最懂我的那个人作文初一记叙文

最懂我的那个人作文初一记叙文

首页话题更新时间:2024-01-07 09:51:51
最懂我的那个人作文初一记叙文

最懂我的那个人作文初一记叙文【一】

有人说:做一件好事不难,难的是做一辈子好事。雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋正是具有这种乐于助人的精神,才成为我们学习的榜样。在雷锋的影响下,我们身边也生活着许多“活雷锋”。

有一次,我和几个小伙伴走路上学,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,看起来有60多岁了,她正在走路时,没有看见前方有几个小石头,结果脚下一滑,被绊倒了。我和其他人看见后立刻跑过去扶起那位老奶奶,有一个小弟弟还跑过去把老奶奶的拐杖捡起来,还很关心她:“跌着哪儿了吗?”又有一个大哥哥说:“用不用去医院呀!”还有一个大姐姐去帮老奶奶拍了拍身上的尘土,说:“奶奶,你家在哪儿,要不我送你回家吧。”那位老奶奶见我们这么关心她,慈祥地说:“现在的孩子真懂事呀!”我们听了,都笑了。

还有一次,我匆匆忙忙去上学了,直接把书放进去也没有检查少带了什么书了没有,结果到了学校才发现没有带语文书,于是同桌侯佳成想都不想就说:“你看我的书吧。”平时他都不借我什么东西,这次居然这么主动,令我大吃一惊。于是我对他说:“谢谢你。”侯佳成听了,风趣的说:“谢什么呀,上次我没带书,你不是让我看了反正我欠你一个人情,就当是还你了。”我听了,扑哧一声笑了。

生活中还有许多这样的事,说也说不尽。我们应该多帮助别人,学习雷锋的这种精神,这样别人才会帮助我们。

最懂我的那个人作文初一记叙文【二】

??月老人,其实你不懂我的心初中记叙文

大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编收集整理的岁月老人,其实你不懂我的心初中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

时光匆匆,越过门槛,越过脸颊,越过头发,越过整个身体。

当我们在洗碗时,时间从碗边溜过,但我们在走路时,时间从我们的脚边溜过,当我们还在玩的时候,时间从我们的生命中又拖走了一部分,时光啊,你为何不留下来等等,等等那些懒惰的人,那些无所是事的人。

夏天的夜晚又吵闹,又枯燥,在路边坐着的老人手中拿着把扇子哗啦啦地扇着,蹲在地上的狗嘴里舌头已经藏不住在外面滴口水,这时的我在院子里端起凉凉的铁盆,接了一盆刚从井里抽出的'凉水,毛巾一扔,沾两下,一扭一扭,啪的一声铺在脸上,那种凉意让我感觉在冬天的冰场,当我正在沉迷于这种感觉的时候,隐隐约约的听到了现在的那些会叫的车在街道穿行,我没有去外面看,但是当我正准备换水时,听见咣当一声,我就什么也不顾的跑出去,看这儿看那儿,谁知在十字路口处有一辆车和一辆轿车相撞了,当时我看到那场面时,我的心都凉了,被吓了一跳,人都被撞飞了很远,地上全部都是血,我没敢再看,我就缩出了人群越来越远,我走路两条腿一软一软的,我就坐在路边的石头上,捂着脸,眼泪慢慢的流了出来,心在不停的跳,像跳跳糖一样跳个不,看着路边的小草,它正在努力的生长,又嫩又绿,心想:它生长的多好啊,就在那安安静静地生长,你说为什么我们就不能像他这棵小草一样安安静静的成长,反而误入歧路,走歪道,就因为每天都无所事事,就在路上骑着那鬼哭狼嚎的车在街上瞎溜,时光你为什么不在他们骑过去后,再把那辆车跃过去,虽然他们不上学,学的不好,很早入社会,可你也不至于把他们的命都拿走吧,毕竟是孩子,现在还年轻,是他们在上学时的懒惰,不想上,因学习的太麻烦,就学吸烟,喝酒,然后被发现逐出了学校,学一些外面的东西,跟那些风流人物一起,今天去KTV,明天去网吧,后天去夜市,下一星期染头发,一天一个色,他们现在虽开心,但当别人上学时心里却烦得不得了。

岁月,当你能慢些等等他们时,他们就不会误入歧途,就是因为你太快,他们就会跟不上节奏而停止了对学习的念头,也停止了上学的念头,学坏,如果时间你能慢些,他们将会感谢你善待你。

岁月老人,请你在他们身上多留一些时间,不要让你成为他们最后的东西,因为你这是最后一次在他们的生命中出现,然后销声匿迹,每一个人都有一颗善良的心,就是因为某些事才使他们改变了。

最懂我的那个人作文初一记叙文【三】

我的妈妈心思细腻,头脑聪明,在她走过的40多年里,有收获不少经验,总结了许多道理。我和姐姐很小的时候,就开始被这些道理包围,几乎每天都能听到其中的两三句。起初听到这些我们并不赞同,甚至与其中一些所述的观念完全相反,但随着时间的推移,在我对这个世界越来越了解的同时,对那些观点也越来越认同。

曾经的我是个急性子,心里的情绪都写在脸上。表妹5岁的时候,摔瘪了我刚学会并第一次成功地这好的一架纸钢琴。当时,我只有9岁。小小的我有着大大的怒气,看到辛苦折好的小玩意儿毁于一旦,我气得很,吼了表妹一顿,夺过了纸钢琴。

表妹被我吼的又惊又怒,回瞪着我。在我俩对峙的时候,我妈来圆场了。

在她的`一番劝说后,表妹不再生气,还有点心虚地冲我小声道歉,我却不买账,瞪了她一眼,气冲冲地转身就走。

我妈则悄悄跟着我。

我眉头紧皱,看着纸钢琴,气不打一处来,把它揉成一团,丢向垃圾桶。

这一丢不好,没丢进。反倒正正打在外桶壁上,我更气了,踢了垃圾桶一脚。

垃圾掉落出来,掉在了姐姐刚打扫过的地板上。

刚歇了一会的姐姐碰巧看到这一幕,顿时火冒三丈。

她大声叫着我的名字。

我们当时都不大,脾气却是一样的差,堪称针尖对麦芒,愤怒的火药味弥漫开,却没人开口。妈妈打破了这诡异的安静。

“你把这弄干净。”她看着我,突然说了一句。

我和姐姐对于她的插话都显得始料未及,稀里糊涂的,我把地板弄干净了。

坐下,看着干净的地板,也许是对姐姐感到抱歉的缘故,我平静了许多。

妈妈则一直在观察我。

她说:“不能把自己的负面情绪传给其他不相***人。试想,你在乐呵呵地吃苹果,突然有个人冲过来,夺过苹果并扔进垃圾桶,还振振有词“我就是不高兴,就要拿你撒气。”你会怎样?”

这个比喻真是莫名其妙。我心想。

我试想了那个场景,怒气又蹭地上升,我目光怪异地看看妈妈,皱眉不语。心想‘不高兴了当然对别人没有好脸色,哪怕那只是个垃圾桶。’

心情不好当然不愿对别人微笑,但要保持礼貌。

当然,这只是我后来才总结的,当时的我并没有领悟。

这种类似的事情发生过不少次了,所以我并没有把它放在心上,直到……

过来几个月,我发现一个朋友心情不佳,便过去给她解闷,想逗她笑笑,当我扬着笑脸在她旁边喋喋不休时,她突然瞥了我一眼,有点不耐烦地说:

“你有病吗?”

我瞳孔瞬间收缩,笑容凝固在嘴角,一时间,尴尬地不知道说什么才好。

同时,还有些郁闷。

我收敛了笑容,无视她颇为不屑的目光,转身走了。

我对自己说:“她今天心情不好,要多包容。”顿一顿,又补一句:“但是我永远不会扔掉别人的苹果。”

时至今日,我妈妈说过的道理又换了一轮,但使我印象最深的,仍是那只苹果。

去年的某天,作业很多,我写的手酸,偏偏表妹还一直缠着我,,想让我陪她玩。我抚平了了自己拧起的眉心,平静的说:“我作业多,你去看电视吧。”还给她看了家作清单。

表妹若有所思地点点头,懂事地走开了。

过了一会,她又跑过来,手里握着两只湿漉漉的苹果。

“阿姨让我分你一只。”稚嫩的童音唤醒了我尘封的记忆。

我笑了。

最懂我的那个人作文初一记叙文【四】

“睡吧,睡吧,亲爱的小宝贝”脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景:她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。一会儿又轻轻拍打着我的脊背。

此时的我早已进入梦乡,殊不知有“一颗”晶莹的泪珠落在我的手背上……

我打小就住在外婆家,所以外婆也算得上是我“儿时的伴侣”吧!

“外孙女儿啊!去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。”“好嘞!”我把大花篮提出来时,外婆早已站到了树上。头顶的太阳可真大。“不愧是大树底下好乘凉”我心里美滋滋地看着外婆摘果子。

只见外婆左踩一段树枝,右踩一段树枝就爬上了大树顶上。那儿的李子可真多:各种奇形怪状的,又大又红嫩的李子馋着我直流口水。

“外婆快点摘!”

外婆的手快速地“舞动”着,有种“快刀斩乱麻”的形式,令人眼花缭乱。不一会儿,外婆的衣兜里,手上就满是李子。她往下一抛,就全进了篮子里。“外婆好厉害啊!”我在心头里称赞。

忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。我就不开心了:“我就吃这么点,别的你都送给他们吃,你也是白忙活了,”

“怎么叫白忙活了!我们要以劳动为乐,分享为乐,人就不能够自私自利,当你把你劳动的果实分享给别人时候,你会比自己一个人吃更快乐”

我愣了,感觉外婆好像变了一个人似的,平日里温柔的她,为何刚才那么严厉?

到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。

外婆没有进过校园。可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。什么《嫦娥奔月》,《后羿射日》啊,把我听得如痴如醉。

渐渐长大,我迷上了书。外婆家也不是很富裕,可我问她买书,她可是大方,而且总“叮嘱”我多买几本。

可有一次,我十分想吃冰棍,又没钱。于是就骗外婆用钱买书。那是我人生中第一次撒谎,也是最后一次。

还记得当时我心里那难受得啊……

“你买的书呢?”

“……”

当外婆得知了真相,并没有打我也没有骂我。只是她看起来很伤心,可表情又很严肃,语重心长地对我说:“孩子啊,诚实是做人的根本啊!”说完摸了摸我的头。

当时,我泪如雨下,心里五味杂陈。

虽然现在的我不能天天依偎在外婆的怀里。只能用电话线传播彼此的思念,但外婆用她的一言一行影响着我一辈子。

在学校学到的是知识,学杂了,可以重新在学,外婆所影响我的,是做人之道,学杂了,就是一辈子的事!

最懂我的那个人作文初一记叙文【五】

父亲是一个老老实实的煤矿工人,母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班,在矿山住了几年后,在我到了上学年龄的时候,母亲和我就回老家居住了,父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚,因此,我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。

小时候我和母亲都是农村户口,只靠父亲一个人的工资养活我们全家,因此,母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西,穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等,总是补了又不,直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服,这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事,说她小时候不仅吃不上一顿饱饭,就连一件像样的衣服都没有。

当我不小心把饭倒了的时候,母亲便很生气,急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃,给我再盛一碗新的。嘴里还说,她小时候吃糠,吃野菜,经常拉不下,用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食,总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦,什么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啦等等,让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子,在我后来的人生里,我一直不忘母亲的话,从不浪费粮食。

记得母亲经常说的一句话就是:“三岁看大,七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来,小时候没出息,长大了也没出息。母亲劝我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说:“你爸爸在煤矿上班,很辛苦,四块石头夹一块肉,随时都有生命危险,你一定好好学习,为你爸争口气,不争馒头气,也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点,但道理很明白,要我立志读书,让我“吃的苦中苦,方为人上人。”我暗下决心,一定不辜负父亲、母亲的希望,刻苦学习,做一个德智体几方面都发展的好学生。

母亲除了教育我要有节约意识外,还要做一个勤俭的人。她常对我说:“一个人千万不能懒,因为一个懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新,她说:“从前一个懒汉,他妈临出门前给他烙了一块饼,怕他懒得不带吃,就将饼套在了儿子的脖子上,可等她妈走亲戚回到家时,她儿子已经饿死了,原来,那儿子只吃了嘴前面的饼,吃完后,懒得不带的往过转一下,最后给饿死了。”这个故事虽然不一定真实,但说明一个道理,那就是懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人,不管是自己的事,还是别人的事我都乐意去做。

母亲经常教育我要做一个诚实的人,做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵,她说要做一个老实人,骗人的事绝不能做,要说真话,假话说的多了,别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育,使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要,导致我的性格也是一看就是老实人。

母亲常说:“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较,一个人吃点亏不可怕,吃亏是福,只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下,在我后来上学还是工作,我都不计较个人得失,乐于助人,也能广交朋友。

母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来,都要让我问好,不能直呼其名,要该叫叔叔叫叔叔,该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭,一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时,等客人说完才能插话,不能没有规矩直接打断别人的谈话。

在我参加工作后,母亲还经常教育我,在单位里要团结同事,好好工作;不属于自己的东西切不可索取,尤其是公家的东西切不可爱恋,切不可索取。常说:“防人之心不可无,害人之心不可有。”无论做什么事情,不可伤害别人,要少说无关的话,言多必失,不可搬弄是非,少说别人的事。

母亲只有初中文化水平,却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆,这记忆像至理名言一样,一直指导者我的工作和生活,使我在骨子里形成了我的性格,形成了我的做人原则。

如今有人贪图享乐,吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要,家庭教育其实就是家风,人常说,国有国法,家有家规,家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话,还需要家长要身体力行做出榜样,言教不如身教,家长要言传身教,要求子女做到的,自己首先必须做到。

在思想多元化、各种诱惑充斥的今天,家风很重要。家庭教育是家风的基础,不仅要注重言教,更要注重身教,家长要做出表率,做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎,什么都***家长,能教育好自己的子女。

最懂我的那个人作文初一记叙文【六】

我们生活中会遇到很多人和事,每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我,上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,至今我还清楚地记得那一天。

那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文,她向我们提出了很多问题,让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组,轮到我回答问题了,我紧张得要死,心里七上八下,忐忑不安。我战战兢兢地站了起来,不敢正视老师的眼睛,这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的,于是我的嘴紧紧地闭着。这时,我偷偷地看了老师一眼,老师从台上走了下来,到我身边,微笑着看着我,仿佛在对我说:“没事的,勇敢一些,说出你的答案,不要怕!”老师给了我这么大的鼓励,于是我心里默念:“加油!张菁,你一定能行!”

我心里想着,嘴里说着,答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”,老师向讲台走去,将我的答案写在了黑板上。老师对我说:“张菁!好样的!”

老师对我的影响在于她让我懂得了:什么问题都要敢于回答,错了不可怕,可怕的是明明知道却不去做,只有不轻言放弃,才能成功。

最懂我的那个人作文初一记叙文【七】

考完试,我就再也忘不了初一九班的“鬼才”班主任康老师了。真的是佩服他,佩服他的一切。

康老师被我称为“世上最唠叨的班主任”。无论是烈日当头还是寒风刺骨,只要上课间操,康老师准会唠叨几句,从不间断。正因为他唠叨,九班学生都很听话,没有一个是我们口中说的“社会人”。他们一旦犯了严重错误,那康老师一定就会把他那长篇大论的大道理搬出,讲给学生听,真佩服他那“三寸不烂之舌”。

“学校里最亮的班”是我对九班的评价。每次放学后,其他班值日都已做完,而九班还在听着数学题。每次测试卷子上的基础题不够他的标准,那就留下补考,直到达到标准。最后成绩出来后,他们班只有2个人没上85,创造出了一个新的奇迹。这就是他的努力的成果吧。真佩服他那“惊人的.战斗力”。

有了“学校里最亮的班”当然也少不了“办公室最亮的灯”。康老师总是最早到校。通常是刚开校门,就一定会看到他背着一个书包,大步流星地走进校门。等到学生陆续到校的时候,他就会找一些有问题的去办公室补习功课。有时,他没有事,就会帮助他的学生做值日。尤其是在冬日,他为了让学生早点回班,牺牲了自己的休息时间,每次看到这场面,我对他的敬佩就会油然而生。清晰的记得:在一次比赛中,九班的一个学生脚抽筋了,他作为一个老师,竟跪在地上,为学生压腿,完全放下了老师的架子。都说“男儿膝下有黄金”,他这一跪,展现的却是他对学生的尊重和热爱。真佩服他那“真诚热爱学生”。

他那迷人的亲和力,是谁都比不过的。上课时一丝不苟,九班的学生通常是挺直腰板,聚精会神的听。因为他们知道发怒的康老师是多么可怕。可抛开学习,康老师就像一为知心朋友一样,与他志趣相投的同学热火朝天地聊着喜欢的骑士球队。有次拔河比赛,他指挥着九班的同学们,操场上的他,根本不是平时那个温文儒雅的康老师,整个操场上到处都回荡着他的叫喊声。九班赢了比赛,他露出发自内心的笑容,发出了一阵爽朗的笑声。接着就像一个孩子一样,随便坐在了地上,大口喘着粗气。真佩服他那“师生切换自如”。

哎!我也多么希望去亲自体验一下“鬼才”康老师的魅力呀!

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