那一次的舍与得作文六年级【一】
世上有能治百病的药，却没后悔药，是一大遗憾。如果有的话，我一定把它吃下去。
也许有人会问：“为什么？”，我就和大家讲一讲吧。
有一次，我语文考了73分，很不理想，本来好好的心情沉重了很多，正准备改题，忽然发现我的钢笔不见了，那枝钢笔是叔叔送给我的，我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀！可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时，我不禁下起了“小雨”，逐渐由小变大，最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声，闻声赶来，问我怎么了，当知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厉害，这时，张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒，果然有。这时，李宇赶来，向我大吼道：“你为什么摸我的铅笔盒？”，“你为什么偷我的钢笔？”，“我没有偷”，“你偷了”，“没有”……有许多人都为我分辩。最后李宇哭了，“活该”我想，于是便出去玩了。
回来以后，我发现我的钢笔又奇迹般地出现了，下面还有一张条：“那真是我的钢笔，我知道你爸爸会吵你，就送给你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聪明，会想办法，但是我相信就是你偷的”。
上课时，我们两个老是互相对望，以至于老师狠狠地吵了我们一顿，我便更恨他了。
第二天，同位王钰拿着笔对我说：“昨天，我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇，于是向他的座位奔去……
那一次的舍与得作文六年级【二】
那天，当我们听到要参加拔河比赛，个个高兴地眉开眼笑，眼睛亮闪闪地看着老师，都希望可以点到自己，让自己为班级出一份力。老师点名了，被点到的同学高兴地手手舞足蹈，一边研究着应该怎样握住麻绳好一些，怎样排放脚住实一些；没有点到的同学也并不沮丧，只是安慰自己：也许自己的力量不够大吧，转而取出啦啦棒，要为他们鼓劲加油。
比赛开始了，同学们走上了场，等哨声一响，便拼命往后拉。可是，由于一位同学步法没跟上，导致让三班有机可乘。我们输了。同学们沮丧地垂下头，回到班级中。而三班却兴灾乐祸，扬言会一举将我们打败。我们看着嚣张的.三班，不由地怒火中烧。我捏紧拳头：等着瞧吧，三班！我们不会败给你的！于是，我飞奔过去，加入了拔河的队伍。老师给我们讲解了应当怎样拔河，手法和脚步。我们望着老师，坚定地点了点头，老师，我懂了。
第二场，我们是对战二班。握绳，排步，拼力往后拉，就差一点了。。还有一点了。。过了！终于可以进入决赛了！我们要给三班一个沉痛的教训！于是，我们昂起头，目不斜视地望着三班，只是嘲讽地望着我们，这更使我们怒火中烧。按老师说的方法排好，然后，在哨声响起的前一分钟，彼此，都坚定地点了下头：我们，一定要赢！"吁—————"哨声响了！我们以雷不及迅雷不及掩耳之势往后一拉，三班踉跄了一下，有些不可置信地望着我们，我们也怒视着他们，紧抿嘴唇，拼尽了所有的力气，三班也使劲往后拉。。仿佛经历了一个漫长的世纪，只听哨声一响，便于工作看见三班狼狈地站在一旁，红绳已过了我们的区域！我们赢了？我们赢了。我们赢了"！"哦。"我们欢呼起来。
这一次的拔河比赛，使我见证了同学们的团结，因为，这是一个考验团结的比赛，而我们，满分通过。
那一次的舍与得作文六年级【三】
您好！
邹老师，您能很快让我联想到“严厉”这个词，大大的眼睛只要一瞪，***伤力不言而喻，没有哪个同学敢不听话。可有一件事，却让您又与“温柔”连上了线。
那件事在我心中留下了深深的印象，快乐的回忆。一次，我有些不明白家作的要求，便想去问您，可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样，心中总有些紧张，可这家作总要做的呀！我抬头望了一眼您，您正在埋头批作业，我去也不是，不去也不行，心想：我又没干什么坏事，怕老师干嘛！想到这，我稍微平静了一下心绪，迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁，“老师，要不要写拼音？”说到“拼音”两字，我的嘴巴好像不听使唤了，把音拖得很长，说完后，我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题，抬起头，微笑地看着我，说出了一句充满童味的话：“你说要不要写拼音呢？”惊讶的是，您也学我把“拼音”两字的音拖得很长，我一听，仿佛老师也是一个小孩子，在学我说话，跟我开玩笑呢。那一刻，我倍感您的温柔，紧张感顿时烟消云散，“不要的\'。”我快乐地答了一句，就很快地回座位了。
这一句话，消除了我所有的紧张；这一句话，让我的心里充满了快乐；这一句话，也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些，我还感谢您给予我知识；感谢您在学习上对我的帮助；感谢。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年 9月7日
那一次的舍与得作文六年级【四】
回到班上，黄昊悄悄地对我说：“音锦，黄老师不让你去舞蹈班了。”这时就像有一个大石头压在我身上，黄老师慎重地说：“音锦和陈嫔，”黄昊和蒋美兴接着说：“不要去舞蹈班了，”我听到这句话直想挖个地洞穿进去。霎时间我脸红了，真想大哭一场。
回到家，妈妈看到我愁眉苦脸的就问道：“怎么愁眉苦脸的，是别人打你了？”我摇摇头，“是别人骂你了？”妈妈说，我还是摇摇头，“你快说怎么了，锦锦？”我对妈妈说：“妈妈，黄老师不让我去舞蹈班了。”
这时爸爸和弟弟也回来了，爸爸看见我愁眉苦脸的就问：“锦锦怎么了。”妈妈说：“锦锦的黄老师不让她去舞蹈班了”。爸爸说：“今晚我们全家都出去吃汉堡我出钱，再去买衣服怎么样呀！”弟弟说：“好，太棒了。”我说：“好吧，可是刚失去了一个我喜欢的\'舞蹈班呀！”这时我脸红了不时哭了起来，爸爸和妈妈都在安慰我，可是我什么安慰我都没用，只有我自己停下来。我大约已经哭了几分钟了就停了下来，妈妈说：“快点去洗澡吧！”我说：“哦！”洗完澡我就吃饭，吃完后我看会电视了。
7点30分了，妈妈让我快点穿上衣服准备去逛街，我们坐上爸爸的车来到了旧兴福兴超市，我们进去买了好吃的，付完钱把东西放到爸爸的车里后爸爸把车放在超市门口。爸爸说：“我们去买衣服吧！”我们全家都各买两件衣服，爸爸说：“现在我们去德克士吃汉堡。
吃完后，爸爸问我：“高兴吗？”我说：“不高兴。”爸爸说：“买了这么多东西，吃了好吃的，不高兴？”我说：“舞蹈班的事我的心到现在都在哭，我能开心吗？”弟弟把东西给我看，我大声叫起来：“衣服打七折嘛，有什么好看的！”
那一次，我的心一直在下雨。
那一次的舍与得作文六年级【五】
翻开相册，回望我走过的十年，很多的事情在我的脑海中浮现，又悄然隐去！但惟有那一次，我永远难忘。
五年级下半学期，区奥林匹克数学辅导班进入考试阶段，作为其中的一员，我无疑也加入了复习的队伍。我放弃了一切娱乐，把空闲的时间全部用来复习。
复习，绝对不轻松，有时一道题几十分钟还没有一点思路，不得不去向同学求救，一问才知是一道十分简单的题目，不值得浪费那么多时间，只能怨自己思维“格式化”，做题过度安步当车；有时，一道难题马上就要解开了，突然铃声大作，思路霎时间变得像一团乱麻；尽管操笔飞快地演算，却再也无法找回原来那近乎“完美”的方程……
复习的日子是在惊慌中度过的。每晚梦中都会出现各种数字，有时还会梦见考试失败突然而惊醒……
考试的日子来临了。令人不可思议的是我的成绩竟然与最优秀的同学天壤之别。我气愤，我发怒，“为什么我比别人付出要多得多，却得不到回报！老天为什么这么不长眼啊？”在回来的路上，我不断地自言自语着。
我整天在痛苦的边缘徘徊着，是爸爸的话给了我很大的启发。“付出努力，并不意味着立刻得到回报，而是得到一份隐性收获——积累！记住，成功是长时间努力的成果。
我回忆自己以前获得的`成功的经历，细细王作辛体会爸爸的话，终于悟出了其中的道理：“种瓜得瓜，种豆得豆”有时还会误导许多人。成功的真正秘诀是：
一分付出，一分积累（隐形收获）
两分付出，两分积累；
三分付出，三分积累；
四分付出，四分积累；
……
十分付出，百分成功（显形收获）！
那次考试失败的经历，我永生难忘；那一次爸爸教育我的话语我永远记得；它向我昭示一个真理：一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你真正付出了，它终有一天会让你更进一步。
那一次的舍与得作文六年级【六】
还没有熄灭的火星点燃了地上的枯叶，枯叶又点燃了旁边的草丛，草上的火又继续向四周蔓延……不久，周围的草木便被点燃，火也从小火慢慢转换成大火，继续吞噬着四周。可是，森林里可怜的居民对这一切还毫不知情，他们依旧各忙各的，完全没有想到死神正慢慢地降临到他们的身边。
而现在，威廉还在森林外的小镇上漫步，摸摸这家店的东西，看看那家店的商品，已经忘记了被他随手丢在森林草地上的\'烟蒂。
而森林里的火越烧越猛，就要烧到居民的居住处了。居住处，一个小动物发现了烧得疯狂的大火，失声喊道：“着火啦！着火啦！大家快救火呀！”动物们走出来一看，都被眼前的景象吓到了：一阵热风裹挟着一条火龙快速扑过来！风好像在和谁闹别扭似的，一个劲儿地刮，火苗使劲地担打着周围的树木，然后化成一条条火龙迅速蔓延.，时火苗一冲上来足有几米高。熊熊大火像一只猛兽，将周围的一切毫不保留地吞噬，所到之处全部烧成不堪入目的黑色，花草、树木、草垛……瞬间化为灰烬。大家呆了好一会，才想起来要做什么。大家手忙脚乱的家里能装水的东西都拿出来，涌到小河边，分开不同的方向在小河边接水扑火。可是，火势太猛了，动物们从河里搬来的水太少，根本没办法把火扑灭。尽管大家尽了最大的努力，凶猛的大火不但没有减弱，反而更加旺盛，将天空染红了半边。大家都不知该如何是好，只有不断的到小河边接水扑火。渐渐地，大家都累了，也不管正在前进的大火，一个个倒在河边就睡了。
第二天，威廉从小镇上回来，看见倒在地上睡觉的居民和被大火烧得干干净净的森林，愣了好久。直到醒来的居民推了推他，他才缓过神来。威廉听居民讲述了昨天的经过，想起了自己随手丢在地上还没熄灭的烟蒂，惭愧地低下了头，他现在才意识到，由于自己的疏忽大意，导致一场大火酿成这么大的灾难。
威廉向居民们认了错。没多久，他买来了树苗，栽在被大火烧过的废墟上，他决心要和居民们一起精心的培养这些树木，重建家园。他们相信，没过多久，这里会长出一片更加美丽的森林。
那一次的舍与得作文六年级【七】
小学生活多姿多彩，一次军训，一次采摘，一次参观或是一次运动会，都让我受益匪浅，但最难忘的还是那一次……
初次来到军营，我们对一切都感到新鲜：一排排整齐的营房，干净整洁的内务，身着军装的教官……眼睛还没看够，集合的哨声就已经吹响。我们急忙放下书包，来到训练场排好队。
我们的教官是一个小个子叔叔，他作了简单的自我介绍后，便一脸严肃地
宣布：“我们第一个任务是练习站立。”我一听，心里暗暗好笑：“站立谁不会？用得着练吗？”其他同学也不屑一顾。“站立就是站军姿，动作要规范——抬头、挺胸、收腹……”教官并不理会我们的态度，一边示范一边讲解。
大家开始“照葫芦画瓢”。我更是丝毫不敢马虎：两腿站得直直的，两只脚稍稍分开，两脚跟相对呈“小八字”；五指并拢，掌心朝里，贴于裤缝上；挺直胸部，收紧下巴……教官巡视到我，满意地点了点头。我有些洋洋得意。“就按这位同学的样子，站立三分钟。”听了这话我的心一下子凉了半截，同学们也发出了唏嘘声。
即便心里老大不乐意，可还是得按人家说的去做呀！火辣辣的太阳照在头顶，我的心里一阵阵燥热，汗水顺着脸颊不停地往下淌。迷彩服的后襟已经湿透了，粘糊糊地贴在脊背上，腿肚子也绷得都快要抽筋儿了。“千金小姐”的我哪受过这份罪啊！真是难受！我想偷点儿懒儿，可腿还没打弯，眼睛的余光就扫到了旁边的小莉。只见他通红的脸上也布满了汗水，可他却丝毫没有懈怠。“他能做到，我为什么就不能？再看解放军叔叔无论严寒酷暑都要坚持训练，他们也从不退缩。而我才站了那么一会儿就要‘缴械’了吗？不！我要坚持！我不能做逃兵！我要挑战自我！”我坚定了信念，咬紧了牙关，继续坚持着……
“呜”！一声哨响，时间终于到了。我就像撒了气的皮球一下子松懈下来，直接坐在了地上。虽然浑身酸痛，但我的心里却油生一丝喜悦，因为我挑战了自我，获得了成功。
这次难忘的社会实践活动，让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要有坚定的信念，能够坚持不懈，就一定会品味到成功的喜悦。作文
