我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的,要倡导大家一起保护树木,这样才能让世界变得更美好!
有些人为了自己的`利益来砍伐树木,他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木,不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树,让大地多一些绿色,让我们享受它们带来的清凉,享受它们制造的新鲜空气。
在中午时,谢老师就给我们卖了一个关子:“谁要是不听话,下午班会课的游戏就别参加了!”听到这话,我们可乐疯了,不过,我们很快就反应过来,有的看书,有的写作业,还有的背书。时间过得真快,不一会,我们期待已久的班会课就要来临了。谢老师神秘地走进了教室,手里还拿着一叠报纸。我的第一反应就是:不会又玩以前的“运送报纸球”的游戏吧?可是听见老师让我们把桌子往旁边搬的时候,我整个人又活跃起来了。
谢老师先让我们分好组,然后在空地上铺上报纸,我们这才知道游戏叫“脚踩‘救命石’”,每一小组的5个人必须全部站在“石头”(报纸)上,而且脚不能碰到地,“石头”会越变越小,必须确保小组成员安全不落水,才算过关。
第一关,大家采用的战术都是踮起脚尖,结果都过关了。第二关可就没那么容易了喔,“石头”变成了原有的二分之一大小,瞧,他们那一组,个个都是胖胖的,一块小小的\'“石头”怎么容得下呢?他们不幸被淘汰了。
到了关键的第三关,“石头”变成了只有四分之一的大小,这可怎么办呢?每个小组都凑在一块商量,大家八仙过海——各显神通,有的抱,有的背,有的踩。天哪,快看第一组的,为了过关,男生居然赤脚上阵,吴柱梁个子小,张铖铭把他稳稳地抱在了自己的腿上,一边的张浩,单脚站在石头边缘,无奈自己的平衡能力差,左摇右晃,最终失去平衡的身体往中间一靠,使本来就摇摇晃晃的团体一股脑地落进了水里……
我们组总结着其他组的失败经验,计划出一套天衣无缝的方案:吴裕婷背着陆涵,我跟她脚尖抵着脚尖,最后的两个人踩在我和吴玉婷的脚上。到我们上场了,我信心满满,只见吴裕婷轻松地背着陆涵,双脚踩在“石头”上,为了平衡,她还特意扎了个马步。我单脚踩了上去,寻找着最合适的站姿,最后两位同学分别踩在我们的脚上,不踩不知道,一踩就想逃,痛、痛、痛……为了比赛,我们忍着,慢慢地提起脚跟,踮起脚尖,五个人的重量全部集中在我们三只脚上,我的小腿快抽筋了,但只能坚持。我们五个人抱作一团,憋足了劲,1秒——2秒——3秒,耶,顺利过关!
通过这次的游戏,我们明白了做事要坚持,也明白了团结力量大。
保护花草树木人人有责
最近,我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛,同学们都积极练习,希望自己能参加这个有趣的活动。
可是,有谁注意到学校里的这些花草树木了啊?有的同学把毽子踢到了树上,就不管三七二十一,开始使劲地摇小树,小树摇着“头”抗议;有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中,不管小草和花疼不疼,就随随便便地想也不想进去拿毽子,花草的头一个个都耷拉了下来,像垂头丧气的孩子;甚至还有些同学把小树都给踩断了,多么可怕!……
有的草丛里面还有许多纸屑。我想:如果全校同学都行动起来,每人多弯一下腰,多捡一片纸,我们的校园就会更加美丽、干净!
保护环境,从我做起,从小事做起。保护环境,人人有责!大家快行动起来吧!
今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。
这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”
这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。
人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!
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