我爱我班,我爱我的班级,我的这个班级刚刚组成不到三周的时间,但我已经深深爱上了这个班级,这个班级每天都欢声笑语,其乐融融,不论在任何课上学习氛围都很浓厚,这促使每个人都更有劲头儿学习。
这个班集体的欢声笑语,可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了,他可是我们班公认的话痨,无论什么时候,哪怕全班一片寂静,他也能一句话戳中我们的笑点,让我们笑个不停,只要跟他说上一句话,他就好像打开了话匣子,一句接着一句,源源不断从他嘴里涌出。
还有一位同学,他叫宋鹏阳,他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语,但在熟人面前他可就放飞自我了,一口流利的东北话,加上豪放的笑声和我之前所认识的他,真是两个模样,别看他们那么话痨,可学习也是一点儿不差,在班级里都担任着课代表的职务。
我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里,我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记,考察笔记上所积累的内容,上晚自习的时候,班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到,大家互不打扰,每个人都能认真思考学习。
我爱班级的民主制度。在开学第一天,老师就跟我们讲了班级的民主制度,规矩。开始我并没有把这当一回事儿,但当到了参加一些活动时,大家可以自荐报名,老师也尽可能让我们都参与其中,因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。
我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友,有一个朋友,她叫孙丽丽,她的学习十分棒,而且特别有趣,我有不会的题问她,她都会告诉我,不仅是她,还有很多同学给予了我学习上的帮助,受这种氛围影响,我也更乐于助人了,放学时搀扶肚子疼的同学,妈妈都觉得我不一样了。
我爱我的班级,是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们,也让我遇到了教的好人又温柔的老师。
我爱我的班级,一个充满欢声笑语的大家庭。
东城小学,你有安静的图书馆,明亮宽敞的教室,加上美丽的绿植,好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班学习,我在306班学习知识、探索奥秘,快乐的成长。
一年级的时候,第一次走进教室,同学们正在看大屏幕学习礼仪,同学们一张张热情的脸庞洋溢着喜悦的心情,大家都好认真,我感觉到了一个温馨的家庭。
在这短短的两年时间里,通过班主任张老师和全班同学共同努力下,306班获得了好几次“美丽班级”的称号,虽然我们有几次班里检查卫生不好,但是通过我们的努力,功夫不负有心人,卫生状况终于有了质的转变。上次运动会我们班接力赛,虽然有人掉棒,但在我们所有运动员的奋力拼搏下,我们终于反超了,最终拿到了第四名的好成绩。我们在运动会上奔跑,我们班有很多运动健将,他们为班级争光,最终都收获满满。我们热爱学习,3每次考试班级都在全校名列前茅。306班纪律秩序井然,每个人都遵守学校纪律。每个人都可以再可见玩的不亦乐乎,走廊里也充满欢声笑语,上课时教室里同学各自看自己的书,并认真地听老师讲课。
我真的觉得306班是一个团结、活泼、积极向上的集体。能在这个班级里和大家一起成长,一起学习,一起玩耍,是我最开心的一件事情。
岩嘴中学187班正在起航,在向我们的目标前行着。51位同学是坚强的舵手,我们乘风破浪,向着那熠熠闪光的边前行。在那里,有纯美的温情,有浩瀚的信仰,在那里,我们把自由插上双翼;放飞理想。蓝蓝的背景中,象征着我们燃烧的青春,灵动,鲜活。让他的热情浸润空气,让空气感动那阳光雨露,187班共享一片温暖。
开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风,树浩然正气。
我们班级目标“自主学习快乐同行健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学纠错,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级
走向辉煌!
从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。
5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的\'我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。
上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有的乐趣。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的瞧,我的班级!_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
说起我们六(5)班,那可是无人不知,无人不晓啊!我们是最差和最好的“矛盾体”:纪律最差,成绩最好。怎么样,惊讶了吧?你仔细往下看,我来给你们介绍本班的特长。
特长一:接嘴。
我们班里的“接嘴大王”可是数不胜数。只要老师说一句不怎么“符合逻辑”的话,“接嘴大王”们就立刻变得兴奋不已。例如:语文老师抱着一摞查好试卷满脸笑容的走进教室,笑着说:“我怎么觉得,今天太阳打西边出来了?”其中一位“接嘴大王”立刻回答道:“老师,你的近视又加深了,连东南西北都分不清了。”话音刚落,我们便哄堂大笑。老师脸色一沉,一拍“惊堂木”,大声喝道:“我不上课了!你们都静坐半小时!再写一份检讨。”唉,我们这些无辜的`受害者,可被这些“大王”害惨喽!
特长二:热爱班集体。
别看我们爱捣蛋,我们可是十分热爱班集体的!我们有不成文的规定:黑板必须擦五次,放学时自己地盘上的垃圾要清理好,做错事应该当着全班的面道歉......例如:我们班有个同学因病而没来学校一个多月,功课都落下了,当他回到学校时还拄着拐杖。于是,我们的学习委员便轮流帮他补课,还组织了一个小组,照顾他,帮他拿水壶,“护送”他上厕所,帮他打扫卫生等等。我们的班主任十分感动,还在广播室表扬了我们。直到现在我们还得意洋洋呢!
特长三:取“长”补“短”。
要知道我们为什么成绩最好吗?不仅是因为我们有占三分之一的尖子生,还因为平时那些成绩不怎样的同学要考试的前几个星期认真听讲,下课找尖子生“不耻下问”才会考得不是太差。主要是因为他们聪明,但平时不怎么用工读书,我们班的“聪明人”可是大有人在啊!
虽然我们被老师,主任们处罚了N次,但是好了伤疤忘了痛,继续“知法犯法”。我希望我们班的坏习惯可以改改,成为名副其实的好班级,而不是让老师、校长既头疼,又喜爱的矛盾班级了!
我们班有差生,中等生,还有优等生。
我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)
我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。
我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。
这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的`缺点。
我的一小,我的家
在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的亲切感。
老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)
同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。
领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。
一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。
我的班级我的班
我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。
我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。
我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。
我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。
这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?
I’m come from Class Nine, Grade One. I think my class is the best one in our grade. There are sixty-four students in my class,
我是来自九班,一年级。我想我的课是我们年级最好的.一个。我们班有六十四个学生,
twenty-nine boys and thirty-five girls. They are excellent. We love each other and we help each other. We all study hard. After class, we usually play games together.
二十九个男孩和三十五个女孩。他们是优秀的。我们彼此相爱,我们互相帮助。我们都努力学习。下课后,我们经常在一起玩游戏。
We have a love teacher. She’s Miss Huang. She teaches us English. Her class is very interesting. We can learn a lot from her class. We love her very much.
我们有一个爱的老师。她是黄小姐。她教我们英语。她的课很有趣。我们可以从她的课学到很多。我们非常喜欢她。
This is my class, the best class.
这是我的班,班里最好的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.