小学六年级下册第五单元心愿作文(六年级下册第5单元作文我的心愿)

小学六年级下册第五单元心愿作文(六年级下册第5单元作文我的心愿)

首页话题更新时间:2022-03-04 13:05:57
小学六年级下册第五单元心愿作文(六年级下册第5单元作文我的心愿)

小学六年级下册第五单元心愿作文【一】

经过一天的奔波,终于来到了乡村爷爷奶奶家。

太阳从西边慢慢落下,眼前的一切都变得如此温馨,忙了一天的人们把桌子抬到了大厅里,围着同一张桌子吃饭,其乐融融。有的人直接拿着饭碗走出院外和邻居们谈一些农事或打听一些趣事。

这时池塘里会传来青蛙团的演奏声,“呱呱呱!”我猜,青蛙团唱的是《丰收之歌》吧!

明月已悬挂在夜空,轻柔的月光倒映在竹林中。竹有着茂盛的竹叶。风一吹,竹叶发出“沙沙”的声音,似乎在唱着优美的乐曲。伴随着婆娑的竹影,忽明忽暗,心境渐渐地平静了下来,享受着这难得的惬意。

在小径路旁散步,你会发现桂花会把你引到一片花丛里,那里的花一年四季都几乎开着,有桂花,月季花,太阳花……绿树在村边摇摆跳舞,青山却让人感觉到倾斜,正如孟浩然的一句诗:“绿树村边合,青山郭外斜”。

乡下的夜晚,人们都睡着了,纺织姑娘开始“织,织,织呀!织,织呀!”地叫唤,那是人们的摇篮曲吧!

这就是农村,我喜欢农村生活。

小学六年级下册第五单元心愿作文【二】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

小学六年级下册第五单元心愿作文【三】

记得小时候,我们周围的小朋友都会在晚上出来玩。我们每天都在玩着捉迷藏和老鹰捉小鸡什么的,玩这些是因为在夜晚黑漆漆的,给捉迷藏增添了许多色彩。

可是再好的游戏也不是百玩不厌的,小朋友们都说不如我们想一个新的出来。于是我们聚在一起想。突然一个小朋友站起来了,说:“不如我们来捉蛐蛐大赛吧!”大家也都同意。

于是我们展开了一场捉蛐蛐大赛。我和小伙伴们凭着耳朵来判断哪个砖下面有,然后去把它捉住。最后都把自己的蛐蛐拿出来,看谁捉的蛐蛐多,谁就是最棒的。

夜晚给我们带来了许多欢乐,所以说夜晚真美。

只有夜晚大人们才会出来歇息,讲一些国家大事。我们也会跟着听一听。这也使我们增长了不少的知识。周围的人都聚在一起你说一句我说一句才更热闹。白天不会有这样的场景。

夜晚给我们带来了许多知识,所以说夜晚真美。

还有一次是让我最难忘的。在一个正月十五的夜晚,家家吃了饺子出来看花,而且这个夜晚空中还飘着雪花。我们几个小朋友聚在一起看那雪花飘舞和美丽的烟火。我们每个人的口袋里还装着火和花。我放了两个向天空飞的花,大概有三米高,伴着雪花有各种不同的颜色真是美极了。看完花后我和小朋友们去玩牌,到十二点才回家。

夜晚给我们带来了愉快的记忆,所以我说夜晚真美。

我多么想念过去的每一个夜晚,但我更珍惜今后的每一个夜晚。

小学六年级下册第五单元心愿作文【四】

月上柳梢头,原本安静的小村子更安静了。此时,月光格外明亮,使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走,我们出去瞧瞧有没有萤火虫!”

外面凉风习习,树影婆娑,月光犹如从草丛、从花叶、从菜地,乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声,就是各种鸣叫声:青蛙鼓着塞帮子在歌唱,蛐蛐们在窃窃私语,还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近,仿佛听到蝗虫在啃食菜叶,蚯蚓钻出泥土,蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了,我泱泱地走了。可我刚转身,背后又传来它们彼伏的欢笑声。

“看!”爸爸拉住了我,“萤火虫!”萤火虫飞在那朦胧的树影里,一闪一闪,像天上星星的碎片,又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走,在菜架子里穿梭,最后落在了草丛里,它在寻找着什么?是玩伴还是心爱的姑娘?我走到草丛边,想探个究竟,可它却消失的无影无踪了,真是个调皮的家伙!我静静地蹲在草丛边,等待萤火虫再一次开灯。

突然,草丛中一团黑影拨动着杂草,吓得我连连后退,紧接着又“嘭”地一声跳了出来,然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看,原来是只懒蛤蟆!我长舒了一口气,拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子,哈哈大笑。

我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊!

小学六年级下册第五单元心愿作文【五】

我的家乡是个普通而又宁静的小乡村,它没有城市的嘈杂喧闹,也没有城市的热闹繁华,但它却有一份属于自己的宁静。

夕阳西下,太阳将要消失,只露出半边苹果般通红的笑脸。太阳发出的光衬托着美丽的晚霞,营造出一种温馨的氛围。太阳发出的光线起先照射着整个房子,渐渐地,只剩下屋顶有些光亮。

普通的小山村里,住着一群普通的乡村人。夏季,勤劳的人们伴着黄昏回到家中,冲个冷水澡,换件干净的衣服,瞬间就洗去了一天的疲劳。这时,人们总会走出家门,拿一把蒲扇,手里抓些瓜子,在小巷中散步。有时还会进入邻居家中,拿个小板凳,坐在门口聊天,要是兴致来了,准与别人一起喝喝小酒,谈到深夜才起身回家。

夜幕逐渐降临,耳边依然能清楚的听到,此起彼伏的蝉鸣声。在深蓝色的天空下,很少能见到几颗星光微弱的星星,均匀的散落在天空中。风呼呼地刮着,通过窗户发出响声告诉人们她来了。小河边不时有鱼儿跳出水面,发出悦耳的声音,这仿佛夏夜里最精彩的节目。

每当我放下手中的作业,到外面去欣赏一两分钟的夜景,心中便有种莫名的舒畅,突然发现,原来这个世界如此美好。

小学六年级下册第五单元心愿作文【六】

朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影,那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧,我们一起回家吧!”一句朴实的话语,常常让我感到特别温暖,让我努力克服困难,办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀?她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀,一张俏皮的脸蛋上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般,淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫,甩在肩头总是发出清脆的“啪啪”声。

孙雅洁非常喜欢画卡通画,给她一张干干净净的白纸,用不了多长时间,一个活泼可爱的小公主便跃然纸上,那小公主栩栩如生,仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术,我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨,我因为起床晚了迟到了,一想到英语作业还没收,我心急如焚。唉,当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时,我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁!她看见了我,递给我一个微笑,原来她已把作业收好,此时我分外觉得那微笑那么甜,那么纯!

我的小伙伴就是这样一个人,她不但心灵手巧,乐于助人,也是给我帮助最大的人!我非常非常的喜欢她!

小学六年级下册第五单元心愿作文【七】

我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎么了,我说:“我忘了带铅笔了,马上就开始考了,我可怎么办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一直呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我的了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

小学六年级下册第五单元心愿作文【八】

我爱乡村四季美丽的景色,我也爱富有情调的乡村生活,但相比之下,我还是更爱乡村那夏天的夜晚。

月亮和星星出来了,皎洁的月光透过树梢洒落在地上,墙角的一株株夜来香也摇曳着那修长的花枝,在月光下,散发着令人陶醉的香气。清风阵阵,送来了凉爽的空气。一阵微风吹过,地里的禾苗发出了“刷刷刷”的声响,像是在窃窃私语,又像是在编织着夏天的梦。而远处田野里的蛙声,地里的虫鸣声,此起彼伏,形成了乡村特有的小夜曲。

天黑了,忙碌了一天的人们终于休息下来,都三三两两的聚集在村口的广场上,有的在聊天,有的在健身器上运动,更有一些奶奶们也和城里的奶奶一样在跳着健身舞,这和我想象中的乡村的夜晚有些不同,于是,我便问奶奶,“乡下也有人跳健身舞吗?”奶奶说:“是啊,现在的乡下和以前可不一样了,现在条件好了,吃过晚饭没什么事,就出来活动活动,锻炼锻炼身体。”哦,乡村的夜晚,也是喧闹的。

天更黑了,昆虫们也收起了它们那悦耳的歌喉,草地上,树林里一片寂静。而远处不时传来的蛙声也仿佛成了村子里动人的催眠曲,这时候的乡村仿佛进入了梦乡!

乡村的夜晚,如一首动听的小夜曲,悠扬而绵长。

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