十五的月亮写作文【一】
“八月十五月儿圆呀，我和爷爷打月饼呀”一曲优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。
中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天，家家户户都要买月饼，吃月饼，走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆，和和美美，来庆祝我国的传统节日——中秋节。
中秋节，我们一家人，团团圆圆坐在桌子前，吃着甜甜的月饼，奶奶笑着说：“小钫，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我们一起吃月饼呢！”我连忙说：“玉兔在哪。”爷爷接着说：“就在圆圆的月亮里。”还给我讲了一个好听的传说：玉兔原本是嫦娥的化身，因为嫦娥犯了天戒，打下天宫，来到月亮里，变成玉兔每日捣药……讲着讲着，爷爷哈哈大笑起来，爸爸举起酒杯高兴的说：“举杯邀明月，来祝全家人像明月一样圆满明亮，幸福开心。”全家人在圆月的夜晚举杯同庆。红的酒、白的酒、黄的橙汁、绿色雪碧，在灯光下交错，在月光下辉映。
哇！我的感受美极了。那就是：吃月饼、赏明月、听传说、品美酒。快快乐乐中秋节。
点评：看得出小钫语文功底很强，对于一年级的孩子语言表达的得如此流畅是难能可贵的。文章中心突出，写出了中秋节家人团聚的欢乐场面，文章中善于运用语言描写，写出了爷爷、奶奶以及爸爸当时的愉快心情。每个人的语言生动又平时，体现出平平淡淡的幸福。文章结尾写出了对中秋节的感受，升华了文章的主题。
十五的月亮写作文【二】
我们来到漓江边，啊!来赏月的人真多啊!他们一群一群地坐在漓江边，有的正抬头仰望着天空，有的正在品尝着美味的月饼，有的.正在谈笑风生……大约七点半，在人们焦急的等待中，月亮从云层里悄悄地露出了小半个圆脸，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。尽管是小半个脸，但它那柔和的乳白色光映照着小半个脸庞，却使你感到温馨。大地也披上了一层柔和的纱衣。远处的山峦、树梢地悄悄地再现出身影。渐渐地，月亮终于露出了她秀丽的圆脸蛋儿，俯视着大地，我目不转睛地盯着那圆圆的明月，确确实实看到了月亮中朦胧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比刚才光亮多了。一轮圆月倒映在静静的漓江江面上，一阵秋风吹来，波光粼粼，整个漓***像一条缀满宝石的长绸带，人们借着明月的银光举杯欢歌，共享这团圆之夜。渐渐地月亮躲进了云层里，虽然看不到月亮，但却能依稀看到那圆月的身影，那云层散出圆圆的淡淡的光晕。我知道那云层后面就是圆圆的月亮，它永远是圆的，无论身处何处。大地上已经失去了先前的光亮，但我却能看见那围坐着的人们的身影，能听见他们的欢歌笑语。
月亮退去了，但是我心中的那轮明月依然高高地挂在天空。
十五的月亮写作文【三】
刚上初一时，我便被分到了五班。还记得刚进五班的门，陌生的环境陌生的同学与老师，使得我十分的不适应，不过几天后我便和同学们相处得十分融洽无话不谈。
第一次见到曾老师是他课上，挺挺的鼻梁，架着黑框眼镜，额前光溜溜的，泛着白光给我的第一感觉便是严肃的。可是相处了几天后才发现老曾并不严厉，有时在课上也会开一两个玩笑与我们说笑那一学期的光阴里让我正确地认识到了老曾和蔼的一面。有时我们犯了很大的错，每当星期天的晚自习便会不讲课，给我们讲道理，教室里每一个人都很认真的听，不接嘴一句话也不说。
老曾的教学方法也很独特，每次都会抽一两节课来给我们写作业，写完了拿上去现改。每当考完了试老曾就又会收拾人了，害我们提心吊胆的他只抓计算题一旦计算题错了就会挨板子，因此时计算机再也不敢马虎了，拿高分的几率也很大。在这样严谨之下，期末时我数学有了很大的进步，要知道以前我的数学可是差得一塌糊涂呢。记得有一次，我上课走了心，我在练习册上涂画，曾老师当场就把我叫起来站着，我很羞愧，以后就再也不敢上课不听讲了。
这就是我们五班的班主任，曾老师。严格中透露点点和蔼的老师，自从曾老师调走后，我们都很想念你，何时才能回来看我们大家呢？不高不矮，均匀的身材，每次见到她我们都会甜甜地叫一声罗老师，她在我们大家眼里很漂亮，就像我们的.姐姐一样。罗老师每次都会给我们动力，制定了一个加分计划，每次最高分的五个人将会得到罗老师奖励，比如：文件夹、笔记本等等奖品，为了奖品可是增添了我们的动力了。
期末考试当然也不会例外，上了80分的人下学期开学会给我们发红包，以资鼓励。初一的期末考试也逐步渐近了，我们也都知道，罗老师是一名实习老师，这一年教完就会走的。初一的尾声使我心里充斥着不舍，即使现在我也融入了新班级，我也很想念你呢，我们原五班所有人也都会想念你，多想再见你一面，再叫一声好久都没叫的罗老师。
瘦瘦的，高高的，戴着眼镜。她就是我们亲爱的miss何。何老师是我们的英语老师第一次见她，她是一个严肃的老师我很少看见何老师你笑但我曾幻想过你笑起来一定很美很独特，大概是习惯吧转入了新的班级每当上英语课，叫miss陈都叫成了miss何。
想念以深深吞没了我的心，老师就像园丁一样哺育着一朵朵鲜艳的小花，希望在今后的日子我能再见到他们。
