和学生说话,能经常听取孩子们的心声。毕业班的学生们在参加运动会时会感谢她,因为是康校长看到了孩子们的快乐,看到了孩子们的发展。曾担任校长学校管理班的成员们更应感谢她,因为是康校长为他们提供了学习的机会,展示自我的平台…
作为一位校长,她更爱自己的老师。为了提高教师的整体素质,他不惜一切代价送老师走出校园、走出天津、走向世界,让他们的知识与世界接轨,让他们为自己积累丰富的`知识储备,让他们对自己更加充满信心。为了使教师具有良好的心态,她关注老师生活的细节,与老师进行心与心的交流。一切努力,她赢得了学生对她的喜爱,教师对她的敬佩。
圣人有云:“人非圣贤,孰能无过。”因此,世上的人、事、物没有绝对完美的。太过完美就显得不切实际,虚华矫情。所以,世人常说:世间万事万物只有在遗憾与残缺才是完美的另一种表达方式。
——题记
在写这篇书评前,不得不罗嗦几句,做为开篇引言,与本文没有多大联系。只是有感而发。在读《幻剑三世请缘》之前,曾经有许多的红袖网友向我推荐这本书,说实话,我当时很不以为意。由于时下的网络文学太多吹捧,而我又是一个不见棺材不掉泪的家伙。之所以去看是因为作者对我说过这样一句话:如果在四十章以前,我的小说不能吸引你,就是我的失败!于是,我心动了。加上前段时间,我实在是无聊,抱着试试的态度下载到手机上看。(说这话,《幻剑》的书迷和作者本人可千万别用砖头砸我,我是实在人只会说实话看到前几章的时候,我还真有不想再看下去的念头。其原因也和作者交流过,是我本人觉得前几章在故事构思和情节安排上略显生涩。可是越往下看,就越觉得爱不释手。一口气读完六十四章。(因为以后的是VIP,我没有权限看。《幻剑》我虽然只读了这六十四章,却给了我一个整体的感觉:从遗憾中缔造出一段完美!
书中跌荡起伏的故事情节,人物之间的爱恨情仇,以及他们复杂的情感和内心矛盾的心理都是在表达一种遗憾。按我本人的话说就是:有一种想把作者恨扁一顿的.感觉,从另一个角度说也叫:伤感!看罢之后总是能让读者的心情难以平静。这是作者在写作手法上的一大特色。能恰倒好处的将读者的心扣起来。
以我本人总结,《幻剑》有以下几点遗憾:
北极(即舒望星:无疑是众多幻剑迷所喜欢的一个人物。作者已经将他塑造得很完美了。显赫家世、一身绝顶的武功,爱他的妻子还有一个聪明伶俐乖巧的儿子。那一点不慕煞旁人?也正是他的这些“完美”引发了一大堆的遗憾来。
家世:从故事情节中推断,北极对他自己的家世并没有感到骄傲和自豪。反而无奈的悲伤,也许还有一种“可恨生在帝王家”的感触。因为他的显赫家世背景给他带来了无穷的烦恼,以及所要背负和承当的一些自己不愿去背负的宿命。这也是很多武林世家的悲哀。
武功:北极是怎么练成绝世武功的?是月神强制下,还要背负起光大家族名望的条件下练成的。从他那招毁天灭地的“离恨天”就不难想象他每用一次时的心情是多么的寂寥、孤独、空虚。谁又能感受他每次使用“离恨天”时的那种痛苦和伤痛?
婚姻、爱情:他应该是一个很幸福的人。不惜为他死的妻子。聪明伶俐的儿子,一大堆的知己红颜。但是……他付出了太多。那是他以诈死才换来的幸福,而且还不过只有五年!最终还是逃不开宿命的安排!内心永远不可磨灭的伤痛,生离死别的精神折磨。在爱情路上,他既辜负了自己,也辜负了别人。从另一个角度上说,他是“情感罪人”。让太多的女人为他伤心流泪。使得他一生都躲不开情感纠缠。永远的处于那种“我不***伯仁,伯仁却因我而死”的自责当中。这算是他最大的遗憾了。
舒景嫣和方岩:说起这二位,我就有一种想狠狠的扇他们几耳光的冲动。因为他们两个是本书遗憾的直接制造者。小嫣的自信和方岩的懦弱将《幻剑》里的遗憾推向了高潮。舒景嫣:圆月谷里的广寒宫主,武林中的天之娇女。美丽与智慧相结合。可以说是集万千宠爱于一身。因此她很自信。从她设计引北极现身这点就不难看出,她的确聪明,也很有心计。也正是由于她的过于自信才引发了不可收拾的悲剧。自己饱偿了自信的苦果,促使她与方岩之间难以弥补的裂痕。我总觉得方岩是个懦弱的男人,没有自己个性,比起北极实在差得差的太远。虽然我不太喜欢这两个人物,但是却也不得不佩服作者将他们塑造得很生动形象。将他们的内心活动以及心理感受描述得很切合生活。年轻人自信这很正常,没有经历风雨,嫣能见彩虹?小说故事与现实生活相符合,这才是写作的真谛。
叶惊鸿:爱上敌人似乎是一个老身长叹的故事情节,但在《幻剑》中我却没有这种感觉,他对小嫣的爱是从没有奢望过回报的!他是一个很优秀的男人,也很正直。他原本可以啸傲松林,可是为了小嫣叶惊鸿付出太多。也迷失了自我。他可以有很多并不比小嫣差的女人。但是……他却苦苦的恋着这个并不会和自己斯守一生的女人。他背弃了自己师门和家族。却从来没有偏激的做法。这种爱是圣洁的,在我们深表遗憾的叹气声中,对他也增添了几分敬佩。
谢飞蝶:背弃家人,几经磨难才得到的爱,最终还是不能一个人分享丈夫北极。
南宫踏雪:得到了自己要的,却又不是自己想要的。
双明铛:只因为心上人儿时的一句承诺,却荒废了自己一生的幸福。
月神:他象一座孤峰,让人觉得遥不可及,也许他的遗憾就是找不到对手的那种寂寞。北极是他一手栽培出来的不世高手,却不是他心中理想的弟子或者兄弟。他与北极那种亦师亦父亦兄的复杂情感,永远成为他们兄弟间不可逾越的鸿沟。
作为一名读者,《幻剑》在我心中却有一个很大的遗憾。书中的第一男主角让我感到模糊不清,到底是方岩?还是北极?我想很多读者都有这样的感觉,从文学角度上来讲,这是作者写作构思上的一大败笔,主次不分。可是也正因为这个“败笔”更进一步的对本书有了更大的吸引力。恐怕这也是作者本人在创作构思时始料不及的。
从人物塑造和故事情节的构思上来看,《幻剑》算得上是比较成功的佳作了。北极的那份淡雅从容,谢飞蝶的爱憎分明,敢做敢为。小嫣的自信等等,其中以方岩的性格最难捏拿。他的内心充满了痛苦、矛盾、情感挣扎、精神折磨。在种种重大的打击下,还必须去承受。
以上的几点遗憾,却缔造出《幻剑》从另一视角审视出的完美。
三下乡,那个逐渐离我们远去的名词,包含了多少队员的泪水和笑容。石碇小学,那个记忆中简单朴实的学校,深藏着多少难忘的人和事。
离开石碇小学后,我们各奔东西,投入了盼望已久的暑假生活。在家的日子里,我的每一天都未曾离开三下乡。完成后期工作,整理资料,撰写心得报告都是暑期的任务。有时候,这样日复一日的工作让人感到有些沉闷无趣。但不经意发现的新成果总能让人欣喜若狂,队友们配合交心得总能让人获得安慰,一天天的付出沉淀积累下来的投稿量总能让人倍感欣慰。
看着队友们撰写的一篇篇心得,我更进一步到三下乡对于我们的意义。有的人获得了改变,有的人收获了感动,有的人体会到团队精神的价值,有的人体会到为人师者的不容易......相同的是,我们都感谢三下乡,感谢孩子们的真诚相待,被他们的纯真和真心打动;我们都怀念三下乡,怀念和孩子、队友相处的点点滴滴,怀念晨曦中的校园,怀念夕阳下闲适平淡的欢乐时光。心得中,用文字描述的一个个回忆中的场景,让人怀念;用文字记录下来的思考成果,让人深思,并感同身受。看着不同的心得,我发现了许多精彩的小插曲,许多我不幸错过的难忘瞬间。
他们的下乡故事总能勾起了我自己的下乡回忆,回忆中带着遗憾,带着怀念,带着感动。我总想起三下乡最不舍得的 好吧姑娘,想起她是个游戏黑洞,傻乎乎地被我抓住,一次又一次地接受给我唱歌的惩罚,执着的她会把每一首歌从开头唱到结尾;想起她偷偷蒙住我的眼睛给我惊喜,被发现后扑入我怀里我的措手不及;想起她教我玩的有些幼稚的游戏,陪她多玩几次后她脸上露出的满足与喜悦;想起被欺负的她强忍泪水,看到我却委屈大哭的可怜样子;想起那一晚她从家到学校的多次来回,还有 这是我最后给你绑头辫了这句让我的眼泪夺眶而出的话。
大概是因为回忆太美好,所以留下的遗憾才会让人后悔万分吧。浮上心头的遗憾总能给心情带来一片许久才能散去的乌云。如今,我始终为忙着工作而没有机会跟先离开的她说一声最后的再见感到遗憾,为当初随便应答她问我有没有去过广州大道北的问题感到遗憾,后来,在离开前一天的交谈中才无意发现她问这个问题的原因。因为她将来会在广州念书,因为她家就在广州大道北。
但又或许留有遗憾才让我深刻地记住曾经相处的幸福时光吧。曾听过人生总是在遗憾中领略圆满这句话,我们在离别后体会到相聚的幸福,在错过后体会到珍惜的意义。遗憾虽在,但我会好好珍藏这份纯真的感情,依旧感谢彼此的相遇相识,感激他们给我带来的感动,好好珍惜身边的人,不辜负每一份感情,不给未来留下遗憾。
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