小学作文善于发现的美(发现美作文小学三年级)

小学作文善于发现的美(发现美作文小学三年级)

首页话题更新时间:2023-12-28 10:13:53
小学作文善于发现的美(发现美作文小学三年级)

小学作文善于发现的美【一】

意外发现,成就“彭巴效应”。

初中时的彭巴,在一次自制冰淇淋的活动中,发现了“热水结冰比冷水快”,这便是后来的“彭巴效应”。彭巴的意外发现,使世界上出现了另一个成果,他的发现使得化学界的研究进入了更深一层的研究。”彭巴效应”的.发现是个意外,但若缺少彭巴仔细观察和发现的习惯,试问,“彭巴效应”何时才被发现吗?

树下的发现,创运动学三大定律。

运动学伟人牛顿,不因苹果落地而停止,而因苹果落地而前进。少时的他,因苹果落地砸到了他的头部而发现万有引力定律,因他的发现为,运动学的研究进入一个新层次。苹果落地本是个自然现象,而牛顿却凭着自己的发现而得出万有引力定律。那个苹果砸出了发现,砸出了成功。而后牛顿继续发现身边的事物,加之以仔细思考,从而得出了运动学三大定律。使物理学家对物理学的研究进入更深的层次。他也因此而被世人所铭记。试问,倘若牛顿对所谓的自然现象视而不顾,不仔细观察和发现,还会有如今的万有引力定律、运动学生的定律吗?还有他后来的伟大成就吗?

惊奇发现,荣获诺贝尔奖。

新一届诺贝尔奖的获得者,屠呦呦。她正是借助于对青蒿这样一种常见植物的发现,凭借自己的智慧,发现了青蒿中所含有的独特成分,并将其命名为青蒿素。正是因为她惊奇的发现,才使她成为新一届诺贝尔奖的获得者,打破了中国无贝尔奖获得者的传说。试问,倘若她像常人一样对青蒿素的功效笑而置之,她还会有此发现,有此荣誉吗?因为发现,使她走上了诺贝尔奖台,使她获得了成功。

发现,使很多奥秘得以浮现,使众多原本平凡之人变得不再平凡。爱因斯坦量子力学的发现、普朗克光电效应的发现、克里克DNA双螺旋结构的发现、孟德尔遗传定律的发现等等,都使他们走向了成功。而他们的成功都源于他们拥有一双善于观察和发现的眼睛。因为善于发现,所以他们获得了成功。

善于发现,成功自来。

小学作文善于发现的美【二】

生活中的发现,细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生于生活的偶尔,也孕育在生活的偶尔中,杉树林的快乐,夹翼在生活中的发现,火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的发现。但却总是存在于偶尔中。即使你挖空脑袋去想,也未必能发现什么。其实,这也是生活的多彩。

所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在冬天,高高的电线总是绷得很紧;而到夏天,电线就会耷拉下来。这是为什么呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来呀,这是因为热胀冷缩的原因。最有趣的一次——我在家里画画,没过多久便画了大半。最后,只剩下用油笔勾线了。可是不听使唤得手不小心把笔掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。没想到却越洗越脏。心急如焚的我想到用纸巾擦,用开水泡。却还是消灭不掉可恶的污迹。我不知不觉走进了厨房。一眼望过去,看到了那瓶白醋。我马上想到:油笔的油是油性的,白醋是酸性的,那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上脏的地方滴了几滴白醋。等它干了以后,再放到加了醋的水里面。我又搓又洗过了一会儿,那油污竟然没有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污,竟被几滴白醋消灭了。还有一次,我不小心把200毫升油倒进了水里面。我心想:这下可惨了,妈妈非得骂我了。过了一会儿,油竟然浮在了水面上!原来啊,油的比重是比水轻的。真是塞翁失马,焉祸得福啊!

给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。

小学作文善于发现的美【三】

生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。

在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。

在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。

我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

小学作文善于发现的美【四】

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美。

适逢春天,一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美。

就让我们去发现美,去珍惜美。

小学作文善于发现的美【五】

著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。

我发现我的妈妈,好美!

早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!

我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!

我发现我的同学,好美!

我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!

我发现我们的校园,好美!

我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。

只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!

小学作文善于发现的美【六】

美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。

那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。

我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。

“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。

下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的'发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只但是是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!

美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更完美!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.