谈话:前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最,最大的葫芦周长是1.77米,最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=( )厘米、0.607吨=( )千克
(学生回答。)
谈话:你是怎样换算的?
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克;最长的胡萝卜3.35米。
(课件出示图片和数据)
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性,利于学生的.系统思考。同时,对学生单名数换算进行了复习,为下面的探究奠定了基础。
春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。
小河边,春风吹绿了柳树,柳树随风起舞;春风吹绿了小草,光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花,有黄的,有白的,有红的……十分美丽。燕子也从南方飞回来了,小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。两个小朋友正在给小树浇水,天空还飘着几朵白云。
春天的景色可真美啊!
自从卖袜子没成功后,蜘蛛想:卖眼罩吧,因为眼罩织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“眼罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,只见身子和头却不见眼睛,原来是黑白相间的大熊猫。蜘蛛呆了,只听熊猫说:“快一点儿,给我织个眼罩吧,你看我的黑眼圈儿越来越黑啦。”蜘蛛费了九牛二虎之力才织完,熊猫脸上露出了满意的笑容走了。
蜘蛛很难过,心里想为什么开了几次店都不成功呢?森林里的小兔看见了蜘蛛的招牌走了过来,对蜘蛛说:“你要把价格写的多一些,要不然就会越卖越困难。”蜘蛛想了想,终于想明白了,森林里的小动物有大有小,不能都付一样的价格,蜘蛛连忙拿起笔在招牌上写着:“眼罩编织店,和蚂蚁一样大的顾客只需付一元钱,和大象一样大的顾客需付一百元钱。”
后来蜘蛛的生意越来越好,过上了幸福的生活。
一天,小明小红和小亮三个朋友要到公园里吹泡泡。那里有红红的花,绿绿的树,树上还结着果子呢!他们开始吹泡泡了,小红先吹了三个泡泡,小亮也跟着吹了起来,她也吹了两个泡泡,小明见了也赶紧吹了起来,可是,他被这一片美丽的.风光吸引住了,愣在那了。小红和小亮想小明为什么不吹了?是不是他不会吹了?原来他被风景吸引住了!
蜈蚣走后,蜘蛛的商店就关门了,蜘蛛又重复着以前的日子,等着小飞虫飞过来,好寂寞,好无聊!
这时,一只小蝴蝶飞过来劝蜘蛛:“你这样遇到困难就放弃是不对的,你再想想还有别的可卖的吗?”听了小蝴蝶的话,蜘蛛灵机一动,卖帽子吧!帽子织起来很简单。于是,知道把牌子换成了“帽子编织店”,大象来了,可是大象的耳朵耷拉着,蜘蛛累的满头大汗,帽子怎么也织不上。
蜘蛛觉得帽子太难织了,我还是织裤子吧!裤子两条腿,应该很好织,于是它又把牌子换成了“裤子编织店”。这时,小蛇爬过来要买裤子,蜘蛛看到蛇那么长的腿,它吓得把门又关上了。
小蝴蝶又飞过来说:“你既然什么都会织,为什么不开个百货编织店呢?把东西分大小号,卖给各自有需要的人呀!”
“对呀对呀!这是个好办法。”蜘蛛开心地说。
于是,蜘蛛把牌子换成了“百货编织店”。生意红红火火,还交到了很多好朋友。
一天上学的路上,小明背着书包高高兴兴地去上学。半路上,天色暗了起来,接着天空下起了大雨,哗啦啦!哗啦啦!豆大的雨点打在小明身上,小明拍着自己的脑袋说:“唉哟,我今天忘了带伞。”他心里很害怕。
小花看见了,连忙跑过去,和他一起共伞。小明感动地说:“谢谢你!小花,你是我的好朋友,我永远不会忘记你的。”小花说:“不用谢!这是我应该做的,老师不是经常说要助人为乐吗?”
他们一路上又说又笑,开开心心地上学去了。太阳公公看到这一幕,咧开嘴笑了!
1、结合具体情境,学习名数的改写。
2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。
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