社会公德家庭美德职业道德作文(社会公德作文万能模板)

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首页话题更新时间:2024-01-01 21:31:16
社会公德家庭美德职业道德作文(社会公德作文万能模板)

社会公德家庭美德职业道德作文【一】

一开始看这个电视剧,只是偶然看到的,首先吸引我的是嘉乐,他只是一个五六岁的孩子,却凭借自己的聪明才智从人贩子手中逃跑了出来,也让我饶有兴致地看了下去。经历了一系列的故事后(废话少说,进入正题),嘉乐和他的爷爷王有才有一天去超市买东西结账时,有一个疯疯癫癫的女子错把她认成自己的老伴儿,就去了警察局报案,然后这个女子却一直纠缠着王有才,让他带她回家,于是就把她带回了家。可是他的儿媳妇陈薇薇和他的亲家母却数落他:不该管的闲事不要管,如果她是一个小偷,把家里的东西偷走了呢?如果她是一个人贩子,把孩子偷走了呢?立刻把人送回警察局。幸好这时警察局刚好找到了这个女子家人。但刚出警察局就有一个老人被撞在马路上,地上有一滩血,旁边的人有的就在说:上次啊,在马路边,我一个同志救了一个老太太,结果那老太太却讹上了他,幸好那条路有个监控,要不我那同志的'冤屈可就洗不清了。随后剩下的人都附和。王有才也想起儿媳妇和亲家母说的话:不该管的闲事不要管。于是他想走开,但嘉乐也是个有爱心的小孩子就说:爷爷,我们救救那个爷爷吧!他流了好多血。王有才心动了,然后把老人送进了医院,一家人的争吵又开始了。

救人这明明是我们中华民族的优良品德,是应该被所有人赞颂的,可他救了人却遭到家人的不满,争吵,我们换个思维角度想一下,如果你被撞了躺在地上,没有人管你,没有人帮助你,你会怎么样?其实做好事只是举手之劳的事情,帮助了别人,也快乐了自己。不要把每个人都想的很坏,只要人们心中还有善心,社会道德就会拯救,社会美德就会复苏。

社会公德家庭美德职业道德作文【二】

中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。

但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。

事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为“小太阳”,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。

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