我的诞生记作文【一】
里面主要讲了三种动物，分别是：身强力壮的雪豹达娃和它的两个孩子，还有可爱胖胖的熊猫丫丫和它的女儿美美，最后一种动物是淘气的金丝猴涛涛及他的家人们。
其中我最喜欢的.场景是，淘淘离家出走的那一段，我就给你们说一说吧！
因为淘淘妹妹的出生，它的母亲和父亲对淘淘没有像他小时候那么的关注，淘淘觉得爸爸妈妈不爱自己了，所以它就离家出走了。在途中，它遇到了一个流浪猴的团体，里面的猴子都是离开家人流浪的。其中的团长叫公鸡，它有一只眼睛是被淘淘的父亲弄瞎的。流浪猴团体在森林里玩耍，寻找食物，过得好不惬意！不过好景不长，冬天来临了。淘淘的父亲带着家族成员出来寻找为数不多的食物，结果和流浪团体碰到了。结果，公鸡一是为了抱瞎眼之仇，二是为了抢夺食物和淘淘爸爸打了起来。在这个过程中，淘淘的家人都来帮助淘淘爸爸，而流浪猴们却爬到了树上，不敢下来。这时，淘淘看见流浪猴们一点儿也不团结，导致输了比赛，丢失了食物。它开始感觉到家人的温暖和团结，最后，淘淘回到了家人的身边。
看过这一段，我觉得无论在人类社会还是动物世界里，大家都要团结友爱，互帮互助。毕竟人多力量大嘛！只要团结起来，就会所向披靡。
我的诞生记作文【二】
教学过程是学生智力获得发展的过程，这个过程的本质就是在教学过程中促使学生“精彩观念”的诞生。她用这样的例子说明这种观念的诞生，新生的婴儿在学习抓握动作时，总是首先在不断的重复自己的手的抓握动作，但是，当婴儿发现在某个位置可以抓握到某个令他愉快的物体时，他会形成这个一个观点，在某个位置，让手进行抓握可以带来愉快的体验，他会努力使自己的手移动到这个位置去体验这种感觉。这种努力实际上是基于他的一种观念，对手的位置和愉快体验之间的联系，这种联系就是“精彩观念”。
我的诞生记作文【三】
忽然有一天，周围的人都争着往城里拥。他也就跟着他们来到城里，用他那好奇的眼神打量着城里的人，他穿着一件烂得不能再烂的棉袄，脸上充满污垢，背了一个城里人没有见过的麻布袋。
走累了，饿了。他猛然发现大桶旁边有许多的白色盒子，有些盒子里还有一些饭菜，他毫不犹豫的拿起吃了起来。而旁边的城里人，更多的是同情的看着他。
终于，一个小男孩看不下去了，把一元钱放在了他刚吃完的快餐盒里。于是，其余的人也纷纷效仿。不久，钱就堆满了一盒子。
他醒来后惊讶不已，就在他惊讶时，又有一些人过来把钱扔给他。
“天啊，原来坐在这里就会有人给钱，这比我种半年地挣的钱还多！”他欣喜的想。
于是，马路上又多了一个乞丐。
……
我的诞生记作文【四】
??的成长记大家好！我是人见人爱，花见花开，玉树临风的蚕宝宝哦！可是现在的我还没出来呢！因为我还在蚕卵里呢！我的蚕卵是：小小的，黑黑的，像是芝麻般的大小。大家可别把我当初芝麻给一起炒了哦！
春天到了，天气越来越高，我真想探出头来，看一看外面的美丽风景啊！我拼命把头探出来，一不小心把家给弄破了。我不管了，拼命地爬啊爬，虽然现在我像蚂蚁一样小，可我知道以后的我会变得很大的呢！我现在的身体黑黑的，脑袋大大的，身子小小的，还长着细细的毛呢！
从卵里出来没多久，我的肚子就开始“咕咕”地叫了，原来是饿了呀！不过我的小主人可好了，小主人早就准备好了我最爱吃的桑叶，我迫不及待的像吃了，桑叶好吃极了，既美味又香甜！我津津有味地吃了起来，我张开了我那大大的嘴巴，腹部牢牢地抓住桑叶一咬，桑叶上就出现了一个大洞，我不停的吃，大家都叫我大胃王，我从早吃到了晚，从晚吃到早，我不停地吃……
过了一天，我的`肚子感觉好撑啊，是吃的太多了吗？我感觉我的肚子要爆炸似得，一不小心我的衣服就要撑破了。我抬起头，一下子我的衣服就滑了下来，我的白衣服闪亮登场，我以前是灰姑娘，可是我现在是白雪公主了！
过了几天，我变得又胖又高，我太胖了，我要减肥了！我不再吃桑叶，我们大家都在运动，有得弯着腰练瑜伽；有得摆着自己的脚在赛跑；还有的在跳舞……我们玩的非常的开心！哎呦，我的肚子开始痛，我把身体和头撅了起来，一使劲儿一颗像芝麻的大便就拉了出来。
过了好几天，我的身体又有变化了，我的皮肤有点紧绷，身体缩短了，我不爱吃桑叶了，我昂起头，一下子吐出了很多丝，我左右上下摆动，我被包在了茧里面。
过了很久，我在茧里舒服地睡了一觉，突然我看见我有一双翅膀，我飞了起来，原来我变成了飞蛾啊！
我的诞生记作文【五】
达克沃思对 她的 学生 （教师或者教育工作者） 的要求是： “ 每周大家要做的工作有四项：第一，观察月亮的运动，并用你喜欢的方式记在笔记本上，别忘了每周上课时把笔记本带到课堂上来，因为我们要分享你的观念；第二、阅读指定的文献，这些文献将会在课堂上讨论，尽管并非每次课都讨论它们；第三，具体研究某人的学习，并写成研究报告；第四，写日记，记下你关于这门课的感觉和想法。 ”她的这种 观察月亮 的课程成为 她教学的一大特色： 从中，她的 学生们不仅理解自己如何学习，而且理解小组中同伴如何学习。因此，她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们倡导的新课程对照，我认为这本书中关于智力本质和教学本质的描述是非常合适的。特别是作为教师，我们往往比较多的关注学生的学习过程，但是常常忽视了自己的学习过程。其实，我们自己的学习过程应该是学生学习过程的最好的样板，我们也常常忽视了真正意义上的儿童（婴儿）的学习过程，其实，在婴儿的学习过程中，蕴涵了人类学习过程的共同特点。 达克沃思 从教师自身学习过程和婴儿学习过程出发，对于学习过程的机制进行了深入的探索，我想这样的探索是很值得教师来学习的。
我的诞生记作文【六】
果然，皇榜一帖，立马就有滔滔不绝的人前来报名，一共 报了20多人。狮子大王对参赛选手说：“各位，只要你们当中任何一人得到了第一名，就可以成为皇位的继承人。”参赛选手们高兴得又蹦又跳。
接下来的比赛热闹非凡，比赛进行得既紧张又激烈。到了最后，却只剩下聪明的小鹿，和心地善良的小老虎了。它们的最后一项比赛项目是“运输冰块”，就是看谁先把冰块送到目的.地，而且保证冰块不会融化。只要谁赢得了这一轮比赛，谁就可以获得皇位。两个聪明的选手都想到了运输的办法。小鹿的办法是把冰块放到一个小冰箱中，把它背到自己的背上，再往目的地跑去。可是，虽然冰箱的重量只有5000克左右，但是背着跑远了，还是觉得很重，所以小鹿跑得越来越慢。而小老虎的办法就高明多了，他把冰块用布层层包住，然后放到帽子中，既可以让太阳晒不到冰块，又可以减轻重量。还有一点很重要，那就是跑步也是小老虎的强项，他跑起来就像一阵风似的，让人几乎看不到他的身影。
你一定能够猜到，最终的结果是，小老虎以6秒01的成绩取得了150米的跑步冠军，而且冰块没有化出一点水。他终于得到了皇位继承权，从此，这片森林的动物们生活得一天比一天好。
这个故事告诉我们，要想取得成功，不仅要能文，还要能武，要让自己成为一个智勇双全的人，这样成功就离你不远了。
我的诞生记作文【七】
??《传奇的诞生》有感范文当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的观《传奇的诞生》有感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我，不爱运动，懒妈一枚。
特别是对足球，20xx世界杯时，我问娃爸：一个足球队加守门员多少个人？被父子两笑话的不要不要的。
足球史上我只知道两个人：小七的爸爸贝克汉姆，因为帅；还有一个是像小七这么大时在哥哥买的杂志上的那张图片，一个叫\"球王\"的黑黑的不帅的贝利。可为何他被称为球王，我在最近看的电影《贝利——传奇的诞生》里找到了答案。
《传奇的诞生》讲述了一代球王贝利的传奇故事，影片开场，是从回忆少年贝利开始，没有辉煌没有闪耀。影片从这个角度切入，还原了贝利的真实成长经历，包括擦鞋、打扫厕所、踢芒果等小细节，全都自贝利自身的真实生活细节。一代球王辉煌背后所经历的辛酸与坎坷，足够闪光动人。
看了电影我才知道父母呼唤贝利为迪科，原贝利并不叫贝利，\"贝利\"只是小伙伴们给他取的绰号，侮辱他那不清晰的发音而已。刚开始贝利并不喜欢大家这么叫他，但父亲说：\"只有不安感才会给予你斗志。\"贝利也是如此，父亲的教诲让他学会了正视困难、面对困难、克服困难，他在球场上叱咤风云，他凭借出色的球技渐渐的扭转了局面，让\"贝利\"这个最初带有贬义倾向的绰号变成了褒义词，让当初排挤他、嘲笑他、欺负他的人们转为尊重他、支持他、敬佩他。
198年世界杯上场前，他又身穿上\"pele\"的破旧的衣服，作为一个坚持自我，不怕被打到的贝利站在镜子前为自己打气。
球技绚丽，但少年的踢球生涯却坎坷不平。可是他有一直鼓励他的父亲和真正爱她的妈妈的默默支持。天才是少数的\'，更少数的是用心的父母发现天才儿童的长处从长发挥。
影片快到结尾处，父亲、弟弟妹妹和所有的村民都在看贝利的8年世界杯决赛，妈妈却还在灶头上忙活。小白问\"妈妈，他的妈妈为何不去看他比赛？\"\"这是只有做了妈妈才懂得的纠结与期盼\"，我说。
不想剧透太多了内容，只能说太多的细节打动了我，只能说这是一部温情又理智的正能量的好影片。
一走出影院，我就推荐给我觉得最应该去看的朋友。一个朋友和我说，这是一部两年前的旧片子。奥，很好，我倒是感谢给了我这样两年的延迟。两年后的今天，娃对生活有了更多的认识，我对做妈妈也有了更多的体会。
电影之所以叫\"传奇的诞生\"，传奇不仅仅是指成为\"球王\"的贝利，更是指一路同行，不离不弃的父母。所以，让我们和孩子一路同行，也许他难以成为传奇，但帮助孩子成为最好的自己，他也会真正造就自我！
