本日总结和下期计划作文

本日总结和下期计划作文

首页话题更新时间:2023-11-21 16:40:31
本日总结和下期计划作文

本日总结和下期计划作文【一】

快乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文两遍。

2、提升自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。

3、提升自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提升自己的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。

五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

本日总结和下期计划作文【二】

新学期打算马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。 第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很

不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

本日总结和下期计划作文【三】

心的负荷沉重。寻寻觅觅,何时让生命本色回归自然?何时在精神泥潭突围?何时能锁定新的人生座标?何时让满是皱纹的心灵舒展?也许,亲情友情恋情都得伴随心累的`历程?也许,所谓的傲骨与傲气,都得付出心累的代价?也许,人的灵魂在某个层面上看,真的是无可救药?也许,什么也许也不要去想,方可减轻那生命难以承受之重。

岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

每个人都有过去,这些过去就形成了记忆堆积在心里的角落。一天一天,心里装的越来越多,心儿也越来越重。为何不尝试把过去那些不开心的事情全部舍弃掉,人活在世上有无数个太多。有太多的分分秒秒、太多的瞬间,也有太多的选择、太多的无奈,但这无数个太多的背后,你只能让心去承受沉淀;漫长的人生也是瞬间人生,让心孤独地去感悟吧,也许当心伤痕累累、流尽最后一滴心泪的时候,人生就不再有漫长,也就没有了瞬间!

生命是一个不停飘移的过程,你我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站,成为过客,一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记。如今却发现,深刻在心里,那些东西早已在他们的时间里化成遗忘,不要让心太累,不要追想太多已不属于自己的人和事。对于曾经的驿站,只能剪辑,却不能驻足,对于曾经的过客,只能感激,不能强留。生命的脚步只有不停向前,才可能在生命没逝的时候找到自己的心灵归属。

本日总结和下期计划作文【四】

俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想***事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱......就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

以后,我一定要按定的.计划去做,因为这样才可以取得大进步。

本日总结和下期计划作文【五】

两个月的暑假一转眼就过去了,我已经升上了五年级,记得以前写功课都拖拖拉拉,一点效率都没有,现在,功课不但变多,内容也跟着愈变愈困难了,如果再不改变我的学习习惯,真担心跟不上其他同学。

华罗庚曾说:“会擅用零星时间的人,才会做出更大的成就来。”这句话让我觉得很有道理,以前考试复习时,我只要利用一些零星的时间,看过去就懂了,但现在的课程内容变得更有深度,我看了好几次还是不了解,有时考试也会粗心大意或不懂题意,导致成绩一落千丈,心情大受影响。

为了让学习更有效率,我认为一定要做到下列几点:

一、写功课一定要更加专心,如果自己常被生活中一些小事情影响,原本能在一个小时做完的事,一定要拖到三个小时,这样只会浪费了更多宝贵的时间。

二、我常因为没有掌握好时间,就会耽误到睡眠时间,导致隔天上课打瞌睡,老师的讲解都没有吸收进去,上课就会心不在焉,所以我要养成早睡早起身体好的观念,平日睡眠一定要充足。

三、五年级的课程几乎都是重点,上课我一定要勤做笔记,尤其老师说的每一句话都是关键,若不记下来,左耳进,右耳出,便会完完全全把重点给一一忽略,因此,怎能不更积极呢!

四、当功课、考试或课程内容有不了解时,必定要询问老师或同学,读书、就像盖房子一样,若基础没有打好,事情老是做一半时,成绩当然不稳定。

雷诺兹曾说:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更为完美;若你能力平平,勤勉则会补之不足。”我相信有好的学习计划,再加上养成良好的学习习惯,一定能让我的成绩名列前茅。

本日总结和下期计划作文【六】

小伙伴们,你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。大家来看看我的设计学习计划吧。

1.(学校里在课上要认真听讲,这是学习之本。把课上主要讲的东西,详细记录在一个本子上或书上。如果有不会的地方、问题先记在本子上,课内、课后可以去请教老师。老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答:。”

2.(回到家先认认真真,工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍,确保正确。然后吧一天所学的内容温习温习,把课文读熟。然后预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的.知识。

3.(休假把以上事情做完之后。如果有时间,我们可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同学们一起来放松,当然可以在一起讨论学习,互相帮助啦!

看了我设计的学习计划,你是否想去试一试?

本日总结和下期计划作文【七】

新年的钟声又敲响了,20**年的大门已经向我们打开。在这个辞旧迎新的时刻,时间老人打开一页新的篇章,等着我们去书写,去创造……

新的一年,新的希望,我也制定了我的新年计划:

1、今年,我要克服缺点,努力学习,天天向上!

2、我要多读课外书,使自己的知识一点点增长,让我的精神有了成长。

3、我要争取更多参加比赛的机会,充实我的生活。

4、我还要多积累一些英语单词,用知识走遍世界!

本日总结和下期计划作文【八】

【定义】说明文即对人物、事物和事理进行说明的文章。

【范例】请根据下面提供的材料,谈谈水的重要性。

1. 没有水地球上就没有生命。

2. 水几乎无处不在。

3. 水有固态、液态和气态三种形态。

4. 世界上仍有许多地方缺水。

One possible version:

Water

Water is very important for living things. Withoutwater there can be no life on earth. All animals andplants need water. Man also needs water.

Water is found almost everywhere. Even in thedriest part of the world there is some water in theair.

As is known to us all,water may be a solid,ora liquid or a gas. When it is a solid,it may be ashard as brick. When it is a liquid,it can be pouredout of a container. When it is a gas,it cannot beseen or felt.

Although about 70 percent of the earth’s surfaceis covered with water,there are many places in theworld still running out of water. So we should makegood use of water on earth.

【剖析】

1. 开宗明义

说明文不同于一般的文学作品,它不需要环境、心境的描写,不需要引人入胜的气氛渲染。说明文的第一个句子就可以直奔主题。如通过Water is veryimportant for living things.一句可以让我们清晰地了解到,该文要说明“水”的重要性。但如果以下述方法作为该文的开头就不符合说明文的要求了:

After I played football with my friends yesterdayafternoon,I was very thirsty. But I couldn’t find anyboiled water to drink. Only then did I realize thathow important water is.

当然,说明文也可以以书信、便条、、口头介绍等形式出现。这时,我们应该注意书信等开头的写作格式。如:

I’m glad to get your letter. In your letter,youask me about the importance of water. Now I’ll talkabout it.

2. 条理清晰

要把说明文写得条理分明,必须掌握说明的顺序。常用的说明顺序有:

① 时间顺序,即按事物的发生、发展的先后顺序进行说明。

② 空间顺序,即按事物空间位置的顺序,由上至下,由近及远或由里至外地进行说明。

③ 逻辑顺序,即按人们认识事物的规律进行说明,如由概括到具体、由整体到部分、由现象到本质、由表及里、由原因到结果、由主要到次要、由特点到用途等。“Water”一文使用的是逻辑顺序。作者按照人们认识水的规律,由概念到具体逐步加以说明:水十分重要→ 没有水就没有生命→ 水无处不在→ 水的形态。

3. 简洁生动

说明文的目的是向读者介绍他们不了解、不熟悉的人物、事理等,因此说明文的语言要浅显、简洁、生动。在概念比较抽象的地方可做适当的举例或比喻。“Water”一文语言浅显、简洁,并在说明solid时使用了比喻的手法:as hard as brick。

4. 时态语态

说明文常用一般现在时。如“Water”一文均使用的.是一般现在时。当然,如果说明的是人物、事物过去或将来的情况,则要用过去或将来的有关时态。另外,由于说明文重点放在被说明的人物、事物上,故有些说明文被动语态的使用频率相对比较高。如“Water”一文共12个句子,其中有5个句子使用了被动语态。

【练笔1】

大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请根据提示示写一篇120词左右的短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:

1. 确定新的学习目标;

2. 改进学习方法;

3. 学会独立生活;

4. 参加各种课外活动;

5. 处理好与同学的关系。

二、叙述文

【定义】叙述文,即记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

【范例】根据下面的提示用英语写一篇日记。

9月4日,星期日,晴,上午你到鞋店买鞋,看到一位外国女士正和女营业员谈论些什么,但营业员听不懂。你走上前去帮助她们。这位外国女士是澳大利亚人,她告诉你她想买双旅游鞋。你把这情况告诉了营业员,这位女士买过后很高兴。她们都很感谢你的帮助。

注意:1. 词数:100左右。短文的格式已经给出,不计入总词数。

2. 参考词汇:女营业员salesgirl 旅游鞋traveling shoes

September 4th,Sunday Fine

This morning I went to the shoe shop to buy apair of new shoes. When I got there,I noticed aforeign lady talking to a salesgirl. But the salesgirldidn’t understand what the foreigner was saying.They both looked worried. I went up to help them.

The lady is an Australian. She wanted to buy a pairof traveling shoes. So I told it to the salesgirl. Thelady was very glad when she took them. She sanghigh praise for my spoken English. Both of themexpressed their thanks to me. I felt happy that I wasable to express myself freely in English.

【剖析】

1. 抓侧重点

叙述文可记人,也可叙事。前者用以介绍人物的身世、经历和事迹。后者用以叙述事情发生、发展的过程、事情发生的前后因果关系等。

写人和叙事并不能截然分开。事是人***,所以,叙事离不开记人,记人也离不开叙事。但要抓侧重点,如本篇日记是一则侧重叙事的短文,主要叙述的是在鞋店发生的一件事情。如果我们在本日记中加入大量的人物描写,如The lady is an Australian,who isabout 40 years old and 1.70 meters tall. She hastwo big eyes and a big nose. Her hair is very long.就跑题了。因为,这些描写与该文的主题没有关系。

2. 六个要素

时间、地点、人物、事情、原因和结果构成叙述文的六个要素。一般地说,写一篇叙述文这六个要素缺一不可。如this morning — the shoe shop — I,a foreign lady,a salesgirl — buy a pair of travelingshoes — didn’t understand — she took them就是这则日记的六要素。当然,在有的叙述文中这六个要素也不一定一应俱全。但“书面表达”写作背景材料中所提供的有关要素我们在写作时是一定要表达出来的。

3. 人称选择

叙述文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一人称表达的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人到真实可信,如身临其境。比如本篇日记就是以第一人称的角度来叙事的。用第三人称叙述的优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。

当然,我们在写叙述文时,要根据“书面表达”所给材料及要求确定人称。

4. 叙述顺序

叙述的顺序主要有顺叙和倒叙两种。本日记所采用的是顺叙的方法。但如果我们以Today I did agood deed and I felt very happy. 作为日记的开头,而后再叙述事情的经过,则成为倒叙。顺叙易于让读者弄清事情的来龙去脉,倒叙则给人以悬念,并可以让所叙之事跌宕起伏。无论采取哪种叙述手法,都应以把事情的来龙去脉讲清楚作为首要目的。

5. 直接引语

为表达生动,叙述文在表现人物之间对白时可以采用直接引语的形式,但要适度。如在本日记中The lady is an Australian.后可以加上I said to her,“May I help you?”(Then I knew she wanted to...一句,表现出“I”是在用英语与那位澳大利亚人对话,恰到好处。但如果将双方大段对话用直接引语的方式表达出来,则使短文变得累赘。

【练笔2】

根据下面的提示,用英语写一篇100词左右的短文,介绍刘亚茹。要点如下:

1. 刘亚茹,济南一家纺织厂(weaving mill的女工,在厂工作已14年。

2. 1992年,她失业了,当时她34岁。

3. 刚开始,她呆在家里,既着急,又对找到另一份工作没信心。

4. 一段时间后,她不再怕别人看不起她,到一家茶馆作了一名服务员(waitress,工作干得很好。

5. 现在许多顾客(customer都愿光顾(call at她所工作的这家茶馆。

参考答案

【练笔1】

I will go to college in the near future. After Ienter college,I will plan to set new goals in mystudy and improve my way of learning. In my sparetime,I will take part in different kinds of schoolactivities. For example,I will often go to the Englishcorner to practice my spoken English. Besides,Ineed to get along well with my classmates andteachers at college. What’s more,as I am away frommy parents,it is necessary for me to learn to live onmy own,such as doing some washing and cleaningby myself. I think I will have a wonderful collegelife.

【练笔2】

Liu Yaru,a woman worker,had worked in aweaving mill in Ji’nan for 14 years. In 1992 whenshe was 34,Mrs. Liu was out of work. At the beginning,she stayed at home. She was worried and was notsure about finding another job. Some time later,shewas no longer afraid of being looked down upon.She managed to find a job as a waitress at a teahouse.She does well in her job,and now many customerslike to call at this teahouse. She makes a lot ofmoney through her hard work.

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