前几个星期,我们四年级五个班举行了一次会操比赛,虽然那天很冷,可同学们都非常高兴。
在比赛时,我们努力发挥自己的`能力,结果得了第一名,我们都高兴得跳了起来。
学校里还给我们班发了奖状,贴在了我们教室右边的墙上。
这个星期三下午,我们四年级还要举行一次拔河比赛,每个班挑出30名男生,30名女生来参加比赛。
我觉得我是挑不出来了,因为我有点瘦,力气不大。
我想那些平时爱打架的同学百分之八十会被挑出来参赛。
我以后一定要加强平时的体育锻炼,也能为班里争得荣誉。
再过几天,我们又要参加歌咏比赛了,所以这个星期的音乐课一定要上好,我们才有可能拿第一。
对了,你们那里举行“硬笔书法月赛”了吗?我们这里举行了,一月一次。
上个月我还得了二等奖呢!可我觉得还得继续练,因为还有一等奖在我前头 如果你们那里有什么活动,就也写信告诉我吧!
祝你学习进步,身体健康!
表弟:李宏凯
20XX年12月20日
力力、乐乐、壮壮是三只爱冒险的小蚂蚁,他们喜欢四处旅游。不过他们也很淘气,成天爬上爬下。这不,今天他们发现了一头黄牛,就议论起黄牛究竟有多大。
力力在地上,绕着一个牛蹄子转了一圈,开心地告诉同伴:“牛其实并不大,只有一个茶碗大小,浑身黑黑的!”
乐乐费力地爬上了牛头,抱住了一个牛角,细细地打量了一番,严肃地说:“牛大概是一只大虫子,就像人们的腰刀,弯弯的,不过,他比较圆,是褐色的,一节一节的,没多大!”
壮壮慢慢地爬上了牛身,看了看脚下,生气地摇头:“咦?牛就只有我这么大,黄色的。你们看成什么了?人类还说什么牛比我们大很多,牛明明就只有一点点!”
力力不服气 ,乐乐认为别人看错了,壮壮同样坚持自己才是对的。三只蚂蚁各持已见,互不相让。他们吵得天昏地暗,三个小时后还没定论。不过他们一致同意:牛并没有人类说得那么大。
沉默了好久的黄牛终于不耐烦地开口了:“请你们走遍我的全身再发表意见,好不好!”
力力、乐乐、壮壮一起在牛身上爬。他们爬过黄牛的'四条腿,大声说:“牛腿简直是四根大柱子!”爬到了牛的躯干,又说:“牛身体像堵墙!”爬到了牛尾巴,惊讶地说:“牛尾巴能当鞭子用!”他们继续爬……
三只蚂蚁一共花了半天时间,才气喘吁吁地爬遍了牛全身,大发感慨:“原来牛真的有人类说得那么大啊!”
在生活中也一样,要看清庐山的真面目,不能只看局部,得看整体。
点评:小作者认真观察插图,展开合理的想象,描写具体。并在文章末尾点明寓意。
回程途中,A君忍不住问高手为何要把大鱼放掉?高手回答:你跟我回家看看就知道了。A君纳闷著跟著回他家,一进门高手领著他入厨房,“你看你看,我是一个独居男子,锅子只有这么大,太大的鱼无法一尾完整的料理,所以只好仍掉大鱼留下小鱼了。”
亲爱的朋友,也许你在笑这位所谓的垂钓高手,然而你有没有认真想过,也许你就是那个丢掉大鱼的.人呢?
站在生涯规划的角度,这位高手称不上高手,只会迁就自己所拥有的,大鱼到手仍无法享受。人如果只认定自己的锅子就这么一点大,自认容不下大鱼,也不会换个方法去料理鱼,那就无法突破现状向上发展。
但是站在另一个角度,换了一个大锅子,使用不同的料理方式,真的可以消化完这原本美味无比的鱼儿吗?或是到最後仍是无法消受,放由它臭掉酸掉呢?
从这故事中,我认为:第一需要提升我们的目标;第二,需要把目标进行切割,就好比如大鱼无法在小锅中料理,但可进行切割。
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