小学高年级创意作文课（小学生趣味作文课） - 学习作文网

小学高年级创意作文课【一】

你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的.生活，从而带给你与众不同的生活体验。

——题记

有这样一个真实的故事：在一个贫穷的家庭里，小强的母亲不幸患上的癌症，为了给母亲治病，父亲把所有亲戚家的钱借了个遍，家里已经一贫如洗。可这时争气的小强又考上了上海一所重点大学，父亲又喜又忧，喜的是儿子这么争气，忧的是实在没钱支付小强的学费，不幸的是父亲相继也病倒了。小强思前想后给上海复旦大学写了封信，把家里的实际情况向校长说明，希望学校能帮他申请到助学贷款，如果申请到贷款，他就可以圆了上大学的梦，如果不行，他将外出打工，等挣到学费后再上大学。后来这件事被媒体报道，记者问小强为什么不像其他贫困学生一样接受社会捐助去完成学业?小强坚毅的表示，一定要用自己的力量解决困难!这就是他的个性。

看了这篇报道，大家都在替小强着急，可小强却坚定地说：也许今后的路很难走，会遇很多挫折，一路走来挥汗如雨，可我决不后悔。但如果有成功的一天，我会问心无愧地说：我的成功是自己创造的。这就我的个性。如果我接受了大家的资助，那么将来就不会有那份属于自己的成功，就不会有为自己的学业艰苦奋斗的经历，就不会拥有经历过困难才能磨励出的坚强意志。

人需要有自己的个性，才能拥有与众不同的生活体验，要有自己的个性，才能找到真实的自我。世界上很难找到两片完全相同的树叶，因为世间万物都有自己的特点。

个性引导生活，从而会给你带来与众不同的生活体验。

小学高年级创意作文课【二】

人的一生是充实的，有成功的喜悦，有失败的懊悔，有欢乐的经历，有悲伤的……这都是组成人生的重要结构，都是最珍贵的财富。

纯牙买加蓝山咖啡，非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起，让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此，酸甜苦辣，悲欢忧乐，应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟，却忽略了生活中的失败和泪水，并对之产生无由的厌恶。可是，人生不就是在这些挫折中得到，得到教训，从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道，但真正细细品味这种味道时，又会觉得多了一份芳香，一份香醇，一份浓郁。

人生仿佛短暂虚幻的梦境，如同白驹过隙，当回忆起过去时，总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长，每天的太阳都是全新的，时间足以你发挥才能，成就一番事业，使一生充满意义。

智慧的人善于创造机会，从而取得成功;聪明的人善于察言观色，以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作，幸运终会降临。成功没有捷径，生命给予我们同样的机遇与时间，善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。

一些人在看到有人经营一项事业成功时，总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来，如果那样成功的就是自己。但是，这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就，而即使让同样的机遇摆在他们面前，也不一定能够成功。可见，生活中一定要善于抓住时机，并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。

人生都曾拥有过一种财富——经验，它是精神的财富，是灵魂的财富，是最珍贵的财富。

失败并非完全无益，相反，他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验，可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的，却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。

每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程，而只有在不断的成长中，才会领会到人生的真谛。

小学高年级创意作文课【三】

在这个多姿多彩的世界，有许许多多的人和事或着物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同，所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活，我们应该选择体验，只有体味各种不同的生活，才会有新的发现，新的感悟，新的创造。

听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考，后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移，发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有，如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门，有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口，有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

体验生活除了有所发现外，还能给人灵感，使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后，经历了无数次的失败的体验，终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活，不去体验生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所创造，不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧，因为他们能够静静地聆听生命的声音，因为他们能用心体会生活，感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说，生活是美好的，体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦，持之以恒，在体验中用心思考，善于研究，这样就会有新的发现，会有所创造。

小学高年级创意作文课【四】

我盼星星、盼月亮，终于把今天盼来了。因为今天我可以去我的\'新家了。

我的新家挺大的，有110平方左右，三室两厅、一厨一卫。

打开门进去就是客厅，再往里走就是饭厅，饭厅旁便是厨房。而卫生间呢，则在主卧与客卧之间。但我最期待是还是我自己的小小天地——次卧。我的那个小天地也是铺好了木地板，也刷好了墙漆，不过还差一些家具，那是我特意让爸爸妈妈让我自己挑选的。

一进家具店，映入我眼帘的便是各种卡通人物的小床、被子、书桌，看了大约有40分钟了，却还是没有让我心动的家具。走上最后一层楼，啊!找到了，这便是我梦寐以求的哆啦A梦双人床呀!我决定了就要这张双要床。当然了衣柜也得要全套的啊!还剩下小书桌和窗帘了，不久后我又找到了让我喜欢的卡通人物们。“白雪公主”的桌子和“大鱼海棠”的窗帘。ok，全部选好了，下面就是安装了。工人叔叔又去我家时弄了快两个小时。终于，我的小天地弄好了。在床上放上两个大的哆啦A梦，衣柜里放满漂亮的衣服，书桌上放满课内外的书与学习工具。好了，完美了。我的创意小天地弄好了。好漂亮啊!里面聚集了各种我喜爱的卡通人物。

这便是以后我要长期生活的地方了——我的创意天地。

小学高年级创意作文课【五】

劳动不但可以锻炼身体，还可以体验从中的快乐，可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养，久而久之，就会养成一种懒惰，凡事都依赖父母。而我，就要下定决心，摆脱这个懒惰的.罪名。

在这段寒假生活里，我决定帮工作繁忙的妈妈分担一些家务活。

我和妈妈早早地起床了，当妈妈走出家门上班后我立刻挽起衣袖准备大清洁来。我先湿了湿抹布，“哇塞!”我立马把抹布放下，“妈啊，这水怎么这么凉?都不知道妈妈是怎么受得了的?”见没办法，我只好乖乖地拿着冰凉的抹布擦桌子。紧接着，我就洗衣服、擦窗、收拾东西、扫地拖地……“做了整整一天的活儿，真的好累好累!我终于到妈妈的辛苦了，也终于知道为什么妈妈会如此憔悴，连平时在家号称‘强壮王’的我都累得不得了，何况一向身体虚弱的妈妈。”虽然劳动很累，但一想到可以帮妈妈减轻负担，内心不禁涌起一股快乐的暖流。

当妈妈下班回来后，便惊讶地说：“哇，珊珊，是你把家打扫得一尘不染的吗?”此时，我把妈妈给抱住并热泪盈眶地说：“妈妈，我体会到你的辛苦了，在以后的日子里，我一定会帮您分担家务的。”妈妈温柔地说：“好啊，我的掌上明珠终于长大了!”

劳动虽累，可是劳动出来的成果却是无法取代的，劳动完后更多的是快乐。希望以后能常常帮妈妈干活儿，体验劳动的乐趣，体会妈妈的辛苦。