流感中的故事作文【一】
如果你问：禽流感，你怕不怕？我会毫不犹豫地回答你：怕。如果你再问：你怕你准备怎么办？我会告诉你：理性应对。
现在你不再问了。那么，我给你讲一个故事。
我班上有个王某某，男孩，平常间与咱们一模一样：卫生马虎、常吃零食、胆子特大，也没听说过怕什么。
有一段时间，我发现他经常迟到，因而也经常挨批评。那批评也特难听：“王某某，你家离学校最近，你尖叫一声我保你父亲听得亲亲楚楚。几步路远，你可以迟到半小时，你功夫不浅呀！”全班哄堂大笑。事后我问他：“你这功夫咋练的？”他说：“咱们搬家了。”“既然是搬家了，给老师说一声就谅解啦！”“不好说。”“为什么？”“过几天还要搬回来。”
“你家长脑袋进水了？搬来搬去好玩吗？”
“主要是躲鸽子！躲咱楼下的鸽子！”
“那鸽子变成日本军了？要***死人呀？”
“不是。是怕传染禽流感！”
这一躲，就离开学校五站路远了。
这还不算。凡是学校食堂的鸡肉鸭肉全不吃了。问他：“老师不是说过了吗，只要有70度高温，禽流感就给***死了。”他说：“我爸爸说，一定不能信，坚决不能吃，熬过这一段时间再把它给补回来。”
这也还不算。后来，他只吃学校的饭，菜一律不沾。我问他：“这里面又有什么讲究？”他说：“我爸爸说，万一学校煎菜的锅煮了鸡鸭没洗干净怎么办？”
他就这么恐惧地熬着，折磨着自己。
一天上体育课，老师让咱们跑一下预热。才不到两圈，他扑通一下倒了下去，脸色苍白。
你说这是谁惹的祸？我看是谈“禽”色变给闹的。
流感中的故事作文【二】
在观看这部影片时，揪心和感动并存。迅速传播的病毒，惊悚庞大的万人坑令人心有余悸。那些粗暴执法的士兵，不服从安排出手伤人的病人，还有隐瞒女儿病情不顾他人性命的女主角医生……他们都以自己独特的方式面对这起突发的疫情。我们无法判断他们的抉择是对还是错，因为这场病毒的蔓延给每一个人都带来了深重的影响：士兵在听闻母亲将被处决后流下眼泪，病人在看到亲人死亡后痛心不已，医生为了女儿做出了重大牺牲。他们不论现实如何，不论方式对错，都捍卫着心中所爱。
那个偷渡者和男主角以及他的`同伴一样如此，可他们却是舍弃了自己，拯救了一个个素不相识的人，这种人称为“逆行者”，这种爱称为“博爱”。
先从偷渡者说起吧，在天真善良的小女孩对他报出名字时，他眼睛发着光，那透过眼睛里的惊喜，沉淀了爱。所以，他告诫女孩离他远点，也许他心中五味杂陈，但他的善良告诉他：不可以伤害别人。
当医生逼偷渡者为小女孩输血清时，他自然想起了小女孩那个名字，毅然输血。这样美好的心，自然不会由病毒带去。
如果这样算不了伟大，算不上“博爱”，那么那位舍己为人的消防员应该是无可厚非的了。
在人们挣扎想要逃脱时，男主角放弃了同医生一起离开的机会，独自解救被困群众；在感染者众多的情况下，他仍跳进危险，找出女孩……这表现出这位消防员的素养：善良、博爱，有责任感，值得人们尊敬，平凡而又伟大。
想今日，病毒横行，虽没有虚伪官僚的暴政，可疫情同样严重。被感染想要报复的人着实可恶，可那些善良却不幸的人们也值得我们关怀。“身着白衣，心披锦缎”的医务工作者们无不坚守在岗位上，用爱去赢得必胜的信心。
“患难见真情”，道理也是如此。
人性也许是冰冷的，但人心不管何时都尚有余温，愿疫情早日根除，一切归于平静，为爱致敬！
流感中的故事作文【三】
这几天迷恋上了看电影，所以我就搜索了一些高评分的电影来看，在网上翻找的时候，我就看到了这一部影片《流感》。
这部影片讲的是从东南亚的流民，通过偷渡而到达韩国，但是在集船箱里，由于有人带了猪流感病毒，导致整个人群感染病毒，只有一个男孩虽然感染了病毒还是活着。
这些流民到达了韩国之后，有两个专门接待的人打开了集船箱，发现里面全都是血，只有一个男孩，他们把男孩带了出来，在途中男孩逃跑了，其中一个人感染了流感，开始发烧，咳嗽，后面吐血，这个流感通过呼吸传播，最后一个城市的人大部分都感染了这个可怕的病毒。
政府将这个城市封锁，想要控制流感但是没有药物，所以很多死去的人都被放进一个大坑中，用火烧死，这个场面极其壮观，令人震撼。
那个逃出的男孩被发现，人体里面有抗体，所以医务人员将其控制起来，但是不在冲突中死亡。
但是男孩的抗体注射在一个小妹妹的'身体里，获得了抗体。
这部影片，有人性的关怀，有好人，有坏人，有无私奉献的，有自私自利的，每个人都刻画的栩栩如生，让人忍不住想继续将这部影片看完。
人性中有弱点，但我们也要将人性的善良发扬。
