学校的第四周作文

学校的第四周作文

首页话题更新时间:2023-11-18 06:13:49
学校的第四周作文

学校的第四周作文【一】

我们正在进行的是运气球比赛,比赛规则是四个小朋友一组,看谁在规定的时间内最先把气球运到后面的红色塑料筐子里,谁就是胜利者。由于头几天下雨,比赛这天,天气有些阴,大家还穿着毛衣,许多家长都来看我们比赛,整个幼儿园都闹哄哄的。

在比赛快要开始时,我和李思凯就先去排好队,我在中间,李思凯在我的右边,而另外两位同学还在你撞我一下,我踢你一脚,被老师批评了几句,弄得一些家长在场外哈哈大笑。

只听老师喊道:“预备——”还没喊出“跑”,李思凯就先冲了出去,等到老师喊“跑”的时候,我还没反应过来,只看见妈妈在前面喊:“快跑啊!田易灵!加油!”这时,李思凯已经跑出去好远了,我在后面紧追不舍,当他把球扔进筐里的时候,我已经赶上他了,我们争先恐后不分上下。

李思凯在比赛中还闹出了一个笑话,他爬着爬着,把鞋子给爬掉了,惹得家长们哄堂大笑,但他却不为所动继续撅着嘴使劲往前爬。我就是因为怕把鞋子爬掉了出洋相,才慢了一小步,所以比赛结束,我只得了第二名,而李思凯得了第一名。

虽然名次不佳,但去领奖品的时候,我心里还是美滋滋的像吃了蜜似的,毕竟这是我在成长中参加的第一次比赛。

学校的第四周作文【二】

当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的`读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同学们伴奏似的。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏,有的同学在打篮球,还有的同学在跳绳......可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的,不歪不斜。

时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。

怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?

学校的第四周作文【三】

孩子:

现在是晚上11:00,你早已睡着了,不知你是否梦到妈妈还是不理你?看你睡着了妈妈就写下了给你的第一封信,把它挂在你的床边,希望你明白妈妈的良苦用心,妈妈是想让你养成良好的习惯,成为一个更优秀的孩子。

今天你又边做作业边玩了,而且今天还不止一次的这样。这一不良习惯妈妈提醒你多次了,可你依然没有改过来。单单今天晚上就提醒了你三次。妈妈非常生气,当然,也非常伤心。刚才批评你时妈妈对你提出了一项特殊的惩罚措施,就是三天以内我都不会理你,更不会去催促你。你或许不理解,妈妈为什么要用这样的惩罚措施,这是不是表示妈妈不喜欢你了?当然不是。妈妈是想通过这种特殊的措施提醒你,这种不良习惯是一种非常不好的行为,妈妈为你的这种行为感到伤心,你要记住这个教训。

妈妈知道,你不喜欢这种惩罚方式,你宁可让妈妈批评甚至体罚也不愿意接受这种惩罚方式,因为你喜欢与妈妈聊天、交流。睡前你主动给妈妈端水、捶背,站在妈妈面前怯怯地盯着妈妈的眼睛看,目的都是想让妈妈给你说话,原谅你。单从这些行为看,妈妈确实应该原谅你,因为这表明你已经意识到自己的错误,但妈妈仍然不改初衷。看着你睡梦中仍带着愧疚的脸,妈妈也很心疼,可妈妈想让你对做作业拖拉的毛病留下深刻的印象,以后能彻底改变这一毛病,所以要坚持几天不理你。

妈妈相信,在这几天里,你也会好好反思自己的行为,改变自己的不良习惯,妈妈也需要时间来思考一些问题。相信几天后我们对一些问题会有新的认识,会站在一个新的起点上。

爱你的妈妈

20XX年XX月XX日

学校的第四周作文【四】

从幼儿成长到少年,十几年的时间里我看过不少的书。现在让我回想看过的第一本书,还真是什么都不记得了。大概是画报之类的小人书吧。可要是说起我记事以来的第一部书—第一本给予我快乐和梦幻的书,我还清清楚楚地记得它的名字—倒不是什么古典名著,而是一本幼稚又普通的图画书--《睡美人》。

这本书是爸爸买给我的。他常年在外的工作,不常回家。有一年过年时,他买来了这本书当作新年礼物送给我,刚买回书的那几个夜晚,向所有慈爱的父亲一样,爸爸和我并肩躺在床上,一起欣赏一个公主的美好故事。爸爸用低沉宽厚的嗓音讲述着睡美人的故事,时而提高时而悄然的声音让我深陷其中,也让我动用了我所有的想象力为这个故事添加色彩。从此,我就深深喜欢上了这本书,也喜欢上了童话。

上小学后,我遇见了她—一个和我一样喜欢童话的女孩。我们很快成为了好朋友,一起分享我们的童话故事,要一起为童话里的故事添加传奇色彩,也一起编织着属于我们的童话幻想。她说她向往《海的女儿》中那变幻莫测的广阔海举,想要在长大以后去那里。说话时他的眼睛亮亮的,在明亮的阳光中散发着期冀的光芒。我想了想,说我喜欢《睡美人》中悠远神秘的茂密森林,以后要去那里探险。在她的眼睛里我看到了我自己红扑扑的脸颊,还带着一丝不好意思的笑容。在布满阳光的教室里,我们拉勾定下了一个约定:以后一起去大海边看人鱼,也一起去森林找公主。

可是后来我没能遵守和她的约定,转了学校,也再联系不上她。记得我走的那天,她追着我把我送到了火车站。以往灵动的大眼睛里盛满了忧伤和泪水,能言善语的嘴巴紧抿着,说不出来一句话。火车开动时我看见她冲我摇动着手中那本《海的女儿》,我明白她是想告诉我不要忘了那个约定,也不要忘了我们的童话故事。下车时我看见了爸爸的身影,我扑过去,张开攥着的手,把手中的《睡美人》递给他。爸爸一边抱住我一边笑说道,他的小公主来了。从那时起,我一下子感觉到,童话这种有些“幼稚”的书将会伴我很久很久。

现在当我看到《童年》里“阿廖沙与同学争论童话书是最好看的书”那一节时,忍不住想起了我的那本《睡美人》,我儿时与爸爸为数不多的美好回忆中最让我留恋的那一段,还是我和她那个略显幼稚的\'约定。从《睡美人》这本小小的书里,我得到的不仅仅是一个美丽的故事,更是我与爸爸、与她的一段美好回忆,以及一次长达十几年的快乐、梦幻之旅—我相信这次旅行还远不止十几年!

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