焦裕禄读后感作文400字以上【一】
焦书记亲民、爱民、为民，心中装满了人民，唯独没有他自己的精神值得我学习；焦书记敢教日月换新天，革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神值得我学习；焦书记艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候都不搞特殊化的道情操值得我学习。
在那个条件艰苦的年代，生产落后，物质贫乏，焦书记来到条件十分艰苦的兰考，他没有被困难吓倒，而是义无反顾的迎难而上，带领兰考人民走上改善环境脱贫致富的道路。他把全部的心血都放在兰考人民身上，无私帮助贫困群众，广泛听取人民的意见和建议，在兰考这个气候恶劣、条件艰苦的`地方创造性的开展各项工作。在政府和人民的共同努力下，如今的条件比过去好了很多，我们更要倍加珍惜这全体人民不懈奋斗的成果，继续保持焦书记战胜任何困难的决心，脚踏实地，努力工作，将焦裕禄精神代代相传。
焦裕禄读后感作文400字以上【二】
5月8日上午，机关全体党员在一中翠英报告厅观看了《焦裕禄》电影，这是我第四次观看这部影片，每一次观看都是对心灵的一次震撼与洗礼，每一次观看都是对精神的一次净化与升华，每一次观看都会有不同的体会、理解与收获。我用长与短、大于小、高与低三个反义词谈谈本次观看后的点滴感受。
长与短。470天，是焦裕禄在兰考的所有日子。470天在一个人的生命中确实很短暂，但在这短暂的470天里，焦裕禄把满腔热血洒在了兰考的大地上，用在了为兰考36万人民呕心沥血的日夜里，即使在生命的最后一刻，他断断续续说：“我……没有……完成……党交给我的……任务。”穿越50年的时空，回看焦裕禄在兰考的470个日日夜夜，他的时间去哪儿了？他的时间是在飞沙中、暴雨中、寒风里、骄阳下；是在大雪扑面时，在泥泞跋涉里；是在大年三十贫困的农户家里，在油灯摇曳长夜不眠的办公桌前……半个世纪过去了，时空无法逆转，时间无法永恒，但这个共产党人的伟大精神没有离去，这样的生命即使再短也是很有意义的，他的伟大灵魂长存兰考，长存天地之间。
大与小。焦裕禄是兰考最大的官，但***都是一些“小事”，行程5000多里，查清了全县84个风口，走遍了兰考的村村庄庄，坑坑洼洼，带领群众挖台田、截渗碱，栽泡桐、固风沙，疏沟渠、排内涝，从而钳住了困扰兰考大地“三害”的七寸所在。焦裕禄***没有一件轰轰烈烈的大事，都是一些小事，但正是这些小事，把党的温暖送到了千家万户，大大提升了党的光辉形象。群众的事无小事，小事不为何以谈大事？焦裕禄***小事构成了他对老百姓的博大情怀，他的一声“我是你的儿子”，真正切切的视人民群众为衣食父母，与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，诚心诚意当公仆，全心全意为人民服务。
多与少。焦裕禄在兰考工作期间，不为名、不为利，不怕苦、不怕死，那么一种拼命精神、那么一股满腔热情和革命干劲，完全彻底地为人民服务。他正确对待“公”与“私”、“义”与“利”的关系，一身正气，两袖清风，坚持原则，不徇私情，不贪不沾，干净干事，始终做到勤政为民、廉洁奉公。焦裕禄在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福，心里装着群众，唯独没有自己。他展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树起了共产党人的一座丰碑。
焦裕禄是为民的榜样、务实的标杆、清廉的镜子。他的事迹告诉我们，常问“入党为什么？”，才能时刻为理想信念把航；常问“为民干什么？”，才能时刻把服务放在心上；常问“将来留什么？”，才能时刻把使命责任抗在肩上。
焦裕禄是县委书记，他的职责是战胜三害让全县人民过上好日子。我们督学的职责是什么？是让每所学校都有进步，区域教育均衡发展。“督导”相当于体检，主要是判断哪些指标不正常，提出改进的方案，督促落实到位。“督”是底线扫尾，是法律、法规不允许***；“导”是方向引领，在先进理念、个性特色、创新发展方面向高处引领。督导标准研制大体有三个梯度，一是底线，二是平均线，三是发展线。督学的工作成效大体体现在：落实法律法规的情况；研制科学标准的情况；攻坚克难解决突出问题情况；调查报告、建议、研究成果情况；督学“责任田”发展变化情况。督学不是领导，不是裁判员，也不是专家，是一个调查员，保健员，督促员，是一个服务性的角色。这样一个角色更应该学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率。
人的生命有长有短，工作时间有长有短；职务有大有小，做的事有大有小；奉献有多有少，获得有多有少。照照焦裕禄这面镜子，看看我们自己精神境界的高与低，干事创业劲头的大与小，付出与获得的多与少。差距就是动力。寻找差距，让我们保持客观清醒的评价；正视差距，让我们的工作作风更加扎实；缩小差距，让我们百尺竿头更进一步。
焦裕禄读后感作文400字以上【三】
看了《焦裕禄》后，本人受到很深的教育，也得到很多的启示，焦裕禄同志作为一名党员、领导干部，在兰考工作仅一年零三个月时间，就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来，当时他办的大实事不多，但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的，我认为要从以下方面去学习他：
一是要学习他爱岗敬业的精神。作为一名幼儿园教师，我们的工作既平凡又特殊。平凡的是我们每天普通的学习工作着；特殊的是我们的工作对那么多的幼儿和家庭产生深远的影响。我们每天为幼儿的吃、喝、拉、撒、睡操心；还要处理幼儿间的矛盾，改正幼儿的某些不良的习惯，培养幼儿良好的学习生活习惯；同时更要处理好家长工作。工作繁琐，而且工作量也比较大，确实有时会使人感觉身心疲惫。这使我们更要学习焦书记的爱岗敬业精神，让自己以饱满的精神投入到工作中，更好的为幼儿和家长服务。
二是要学习他踏实的工作作风。身为县委书记焦裕禄同志能够始终坚持深入实际调查研究，体察民情，身先士卒在第一线，这使我深受感动。我们的工作也应该要踏实，务实。不能因为取得某些成绩就沾沾自喜，也不能因为没得到奖励而失望低落。幼儿园教师的工作琐碎繁多，不能因此就心情浮躁或是产生倦怠情绪，而是要踏踏实实的工作，扎扎实实的提升自己的业务水平和能力。
三是要学习他廉洁奉公的道德情操。在当前的市场经济条件下，保持良好的心态，奉行廉洁的操守尤为重要。我们要具备良好的师德和职业道德，不接受家长的红包、礼物，不利用家长爱护孩子的心情为自己谋利。
四是要学习他的大局精神。我们的工作都是围绕幼儿园制定的计划而实施的。要把幼儿园的整体利益放在首位，不计较一班一人的得失。在幼儿园要举办大型活动或其他老师要代表幼儿园参加市里、区里的活动时，要积极配合，尽自己最大的能量为这些活动提供帮助。
