明天是中华文明小大使最后一天的报名期限,有意者请到老师这报名。我管他三七二十一,机不可失啊!立刻,我就像被人点燃的炮弹一般,咻得站了起来,大声说:我!接下来,我争分夺秒,排练我所要展示的节目。
那天,如约而至。一位老师把我领到参赛地点,只见数名学生和评委整齐有序地坐着,可我的心却像揣了只兔子似的砰砰直跳,找了个空位坐下。前来参赛的同学一看个个都是有备而来,有的同学泰然自若,心情平静,有的同学捶胸顿足,为自己加油打气,还有的同学在专心致志地反复练习。
39号。我的号码?立刻缓过神来,我的双腿像灌了铅似的`,怎么也迈不开步,过了一会儿,我控制住了自己的惊慌失措。吸气,呼气站上了舞台的中央。
我那颗忐忑不安的心终于慢慢平复下来,那热情似火的聚光灯照射到我的脸上,顿时觉得脸上热乎乎的,它好像一双恐怖的眼神望着我,不允许我有一点失误。优美的音乐已响起,嘴角微微上扬,露出会心的笑容,手紧紧握住麦克风,不停地冒汗,我的眼慢慢合上,开始全心全意地置身于音乐世界,脑海中还是不是出现这样的画面:教室里老师在黑板上写个不停;同学嬉戏在操场上,随着一声叮铃铃上课了,绿草如茵的校园,留下一阵欢声笑语。时间就如白驹过隙样的过去,表演临近结束,我才睁开眼撇了撇评委,评委意味深长地点了点头又摇了摇头。我不解其中的道理,直到表演结束,评委用赞许的眼神看了看我,我那颗砰砰直跳的心才得以平静下来。
到了见分晓的时候,我不乞求能得到一个好名次,因为重在参与,其中的滋味必然重要。39号,晋级!我欢呼雀跃,这个好消息无疑是对我的一种鼓励和肯定。
在人生的道路上,尝试走每一步,每一个第一次,在生活中不断经历,不断地去扬帆起航,无论是成功还是失败,不要骄傲,不要气馁。它们就像一行行脚印,印在你成长的道路上,使你的人生更加多姿多彩!
俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了第一次月考。
早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻,心跳越发急速了,仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后,以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦,还好还好,”熟人“比较多,都是“老相好”了。就这样,我划着船在考试这片湖上前进着,前进着。突然,看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天,眼睛滴溜溜的转着,偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目,是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去——礼成!!!不再留恋于此,时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼***“!
还有接下来的考试也无一不是这样的,唯一可以苦中作乐的是:窗外的风景够好,空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣,没错,就是情趣!
考试终于结束了。but,更惨的还在后面候着呢!”家长会“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的希望!随着一觉醒来,烦恼烦恼全忘光。
昨天,我们进行了紧张的月考。下了考场,我的心里有些不安,这两天都在胡思乱想:“我能不能考好呢?会不会考的很差?”在这两天里,我的心总是忐忑不安,怎么也无法平静下来。
今天下午的第三节课,乔老师抱着一沓儿厚厚的卷子向我们走来,一脸沉重地对我们说:“这次月考,大家总体来说考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“妈呀,这次考的不会很差吧?!不行,我要相信自己的实力!”我试着放平自己的心态,可是不管怎么努力,还是按捺不住紧张的心情。
开始发卷了,乔老师说:“这次我要倒着发卷。”这时候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也变得紧张万分,我可真希望慢点念到我的名字啊!
老师很快就把90以下的念完了,该念90分以上的了,我的心开始平静下来,91分、92分、93分……当念到95分以上的时候,我的心情开始激动起来。
当老师说“99分陈子琪”的时候,我激动万分,高高兴兴地去领了卷子。
以后我要更加努力学习,争取取得更好的成绩。
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的\'工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。
特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!
一进场内,看见许多大哥哥大姐姐,还有一些比我小的弟弟妹妹都捧着二胡。第一次上台的我有些紧张又有些兴奋,而且还是第一次看见这么多二胡高手在一起。
抽签了,我是零六号。“下面有请五号,六号准备,六号准备。”兴奋的我连忙补了下妆,匆匆忙忙地冲向前方舞台。
到我了,我学着前面几位哥哥姐姐们一样,介绍了一下自己和参赛曲目,此时,我感觉脸上热热的,还好画了妆,别人根本就看不出我的紧张。我抬眼看了看妈妈,妈妈对我自信地笑了笑,并顶了顶大拇指。我开心地笑了,紧张全没有了,音乐响起,我张开双臂,放松手腕,抬手,微笑,欢快的乐曲声此起彼伏,引来了更多人们赞许的`目光,我信心十足,勇气倍加,艺术表现力全发挥出来了,评委也听得眉飞色舞,一个劲地点头。曲子刚拉完,如雷贯耳的掌声就骤然响起。不用说,我的表现征服了在场的所有人。比赛结束了,我如愿地得了银奖,得到了我二胡的第一次比赛的荣誉证书。
这一次的表演,让我更加喜爱二胡。
到至今我到底比了多少次赛,都已记不怎么清了,不过我知道,只有那第一本的证书是最重要的。在别人眼里那是一本本子,一张纸,一份荣誉,在我眼里那是迈向人生重要的一步,而且这步走得稳走得直,走得骄傲。
你们的第一次,肯定和我不相同,你们也把自己最感兴趣的第一次和大家分享分享吧!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.