以学校为题材的英语作文(以学校为中心的英语作文)

以学校为题材的英语作文(以学校为中心的英语作文)

首页话题更新时间:2023-12-23 02:22:26
以学校为题材的英语作文(以学校为中心的英语作文)

以学校为题材的英语作文【一】

夏天真是太热了。晚饭的`时候,爸爸打电话来问我们晚上要不要去游泳,我听了开心地大叫到:“当然要去喽,爸爸,你早点来接我们吧!”

终于挨到了爸爸来接我们了。一到游泳馆,我就匆匆换好泳裤,迫不及待地冲向泳池。呀!人真是太多了,远远望去好像无数彩色汤圆在大水锅里翻滚。“扑通”一声,我纵身一跃就跳了水中。别看我黑黑瘦瘦的,在游泳池里我可像一条调皮的小鱼哦。我一会儿自由泳、一会儿蛙泳、一会儿我会钻进水里、一会儿又突然跃出水面把爸爸吓一跳。忽然,一阵水花向我泼来,一下子我都睁不开眼睛了。“谁呀,太不文明了吧?”我转身正想发火。啊哦!原来是妈妈和樱子妹妹逗我玩,还哈哈大笑着。我一见,假装“火冒三丈”,趁机奉还了一个“排山倒海”,把水泼过去一大片,泼的妈妈和樱子妹妹毫无还手之力。正当我得意之时,又一阵水花落在我头上,原来是爸爸也来助阵了。看来我是孤军奋战了,打不过我溜还不行吗?俗话说:走为上策。我深深吸了一口气,把身体统统隐在了水底。看起来,我好像是认输了,其实我打起了歪脑筋——打“水底战”,把不会游泳的妈妈拖进水。趁妈妈不注意,我一把抓住妈妈的脚,直往水里拖。妈妈一个趔趄,大叫“救命啊,救命啊”。我听了,忍不住松了手浮出水面,爸爸、樱子妹妹一起哈哈大笑起来,欢乐的笑声感染了周围的人们,笑声在泳池上回荡着,久久不能散去。随后,我又钻入水中,溅起朵朵快乐又调皮的水花,就像快乐又调皮的我。

我在水里快乐地玩着。回家的时间很快到了,我却不想离开泳池。我对爸爸说:“游泳真爽,我都不想回去了!”爸爸没办法,只得把我拖出了游泳池。我嘟着嘴对爸爸说:“要是能经常来就好了,多锻炼锻炼身体哦!”爸爸说:“当然好啊,只要有时间我们就来!”

以学校为题材的英语作文【二】

盼星星,盼月亮,终于把我们喜爱的秋游盼来了。在这个秋高气爽的星期四,我们全校组织去嘉定华亭人家游玩。出发时,同学们个个像出笼的小鸟,兴奋极了,叽叽喳喳地讨论着。

“到了!下车吧!”随着司机的叫喊声,我们迫不及待地下了车。哇!不说垂柳的枝条垂到了幽静的小溪中,不说朵朵鲜花在青翠欲滴的映衬下显得分外美丽,光是稻田,芦苇,农作物就牢牢得吸引住了我们的`眼球。“真美!”我不竟说道。老师们纷纷拿出照相机,咔嚓地记录下这恬静的景色。

当第一眼看到这名为“勇敢者之路”的游戏时,我感到十分的简单,对一个五年级的学生来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但当我们真的开始走时,我在第一关就碰到了“拦路虎”:第一关的道具是两根架起但并不高的圆木,虽然很粗,但我踩上去时觉得摇摇晃晃,走了几步就跌了下来。我想求助于周围的同学,可是看样子他们也遇到了难题;我又想退缩,但是,这是勇敢者之路,我要坐一个勇敢者!于是,我又反反复复地走了几遍,最后我找到了窍门,两手张开保持平衡,再找到重心,轻而易举得过了第一关。而第二关也不是我想象中那样简单。我两手紧紧抓住住木板旁拴着的两根麻绳,身子一探,踏上了木板。没想到绳子竟会前后摇动,尽管我一直努力想抓住第二块木板的绳子,可当我伸出手时,身体摆了一下,我想稳住身体已经来不及了,扑通一声摔到了地上。当我气喘吁吁地来到第三关时,我已满身是汗。接下来,我手脚并用,谨慎大胆,连连通过了第三关、第四关、第五关……终于,到达终点的我一屁股坐在地上,大口地喝着矿泉水,回味着刚才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般吗?凡是只要你勇往直前,做一个胆大细心的勇敢者,那么,最终你也一定会走到胜利的彼岸。

人生的路漫长,多彩。在人生的道路上我们会遇到太多太多的挫折和困难,你会发现,当我们克服了一个个挫折和困难后,最终也会变成一个坚强的勇敢者。

以学校为题材的英语作文【三】

早就听高年级大哥们说起秋游的乐趣了,马上就要秋游了,我的心也兴奋起来,对这项集体活动充满期待。

但——事实却差强人意。听说要带那些低年级的小孩,我就乐了:不就是带

小孩吗,随便哄哄他们就可以啦!谁知带起小孩时,这群二年级小屁孩儿却如脱缰的野马,刚离开老师的视野就开始赛跑,把我们这群初中生可害苦了,跟着他们满世界乱跑,一时制订的旅游计划也被打乱,好不容易抓住他们,这才开始更为漫长的参观之旅……

首先,我们费尽口舌才连哄带骗吓住他们,然后正式开始参观这个大观园。首先我们来到凸碧山庄,但这里却有许多小路,正可谓“曲径通幽处”,我们也正应了这首诗,在这里绕了好多弯子才绕出去。之后,我们又到了潇湘馆,但这时小孩已显出精力旺盛的特性,开始***动起来,此时游客,本校生也越来越多,我害怕出了什么闪失,于是采取化整为零的策略,分头向终点——省亲牌坊方向行进。

可是即使分散了压力,这一个小孩也的确很让我头疼,但也有乖的时候,每当他坚持不住的时候,还不等我教育他,他就自己给自己打气,什么“坚持就是胜利”“成功就在眼前,午饭就在嘴边”,在匆忙之余也增添了一丝搞笑。

但,随着人流量增多,我们也渐渐迷失方向,我不禁方寸大乱,但作为组长,要是连我都慌了,其他人也会乱套的,于是我只好“不懂装懂”,带领他们乱闯,但逢人就问方向,总算找到了正向。正走在路上时,一位组员却突然给我打电话,说他们带着两个小孩已经到了,再看一下表,糟糕,还差八分钟就总集合了!我不禁加快了脚步,可孩子的心理防线已全线崩溃,我只好振作精神,拼命给他打气,终于到达了最后的终点,把孩子交给老师后,我才如释重负,此时,肚子也不争气的叫了起来,终于能吃饭拉!

而剩下的时光就是交流会,纷纷谈论起带小孩的不易。我开始仔细回想起带小孩的过程,还有那些可以做得更好?自己小时候是不是也像他们一样不懂事?自己现在会不会还有些小时候的毛病?

总而言之,这次秋游也告诉我们一个道理:有时候自己认为自己行,其实自己根本不行。希望各位同学吸取教训,不再重蹈覆辙!

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