关于期末学习的作文【一】
家长：
你好！
在孩子的勤奋学习中，在你我的期盼和携手努力中，一学期又将画上一个句号了。孩子们在这学期里，开始懂事了。他们中大部分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上，学习有目标，在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难，取得好成绩。感谢你给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要你无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。
本学期，班级涌现出大量的好人好事。其中，安竟嘉同学每天为同学取饭盒，李帅同学每天早起为同学开门，陈秋颖同学每天主动打扫办公室等事迹有口皆碑。还有许多同学为班级的美丽贡献了力量。他们是：李任平、李佳琪、邴璐、冯驰、吕乐蒙、代亮、丁帅、鹿峰、丁瑶、曾云峰、王彦峰、嵇博、陈东雪。秦书博同学为丰富同学的课余生活，还带来了音响……在大家的努力中，班级亮起来了，美起来了。这样的学习环境让孩子们心情愉快。感谢你的理解和支持！
在孩子们的共同努力下，班级在本学期荣获了七年级拔河比赛第一名、“希望杯”知识竞赛优胜奖，获得“献爱心捐款优秀班级“称号。在活动中，班级的凝聚力增强了，集体荣誉感空前强烈。孩子们为是七年五班的一员感到骄傲。
在各类板报竞赛与展览中，班级涌现出了许多积极参与、做事认真、作品优秀的同学。这与你给孩子的教育息息相关。“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。聪明的孩子到处都是，但不是谁都能考上实验和120中学。原因就在于此吧。
在今年寒假作业中，如下同学的主题为“我的作文选”作业做得精美。他们是：陈秋颖、邴璐、孙舒婷、代亮、吕乐蒙、秦书博、聂雨微、毛鸿泽、李佳琪、孙妍、张智敏、徐进、刘晓梅、杨晓桐。
家长朋友，感谢你一学期以来，特别是期末期间对孩子的督促和严格管理。期末，我加强了对学生基础知识的考核。成绩也就来自孩子的严谨和我们的严格。但好多孩子们都轻视了语、数、外之外的科目。而中考，它们也是考试科目。历史、政治在中考中叫文综合。其他科目的知识会在语文、英语的阅读文章中出现。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的，谁先意识到这一点，谁就赢了；而谁先做到了，谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。
期末，有些同学不仅在英语学习上空前努力，许多单词都过关了，而且，他们讲信誉。利用在家复习期间到校补考，履行我和他们签下的协议。人品的优秀更值得表扬。这些同学是李任平、丁帅、曾云峰、王彦峰、李帅、陈军红、安竟嘉、郭博。他们好多单元的单词已经合格，剩下的部分希望家长利用假期考核完毕，以确保他们在下学期开学初的过关。可能我做的有点过，但该完成的任务拖到啥时候也得由他们完成。我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上，你我是一致的。
暑假期间，请注意孩子的安全、健康，请帮助孩子拥有充实的假期生活、开阔的视野。我建议家长朋友放手，让孩子管理自己，你们只要做好帮助和监督工作就好。如果可能，和孩子一起加强锻炼身体吧，毕竟，身体的健康是一切的本钱。另外，请一定做好孩子的关爱他人教育。这对他们的成长尤其重要。让我们比一比，看看开学的时候，谁家的孩子更有思想、更健康、更有学识、更会关心他人，更会做事情。
暑假布置如下，请家长督促孩子认真完成。
〈语文〉
1、阅读名著：《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》xxx以上书目均为《课程标准》规定初中生必读篇目xxx
2、写三篇阅读名著的读后感，每篇不少于500字。
3、利用手里的《写字》材料，练习书法；或临其他字帖，写在小楷本上。每天至少练习50字。
4、背诵、默写七年级下册要求背诵的古诗文。
5、背诵、默写《爱莲说》《陋室铭》课文及注释，翻译课文。
6、整理七年级下册的文学常识，写在复习笔记上。
〈数学〉
1、七年级下的数学书中每一章的知识点写一遍xxx可以制作成“知识结构图”xxx。
2、期末考试数学成绩90分以上xxx含90分xxx的同学，把书中每一章的复习题和总复习题写一遍；90分一下的同学把书中的每一章的习题、复习题和总复习题各写一遍。
3、借八年级上的数学书，预习全册书。
4、写一篇随笔。内容是关于学习数学的感想的。
〈英语〉
1、每天一页单词，每行6-7个词，背会。开学考。
2、每天抄写并翻译一篇文章，最好在a4纸上写，提倡精美。开学展览。
3、每周背会2——5条英语格言、谚语。
家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
愿我们共同努力，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。
保持联络！
关于期末学习的作文【二】
学而不思则罔，思而不学者殆。——题记
踯躅于十字街头，游走于高楼大厦，我们奔走呼喊，我们登高望远，背负着沉甸甸的使命。在完成使命的过程中，我们要善于学习，因为我们处在一个信息爆炸的年代，我们要有第一手的资料。学习是一个获取知识的过程，学习让我们增长才识，学富五车；学习让我们眼界开阔，“更上一层楼”；学习让我们变得充实，快乐无比。不学习，我们的心田开始变得枯竭；不学习，我们将变成井底之蛙；不学习我们无法适应这个节奏快速的社会。
如果我们学习，如同插上天使的双翼，“扶摇直上九万里”。学习使我们变得强大，让我们在成长成熟中看到生活的奥义。
向人学习，我们收获良多。
向蔺相如学习，我们体会顾全大局的可贵。蔺相如完璧归赵，赵王让他与廉颇平起平坐，令廉颇感到嫉恨，扬言下次见到蔺相如，一定要好好地羞辱他。一次，蔺相如驱车，看见廉颇便掉头就跑，有人怀疑他怕廉颇，他说：如果将相不和，国家就会有危险。廉颇听闻后，负荆请罪。蔺相如顾全大局保国家值得我们学习。
向海伦凯勒学习，我们感受坚强的力量。又聋又哑又瞎，让海伦凯勒陷入绝境。但这位弱女子紧扼命运的.咽喉，让老师在自己手掌上写字，开启她认知世界的大门。最后她成为了一位作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人，海伦凯勒的坚强精神值得我们学习。
向中国女排姑娘们学习，我们领悟永不放弃的精神。在二零零四年雅典奥运会女排决赛的赛场上，中国女排遭遇劲旅俄罗斯女排，中国女排姑娘们摩肩擦踵，跃跃欲试，做好了充足的准备，可遇到下马威，以0：2落后，女排姑娘没有放弃，团结一致，挥汗如雨，终于实现了惊天大逆转，以3：2的比分夺冠。中国女排姑娘们的永不放弃的精神值得我们学习。
学习作品，我们受益匪浅。
《道德经》是老子的绝唱，读《道德经》，我们体会“道”的玄妙；《西游记》中，唐僧躲过红孩儿的三昧真火，挣脱了女儿国国王的纠缠，看清了白骨精的原型，读《西游记》，我们知道“吃得苦中苦，方为人上人”的道理；《三国演义》中有许多智力的比拼，东吴一把火烧的曹军一败涂地；陆逊一把火烧的刘备大军灰飞烟灭；死诸葛亮吓退活司马懿，读《三国演义》，我们明白兵不厌诈的道理；《水浒传》讲究义气，读《水浒传》，我们体察义气的可贵；《鲁宾逊漂流记》中，鲁滨逊身陷孤岛，没有绝望，而是寻找活路，自力更生。读《鲁滨逊漂流记》，我们知晓人的生命力的顽强。
学习知识，我们变得更加有文化。
学习语文，我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的荒谬；学习数学，我们赞叹勾股定理的精妙；学习外语，我们领略另一番风土人情；学习历史，我们以史为镜，分外明晰；学习化学，我们目睹美妙的化学反应。
活到老，学到老，学习是一辈子的事。
让我们好好学习，天天向上吧！
关于期末学习的作文【三】
近日，某高校学生因奖学金数额少在网上吐槽。此新闻一发到网上，立即引发了网友的关注，一时间网友众说纷纭，有支持，也有反对。我认为，学习不应因为奖学金的多少而改变对它的追求。(观点鲜明
学习是人类进步的阶梯，通过对知识的了解和学习，我们学富五车，往德、智、体、美、劳方面发展。可令人叹息的是，有人却说学习应与奖学金挂钩，认为每年奖学金数值甚少还不如放弃拼搏。仅因为奖学金才1元钱就认为其不必发，仅因为数值少就失去拼搏的信念，我实在对这类以“奖学金的多少”作为奋斗目标的人感到可悲。究其本质，我认为对奖学金的吐槽实属因为其价值观中的唯金钱论。不以金钱论目标，我们不应以钱作为衡量学习标准的工具。
据悉，该校把取消的奖学金总额转到“扶贫助学基金”的账户上。与被奖赏的人相比，贫困的人更需要这笔钱。该校方的做法体现公平正义，体现了“不以金钱论学习”的希望。(驳立结合
好一个“不以奖学金的多少作为学习的目标!”纵观社会当下，众多学生少了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，多了对奖学金的多少、事业好坏的考量。而该校校长将奖学金改成象征性的1元钱并颁发荣誉证书，不正是想让众多学子为了自己的未来学习吗?不以外界因素作为我们前进的动力，在当今被唯金钱论笼罩的社会里显得尤其珍贵。(正面立论必要性
翻开史册，我们可以发现古人没有将金钱作为衡量学习的工具。宋濂认为“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。于是，于穷东烈风中，“负箧曳履行深山巨谷”。他没有将官位的大小、俸禄多少作为自己的目标和追求，最后终究学得一身技艺。(材料+分析
学习不应被金钱束缚，应该脚踏实地，为了学习而学习，少一些对名利的追逐，多一些对知识的思考，这才是学习的真正方式。
关于期末学习的作文【四】
海面上常见到渔民的踪影，他们将网撒向海中，紧紧的握住网绳。因而常常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿，这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中，我们不仅要掌握最基本的课本知识和基础知识，还要适时的将所学的知识进行梳理，从而使所学的知识有条有理，这样会更有利于的我们知识的掌握。
在学习上，学习方法正确，那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径，学海无涯法为首，只有把握正确的学习方法，你们才能驾着船儿，顺利的到达成功的彼岸！
关于期末学习的作文【五】
据统计年参加中考的人数为人。为何报考人数如此之多？只要是当过学生的，都会觉得，我们为什么要学习呢？为什么要写作业呢？确实，为什么要学习也是我想解决的问题之一，所以，请跟随我看完这篇文章。
首先，学习是指是人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。因此，学习是一种行为，一种提升自己品位与修养的行为。而学习这个动词却鼓励许多人在自己的人生中刻苦奋斗。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！陆羽学习，是用自己的努力换来的。而现在的我们，父母将学习的本钱送给你，而你却拒绝了，这种行为真的是对的吗？
关于期末学习的作文【六】
亲爱的家长朋友们：
从孩子的哭闹到欢笑，从依赖到自理……这点点滴滴我们所有人能看在眼里并铭记孩子们的成长和进步。看着孩子们一天比一天进步，我们彼此的脸上怎么也掩饰不住激动的心情。最开心的事情莫过于惊喜着孩子们的悄然成长，细心的您发现了吗？您的孩子又学会了不少的本领呢，生活中，学会了照顾自己、体贴他人；学习中，知道了坐姿端正、举手发言；还学会了思考问题，有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，尊敬他人。更可喜的是他们还会帮大人做事情了，懂得了如何在危急情况下自救，掌握了不少知识、探索了很多奥秘，学会了好多动听的歌曲，小脑袋里充满了对世界的好奇和疑问。在本学期中，一场场激烈的友谊赛、一张张厚重的评估单、一幅幅童真的图画、一首首动人的曲子、一个个精彩的节目，孩子们用激情和自信见证了他们的收获和成长……一学期的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。我们惊喜于那些升学的孩子们，为他们的成长而高兴，我们惜别于那些毕业的孩子们，为他们的跨越而喝彩！这是我们希望看到的成长中的孩子，我们会继续用一颗颗充满智慧的爱心一路陪伴孩子们成长。
7月的阳光，萌发着生机，承载着希望。当阳光照射大地，小鸟开始了鸣唱，绿叶更加的青葱，空气也变得清爽了，在这美好的日子里，孩子们的第一个暑假到了！而对于大人们，暑假是一段弥足珍贵的亲子好时光，假期里，您会带孩子领略大自然的美景吗？您会带孩子进行一些社会实践活动吗？您会和孩子一起游戏吗？建议您和孩子一起来计划孩子的暑假吧，相信孩子们的假期一定是最难忘的！
老师心语：只是因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同她、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣，用孩子的思想体会心情，用儿童的眼睛观察世界；让我们把心灵蹲下来，和孩子一起玩，一起疯，一起欢笑，一起成长！他们的健康、活泼、聪明和自信，是你我共同仰望的明天！
祝：暑假快乐！
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关于期末学习的作文【七】
今天早上，陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩，我总结了两点，一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。二是自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后的学习中，作为家长，我相信，只要认真去做教育的有心家长，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习，轻松。
当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到，考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。”
王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。以前，孩子一出错或考不好，我就着急，一着急就控制不住，就大声训斥。弄得孩子越迷糊，无从下手，给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。我们不防也试试看?
会爱才是真爱，不会爱就是伤害!
