作文明天我会更棒【一】
这个城市如梦幻中的水晶宫殿般华美得让人落泪,来往的人群在一片冰冷中涌动,那些个麻木的表情,掺杂着匆忙的脚步,亦幻亦真的迷茫。
假如明天没有太阳，我们怎么度过今天？
当孩子们爱上阳光荡漾在他们灿烂的笑脸上，品味如蜜糖溶化在心底的甜蜜；当海浪爱上阳光在细密的浪尖上打着金色的旋儿，尽情舞蹈的欢愉；当水珠爱上阳光射进自己剔透的身体，折射出七彩的光芒；当冰雪爱上阳光将温暖注进心田的独特触感，准备开始自己驶向云端的旅行；树叶爱上了阳光在叶片上跃动，灵动着醉人的光泽。
转眼想想太阳确实给予了我们太多，突然说它要离去，也只能无所适从，局促不安起来。
的确。假如明天没有太阳，我们怎么度过今天？这看上去是个很简单的问题，实则不然。你是会漠不关心，还是会唉声叹气，痛哭流涕。如果你无力改变即将失去的事实，那就不应该被情绪左右，失去方向，而在惶惶中虚度了你最后一个拥有太阳的日子，而最明智的方法就是珍惜现在。
这四个字我们不知道说过多少遍，但又有多少人能说自己不是在失去后才懂得珍惜呢。就像失去太阳，假若我们能够告诉自己，虽然我们明天将失去，但至少今天还拥有。让我们再看一眼那缕绚烂，再感受一次那种温暖，再嗅一回那独特的气息，将这些珍惜堆积成回忆，烙在心底，那就成了永恒。回忆就是每个人心中的风景，永恒的风景。
美丽的东西往往是稍纵即逝的，不要等到失去了才懂得珍惜，趁现在还拥有，珍惜现在吧，朋友！
假如明天没有太阳，我们怎么度过明天？
失去的过程是痛苦而不堪回首的，失去太阳亦是如此。如果你还一味沉浸在失去当中，那就太可悲了。的确，我们失去了太阳，也就失去了光明，失去温暖，失去了日出夕落，失去了美月佳景。尽管这样，我们仍要感谢上帝。因为我们还拥有生命，拥有朋友，拥有亲人，拥有浩淼星空，拥有无尽的快乐，不是吗？
就像是在生活中，我们在不断的失去，不断的痛苦，若为此沉浸其中，无法自拔，那就是一种愚蠢的行为了。我们应该乐观的去面对生活，因为我们无论失去了什么，拥有的总比失去的要多。只有更快乐的\'去生活，才能找到美好，才能不断拥有。假如明天没有太阳，我不仅要珍惜今天的太阳，更要勇敢的面对没有太阳的日子。无论失去什么，我都会珍惜现在，过好未来。
作文明天我会更棒【二】
有人说：“世上最高尚的品质是理解”
有人说：“宽恕让生活更美好”
印象里，总觉得理解与宽恕是那么的朦朦胧胧，可能生活中缺少的便是如此吧！
拨开心灵的源泉，撑起记忆的小舟，荡漾在岁月的海洋里，追溯过往的点点滴滴......
恍然,过去缺少的也许正是理解与宽恕。假如当时用一颗包容的心去面对的话，很多事情可能不会是现在这个样子。
怀着一颗理解的心去拯救世界即将消失的包容，推动时间的年轮，让人们学会宽恕，使之覆盖大地，包围天空，让此渗透人心，重叠于真爱之上，化作涓涓细流，散发阵阵幽香，去熏陶生活，去滋润人生，去迎接日出，去聆听美好。
同样，高举宽恕的舍利，朝祭于天地之间，诉说理解万岁，感受沧桑年华。在此，献上一道宽恕的佳肴，使你忘却生活的酸痛。振奋心灵的动力打开未来的门窗，看日出月落，享宽恕之乐，望尽天涯，惟有宽恕欢乐。
为什么人们苦苦追求知己？只因他们相互理解，相互宽恕。在欢乐时，给予双倍的欢乐，在痛楚时，减去一倍的痛楚，因为理解与宽恕即是承担又是分享。在平凡中蕴藏着美好，使之有如同阳光一般的温暖和如同流水一般的润滑。
宽恕别人同样也在理解自我，在宽恕时，你会感到快乐，因为你理解自己所奉献的包容。点亮生活的马灯，照耀前方的路，碰壁时，你不要哭泣，因为“壁”是一种宽恕。假设没有了这“壁”也许你会葬身万丈深渊，因此碰壁是一种幸运，你应该理解。
车尔尾雪夫斯基说：美是生活。
美作为万物的最高境界，是一种难以言表的气质，但是美并不代表完美，缺陷美便是美的不完整的真实写照。理解与宽恕让美更上一层楼，使得美能溶入生活，与平凡结合，填补缺陷，达到完美。何为完美？它是忠诚，善良，宽恕，理解等世上一切美的事物的结晶，它冰清玉洁，不为丑恶所染，象征阳光，流水，温暖而剔透。在某种程度上来说，正是理解与宽恕化解了完美的自私，拉拢了完美与平凡的距离，消除了完美的冷僻与望尘莫及，使得完美更亲切，更真实。其实完美便是生活，理解与宽恕属于完美，更属于生活。
既然我们生活在其中，便应竭力珍惜与保护，毕竟理解与宽恕喻人生哲理于平凡，使我们感到假如明天没有太阳，生活依旧美好。
作文明天我会更棒【三】
从踏进这个德育室的那一刻，我的眼睛就被这样一段文字所吸引：览室是我校德育基地之一，学校的目的是让学生通过看展览进一步了解伟大的祖国，了解美丽的家乡，了解自己的学校，培养爱国，爱乡，爱校之情。是希望我能通过本次的展览，能更好地了解过去，珍惜现在，为美好的明天不懈奋斗!是啊！一个人不了解自己的国家又怎么行呢？然而我在这个德育室里的所看所闻正如歌词“古老的东方有一条龙，他名字叫中国”里说的。或许我更该说：几十年的风风雨雨，几十年的励精图治，几十年的奋发向上，已让千疮百孔的旧中国成为历史，昨日的贫穷困苦早已换成了今日的富裕安详。从抗日胜利，新中国成立到神七飞天，北京奥运会，完百年梦想。
中国这条东方巨龙再次向世人证实了它的强大！作为一个中国人，我为此感到自豪，所谓“国家兴亡，匹夫有责”更要为此献出自己的一份力量。时代是会变的，历史不管多么辉煌，多么伟大都是说明过去。虽然我国在各方面有了新的成就，但不代表永恒，总有一天别的国家会比我们更新，更好，更强。我们要与世界同行，同进展，甚至比世界更高尖。然而，祖国的明天这一光荣而又艰巨的任务将到我们身上——肩负着建设未来，创造未来的重任，更要以史为鉴，努力学习现代科学文化知识，不断武装自己，完善自我，勇于探索，勇于创新，续写辉煌！希望在祖国华彩的乐章中见到你我的名字！
作文明天我会更棒【四】
看完影片《关爱明天》，我的心犹如大海上的波涛汹涌澎湃，久久不能平静。影片内容是一个个生动的实例，是一段段感人的故事，一位位令人尊敬的老师。它使我在短短一个小时内，学到了受益终身的课程。我知道我的生命在那一刻起已在闪闪发光。 影片中有许多受害者，其中有个小男孩，因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责，并把他打得遍体鳞伤，因为父亲没有在试卷上签字，结果老师竟叫他去站着。看到这儿，我心潮起伏：对父亲而言，他只看到了一个表面的分数65分，但对孩子错在何处及原因毫不过问，而是粗暴地毒打，这是多么惨无人道的事！分数是次要的，重要的考差的原因，父亲不对他进行指导，而选择了打，试问，打就能解决问题？不，不辅导，下次依旧会错；相反，如果引导他改正了，下次就不会在这儿错，还不会违反《未成年人保护法》，何乐而不为呢？老师就因为几个字的签名，竟体罚对他，难道老师连最起码的尊重都不懂吗？
我们的社会活动中确实存在一些问题需要解决，社会上还存在着违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也有发生，使我们的身心受到了不同程度的伤害。此外一些自然灾害的发生，同样会对我们的健康成长构成威胁，所以进行自我保护安全教育是非常必要的。 今天的中小学生是早晨八九点钟的太阳，是世纪的接班人，是中华民族的希望和未来。保护希望，保护未来，对于国家的发达，民族的前途，都具有十分重要的意义，因此我们应该有关注生命，认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害的意识。
在电影《关爱明天》中，我们学到了许多关于安全的防范的措施。例如：被困在电梯里不能慌，要冷静;在野外迷路要寻找有水源的地方……这些知识会使我在今后的人生道路上再添辉煌。未成年人在成长的过程中会发生许多令人触目惊心的事。当我们遇到危险时，千万不要慌，要沉着冷静才能解决问题。 看了这部电影后，我也要学会自我保护，一定要铭记小记者唐颖告诉我们的方法来保护自己。让我们的生命闪闪发光！
作文明天我会更棒【五】
在人生的漫漫旅途中，我们为明天的幸福而苦心积虑，当幸福的摇曳在我们悠闲的生活中，你有没有想过，假如没有明天，又该怎么办？又该如何说再见。
假如没有明天。亲爱的父母，我还没有跟你们说再见。你们哺育了我数年来的生活，给予了我宝贵的生命，赋予了我现在拥有的一切，无法回报的恩惠。是你们给了我整个世界，你们殷切的笑容，充满了希望的眼神，你们慈爱的目光，一直陪伴在我的身边。假如没有明天，你们给予的恩惠我又该如何放置？
假如没有明天。敬爱的老师，我还没有跟您说声再见。即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对您的感激，明天的太阳还未升起，那熟悉的面孔已消失在这个世界。您把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应***工作，才蓦然的离开。假如没有明天，怀揣的那颗感恩的心又该如何回报？
假如真的没有明天，今天我要尽情潇洒在田野丛林中；假如真的没有明天，我要定格在快乐的每一瞬间，记住与我共读了这么多年的同窗，记住我们最难忘的笑脸；假如真的没有明天，我会好好珍惜我们眼前，让我们快乐的度过今天，我就不会再有遗憾。
假如真的没有明天，我会在这仅剩的最后一天，用最亲切的文字，抒写曾经发生过的一切。
作文明天我会更棒【六】
假如明天没有太阳，世界是否会回到混沌的本原；假如明天没有太阳，人类是否会恢复愚昧的状态；假如明天没有太阳，银河系是否会陷入冰冷的孤寂？
如若明天没有太阳，地球笼罩在一片黑暗中，心灵笼罩在一汪恐惧中，人生笼罩在一片迷失中，会有谁拿起光明的利剑割裂开黑暗，划出一道灿烂的伤口？
鲁迅告诉我：他将用信念撑起一个太阳，他将用脑海中沸腾的文字制作一个巨大的火球，用锐利的笔锋冲入黑暗的心脏。他将用祥林嫂的眼泪混着孔乙己的愚昧，伴着那血馒头支起高耸入云的梯架。把火球安放在黑暗中，让光明吞噬黑暗，让光明成为一轮新的血色太阳，他告诉我去直面黑暗的惨淡与悲壮，让双眼喷火，让双手有力，让身躯挺拔。不去惧怕黑暗的的无边无际，因为心中的信念已然成为一轮太阳，在未来，在迷茫中它将支起一切的光明引导着我。
苏格拉底告诉我，他将用美德制出一个太阳，他将用心中永恒的善汇成一股暖流，他将用心中的理性撕开黑暗冰冷的面纱，他将用“美德可教”去唤醒沉睡在黑暗中的芸芸众生，他将用“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光”去敲醒普罗大众，召集他们用心托起这股暖流，让它去融化黑暗的坚不可摧与残酷无情，他告诉我：心怀大善与大爱，无所畏惧，因为心中怀揣世间温情，在失败中，在挫折中它将向我伸出援助之手。
孔明告诉我：他将用智慧绘出一个太阳。他将用羽扇白衣飘飘摇出一股清新之风，他将用自己的明鉴揉出一束明媚之光，用那清新之风拂去苍茫的黑暗，用明媚之光在一片遮蔽的隐晦中寻找出口。他将用自己的万古云霄-----才智去照亮黑暗的无边无垠，直到明天的太阳出来。他告诉我；去思考，去斗争，在无助，在不知所措中它将引导我们走出黑暗的迷雾丛丛，从此便又是一个全新的世界。
假如明天没有太阳，盘古无法再一次寻找开天辟地的机遇时，心中的爱，坚定与智慧会变成道途之中一把小小的火炬，无数个小小的火炬便构成一个新的光明世界。也许我们不需抬头仰望期盼从前的血色残阳，也许只要那暖阳还在心中，脑海中，即使黑暗依旧庞大，终不会感到孤独。
假如明天没有太阳，依旧弯起嘴角仰望漆黑的天空，依旧坚定地迈开步伐，因为心中的阳光正吹响前进的号角，前行，前行。
作文明天我会更棒【七】
我们这几天看了一部电影，题目叫《为了明天，为了孩子》许多孩子为了干什么什么而走上了犯罪道路，只有个别孩子醒悟过来。
最使我感动的是第一集中的：要解决一个群体的问题更需要思考的是如何从社会管理创新的角度来破解难题。重点青少年群体他的问题应该是社会矛盾、社会思想、环境互联网环境以及现在青少年成长为了明天从个人来讲，为了他自己有一个美好的未来从群体角度来讲青少年的未来也就是祖国和民族的未来：“你对未来有什么打算呢？”一位留守儿童写到“能定期前往打工地与父母生活或者到父母打工的地方去读书。”一位家庭平困的孩子写道：“想早学一技之长，早点打工挣钱补贴家庭收入。”一位有不良行为的辍学少年写道：“希望可以继续接受教育；希望可以和同学老师一起学习；希望父母能有更多的时间陪伴在我身边；希望可通过教育找到工作改变自己的命运。”处于困境中的青少年心中或许都藏着对未来的美好愿望。如果他们的生音淹没在时代前进的嘈杂声中，得不到回应，受伤的不仅仅是他们而是所有人的明天。
电影一开始就写着几句话；有一群特殊的孩子，犯罪边缘，流浪街头，受人歧视，迷惘无助他们缺少关爱，他们需要帮助。这几句话几乎每集中都有啊，我想原因是想让人们和平共处。
这几句话虽渺小，但其中有深奥的道理。如果你悟出来了而别人没有，那么你告诉他，他告诉另一个人，另一个人再……那么世界将变得美好。
