从前,有一个小村庄,村庄里住着许多孩子。村庄周围是清澈见底的小溪,小溪里有活蹦乱跳的鱼儿,有可爱顽皮的小虾,它们好像在对话,小鱼说:“这里多美啊!有新鲜的空气,清澈的溪水,和许多调皮的孩子们,我们好幸福啊!”小虾说:“是啊,是啊,你说的太对了,鱼兄弟。”
下午时,一个牧童从院子里跑了出来,看着灿烂的阳光,心想,多美啊!牧童跑到小溪边,给小草,小花,小鱼和小虾打招呼,牧童坐在牛背上,光着小脚丫,脚丫左右摇摆着,手中拿着牧笛,吹出了婉转的旋律 ,那优美的曲子,是小鱼,小花,小草都入迷了。牧童骑着黄牛来到一望无际的草地上,小草绿的生辉,绿的发亮,看着就耀眼。牧童穿着黄色的上衣,穿着蓝色短裤,跑回家吃饭去了。等再出来时,已是黄昏了,牧童戴着斗笠,披着蓑衣,骑着黄牛,走到刚才去的草地上。天色渐渐变暗,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地上望着皎洁的月光,心想:“如果每天晚上多有那么纯洁,那么美的月光该有多好啊!”牧童躺在月光照着的草地上,就休息了。
牧童晚上回到家里后,躺在床上怎么也睡不着。想着皎洁的月光,想着清澈的小溪,向着辽阔碧绿的草地;想着自己骑着黄牛,吹起时断时续的牧笛声。渐渐,渐渐……牧童躺在床上,慢慢的闭上眼睛,睡着了。
牧童在美梦中想到了今天所发生的一切。
原野上,放眼望去,草地一片接着一片,望不到边际,就像是给大地铺上了无边的绿毯。几棵树木站立在原野之中,如果是俯看大地,会觉得它并不怎么高,但在这无边无垠,非常空旷的原野的衬托之下,这些树木就显得很高大了。
天色逐渐逐渐暗下来,月光洒在草地上,使原野显得格外宁静。
突然,一声悠扬悦耳、婉转动听的笛声,打破了沉寂。然后是“两声、三声、四声……”笛声时断时续,时缓时急、随风飘荡、抑扬顿挫,这美妙的声音真可算得上是天簌之音了。
笛声慢慢地融入风中,风将这美妙的笛声带向四方,白云听到了,也跟着笛声跳起舞来。
这笛声究竟来自何方呢?原来是一个牧童放完牧,回家饱餐一顿后,见天色已晚,便躺在干草堆上,仰望着皎洁的月亮,吹起了笛子。
他一边吹笛子一边想:今天我的牛有没有吃饱呢?明天又该带它们去哪儿吃草呢?他又想起了白天坐在牛背上眺望四周的景色,让春风轻轻地抚摸着脸,看着白云在头顶上盘旋,一会儿变成白马,一会儿变成免子那种舒服的感觉。他又想起了白天和小伙伴们分别坐在自己的牛背上追逐,不由地抿嘴一笑,心里计划着:明天一定要接着玩。早晨起来后还要吹起笛子让蝴蝶和着这调子翩翩起舞……
他看着月亮,又想起了“嫦娥奔月”,“后羿射日”的传说。想象着小玉免会怎样一边捣药,一边向嫦娥姐姐撒娇。那老桂树、老槐树又有多少高大挺拔呢?吴刚有没有这个力气把它砍倒呢?
就这样想着想着,不知不觉就进入了甜蜜的梦乡…… 这个更好.
方方的头,大大的眼睛,脑袋里有着数不尽的笑话,随口编一个,也能把你逗得哈哈大笑,他就是我的搞笑同桌——费宸舫。
说起他逗我笑的事,那真是数不胜数,每一次我不是笑到肚子痛就是趴在桌子上傻笑,他的脸好像天生带着一种喜感,每一次看到他的脸,就会被一种莫名其妙的乐所感染,总之对他只有两个字形容——搞笑。
他的搞笑无处不在。这节是音乐课,由于同学们太吵,老师火冒三丈,便点名让同学们唱,我心中暗喜,因为这歌我早就会了,看看我同桌,好像吃了黄莲,眼、眉毛、嘴、鼻子都皱到了一起,嘴巴里念念有词,大概是他上课没听,不会唱,正在求老天不要让老师叫到他吧,可老师偏偏就喊了他,他哀叫了一声,拖着沉重的步伐走了上去。
他走上去,清了清嗓子,双眼大得和铜铃一般,扫视着我们,好像跟谁有仇似的,音乐老师不耐烦了,大声吼道:“快唱!”他立马赔出一副笑脸,我“哧”的一声笑了出来,他好像也看见了,也笑了起来,不笑还好,这一笑,把他的鼻涕喷了出来,同学们也哄堂大笑起来,老师只好让他下去洗。
回来时,他怒视着我,因为是我引他出丑的,可是,他也没什么样,只好笑了几声,随后,老师又开始点名,他指着我大声喊到:“老师,吴重志!”天哪!大哥,我跟你无怨无仇,又是同班同学,你为什么要害我?不过也没关系,我迈着轻快的脚步走上了讲台,音乐响起,我开始唱了起来,一切都顺利地进行着,但是天有不测风云,费哥又开始捣乱了,他嘴一撅,装出一副可怜的样子,嘴巴巴了两下,好像在说:“妈妈!”顿时,我体内的笑神经都开始蠢蠢欲动起来,我使劲捏了下自己,希望能压住一段时间,唱着,唱着,我脑中又出现了他那搞笑的表情,我张大了嘴巴,嘴里一下子出不出声来,老师的眉毛皱了起来,我呢,尴尬地站着,音乐停下了,我一下子冲了回去。下了课,我正要打他,他又装出那副可怜兮兮的样子,我的怒气一下子就不见了,唉,这个同桌真让我哭笑不得。
你是否也有一个和我一模一样的同桌呢,如果有,那一定也跟我深有同感吧!
突然,风雨又再次的变大,天摇地动,一阵风将十一只天鹅卷到了空中,这时,艾莉莎在草地上大叫说:“放他们下来!要的话就是抓我不然就都不要抓!放他们下来!”十一只天鹅就这样掉了下来,而替代他们的就是他们最亲爱的妹妹艾莉莎,这次,谁也没有怨谁,十一只天鹅也不舍的让艾莉莎离去,他们相信,艾莉莎绝对有办法回来的!
十一只天鹅在他们变回人的时候,女莉编织着自己的荆棘背心,等到他们自己织完后,并没有马上穿上,而是继续编织着一件比较大的荆棘背心,他们将写见的荆棘背心折好放在大件背心的里面,然后每个人都拉着大件背心的一角,出发去找艾莉莎。
飞着飞着,日子一天一天的过去了,当他们飞到一个瀑布上方时,看见一个巫师从瀑布里面走了出来,于是他们就飞下去看看瀑布后面的山洞里的人是谁。进入瀑布之后,他们讶异的看见艾莉莎,他们将荆棘背心穿上,以王子的型态走到艾莉莎前面,但是艾莉莎什么反应也没有!
他们看情况不对,在艾莉莎的'旁边拍了拍肩膀叫:“艾莉莎!你怎么了?我们是哥哥啊!”
艾莉莎听到了,他说:“抱歉,我不能再帮你们织荆棘背心了!我连自己的背心都织不好了..抱歉..我因为被遮眼,唯一破解的方法就是穿上一件荆棘背心,才能继续织你们的..不过..”说到后来艾莉莎泣不成声。
当艾莉莎再次抬起头来,他清楚的看见十一位哥哥正以人形站在她的面前,对他微笑着,他终于懂了,原来哥哥们替他把荆棘背心编织完成,也编织完她的背心,他高兴的跟哥哥们说:“我们回家吧!”
夏日的傍晚,火红的晚霞映照了半边天。
从远处的林荫道上,缓缓走来一头强壮的黄牛,牛儿一边走,一边甩着长长的尾巴,驱赶可恶蚊虫的叮咬。牛脖子下那大铜铃铛,随着牛儿的步伐,“叮铛叮铛”,发出悦耳的响声。牛背上坐着一个七八岁的小牧童,他头戴斗笠,身穿一件短袖衫,光着脚丫。他那红色的小脸面带微笑,聪慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小口。也许是他遇到什么开心事儿了吧!心情特别舒畅。这不,他摇着脑袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一个小牧童,每天放牛忙,牛儿肥,牛儿壮,心中喜洋洋......”那歌声嘹亮动听,既婉转又美妙,在林中久久地回荡。歌声招来许许多多的小动物。小鸟不知不觉地跟着唱了起来,蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,松鼠在树上跳来跳去。树林一下子变成了一个大舞台,小动物们献上了各自的绝活。
突然,牧童的歌声戛然而止,眼前一亮,原来他在树上发现了一只正在唱歌的超大的知了。他抬头端详,知了身着一件黑色的燕尾服,扑闪着透明的大翅膀。牧童心想:拿着这只知了和隔壁家的二黑比谁大,冠军肯定非我莫属了。牧童拍了拍黄牛的背,亲切地对它说:“宝贝,老黄牛,你不要走了,停下来吧,乖乖听我的话。”说完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,紧闭嘴巴,屏住呼吸,两眼凝望,密切地关注知了的一举一动。知了没有发现危险正在向它逼近,还是扯开嗓门,自鸣得意地唱着。牧童小心翼翼地踮着脚尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命挣扎,但还是无法脱险。牧童露出了得意地微笑。
牧童骑在牛背上,又唱起了清脆悦耳的歌……
晚上,星星在夜空中眨着眼睛,四周一片安静。可明明的文具盒里传出争吵声,只听铅笔娇滴滴地走了过来,骄傲地对伙伴们说:“要比功劳的话,还是我的功劳最大的,主人写作业、写卷子,干什么都必须用我,所以今天主人能考双百分,我是第一大功臣。”橡皮一听,慢吞吞地说:“那你每次写错字,主人还都必须用我呢!要不是我,主人不知涂多少黑团团,别说表扬了,老师不批评他就很好了!所以嘛,我的功劳才最大!”削笔刀要走了出来,并说:“别说大话了,功臣在这呢!你每一次粗了,主人还必须用我呢。”如果没有我,你们呀,都得失业!“说完,不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀,谁也不服谁,就这样一直争吵着。
第二天,主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上,它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子,铅笔写着写着写错了一个字,橡皮罢工了。小主人没有什么办法,就只好划掉了。过了一会儿,铅笔不小心断了,削笔刀也罢工了。
时间一长,主人看见铅笔没有什么用了,就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了,橡皮也变硬了,主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了,你看看我,我看看你,不约而同地说:“我们真不应该争吵,可是,我们现在后悔已经来不及了。”
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