八年级的梦想400字作文【一】
教室，是校园环境的一个主要部分，是学生在校学习的主要场所。
我梦想的教室，应该是有较大的空间的，当然，这个空间也包括孩子们嬉戏玩耍的空间。因为只有在足够的空间中学习生活，孩子们才不会觉得比较压抑。在教室的大门上会有一块电子屏幕，上面滚动播出一些班级公约、班级通知、学生作业展示、格言录、时事报、班级之星等一些学习信息和班级信息。教室里的.课桌椅当然要以舒适为主。课桌的储藏空间会比较大，孩子们的课本，课外书，书包，以及一些常用文具放在里面绝不会感觉拥挤。为了节省空间，椅子会设计成能折叠的。为了适应孩子们的生长情况，椅子也要能伸缩的。都说书籍是人类进步的阶梯，所以教室的小型图书馆当然是必不可少的。这个小型图书馆也是包括电子书籍的，它会具有超级庞大的数据库，联网时有绿色安全的系统来避免一些不良信息。它也具有占地少，操作方便易懂的特点。教室的后面会有一个娱乐小天地，里面会有一些象棋，积木等一些益智类的玩具。
另外，在教室的一面墙壁上会有许多小格子，里面可以放一些孩子们的水杯、雨伞、运动物品等一些不方便放进书桌的物品。在教室的另一面墙壁上会有一大块心情涂鸦板，孩子们可以把自己的心里话或者想说的话，自己的疑问启示等一些任何想说的话写在上面，也可以进行对话或者画画。这块涂鸦板设计的目的就是为了分享孩子们内心的世界的快乐和释放压力。
亲近大自然是孩子们所需要的，所以在具有局限性的教室里我希望能设计一块植物区。在这里，孩子们可以观察种子从播种到发芽开花等一系列的生命的绽放。教室里多一抹绿，能极大地带给师生生命的力量。它一面能用于教学，另一面能陶冶师生的情操。
我想，如果我的教室要是能和德国作家艾利克·卡斯特纳笔下的教室一样会飞就好了。它能带我们去我们盼望的地方，领略当地的人土风情，感受当地的特色。假设在教学过程中运用会飞这一特色，那么我们的学习就会更直观具体，感受也就会更深刻了。
教室是一个温暖的充满书香气的一个地方。我梦想的教室一定是充满爱的和神奇魅力的港湾，让人流连忘返。
八年级的梦想400字作文【二】
在池塘的旁边，有许许多多的芦苇，它们的存在使得池塘更加荒凉而美丽。四周静悄悄的，只有风吹芦苇的声音。这时，一个人走了过来，他将一些芦苇带走了。
这些芦苇被运到了一个花园里。
芦苇们环顾四周，看到了一朵玫瑰。她们不得不惊叹玫瑰花的美丽——玫瑰花随风轻轻地摆动着，在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人，还不时发出一阵阵沁人心脾的香气。“真漂亮!”“好美啊!”芦苇们纷纷议论道。“我一定要像她一样!”一株芦苇用坚定的语气说。她这一说，引来了其他芦苇的注意：“何必呢?我们不是玫瑰，不也照样过得很好吗?”
小芦苇没有理会大家的劝告，她祈求上苍，希望可以变成玫瑰。
上帝听到了小芦苇的愿望，便问她：“你真的要变成玫瑰吗?”
小芦苇坚定地点了点头。
“要知道，玫瑰的确很美，但那只是一方面，或者说，那只是表面。”上帝接着说，：“上苍是公平的。玫瑰花的外表令人羡慕，但她也有不好的一面;相反，你的外表虽平平常常，但也总有值得别人羡慕的地方，不是吗?”
“不管怎样，变成玫瑰花始终是我的梦想，我一定要实现它!”
上帝无奈地摇了摇头，将小芦苇变成了她期望已久的`玫瑰。
就在小芦苇变成玫瑰的第一个晚上，一场暴风雨袭来，这朵娇艳的玫瑰花就这样香消玉殒。
但是，这朵玫瑰花的脸上，却挂着幸福的微笑。
八年级的梦想400字作文【三】
从前，在一个森林里盖起来了一座又大又漂亮的森林小学，很多小动物在森林小学读书。
有一天，大象老师布置了一篇作文——《梦想》。同学们听了，七嘴八舌起来：“梦想是什么呢？是梦里的东西吗？”……一连串的问题使同学们疑惑不解。大象老师听见了大家在议论的问题，说：“梦想不是梦里想到的东西，而是每个人心里非常渴望想要的心愿，这就是梦想。
放学后，小熊路路就边走边想这个作文怎么写。过了一会儿，它碰到了”机灵鬼“小猴真真，路路就问：”真真，你的梦想是什么呀？“”梦想？“真真想了想说：”我的梦想是当一名宇航员，能在无穷的太空中自由地翱翔。“”啊！好伟大的梦想啊！可是做宇航员一定很吃力吧？“”是啊。先再见了，我要去摘香蕉了！“
路路告别了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又问：”你的梦想是什么？“快快说：”当一名医生，可以用爱心去救人的医生。“”啊？好了不起啊，那你加油！“”恩。“”那再见啦！“
回到家后，路路马上开始写起作文，因为真真和快快给它了灵感。
八年级的梦想400字作文【四】
从前有一颗小沙粒，它因为整天生活在荒凉的沙漠中而感到闷闷不乐，它一心梦想着要去繁华美丽的大城市生活。为此，它多次请求风婆婆把它带到大城市里去，终于有一天，风婆婆答应了小沙粒的请求。
小沙粒乘着风婆婆的魔毯来到了大城市。小沙粒趴在魔毯上往下望，一路上看见许多靓丽的高楼大厦。小沙粒高兴极了，心里暗暗下定决心：大城市确实比沙漠漂亮多了，我一定要留在大城市生活！
小沙粒对这热闹而美丽的城市充满了好奇，东看看，西瞧瞧。瞧，那儿一片绿油油，是草地！小沙粒兴冲冲地跑到了一片草地上，定睛一看：哇，一阵风吹来，小草们纷纷扭动着腰挑起了舞呢，这真是太漂亮了！在大沙漠里可没有呢！
“如果我生活在这里肯定舒服极了！”小沙粒忍不住咧开嘴角笑出了声来。但当他高兴地转身打量这片天地时，他注意到小朋友们正在草地上你追我跑，有的还在草地上打滚呢。
“或许我不该留在这儿，要是不小心起了风，把我吹进了小朋友的眼睛里可不得了了！”小沙粒想了又想，决定不留在草地上。他望着在草坪上无忧无虑追逐着的小朋友们，依依不舍地离开了。
小沙粒继续往前走，这回它来到了一个停车场。小沙粒第一次见到这么多五颜六色、形状各异的汽车，他兴奋极了，在停车场里飞来飞去玩了一大圈。终于玩累了，他心满意足地躺在了车窗上，打算呼呼大睡，心想：如果我能生活在这里就好了，每天躺在车窗上就能环城游玩啦！
可还没等他睡着，一位司机走了过来，皱起眉头指着小沙粒嘟囔：“你看看，这停车场脏兮兮的，停了没多久，车窗上还粘上了沙粒，真脏啊！”
听到司机的埋怨，小沙粒难过极了。他急忙扭了扭身子，奋力往下一滑，滑到了地面。“原来，城市的人们不喜欢我，会嫌我脏啊…”小沙粒忍着委屈极了，默默地走开了。
小沙粒低着头继续往前走，走着走着，突然听到好多嘈杂的声音，似乎在喊着，“小沙沙”，“小沙沙”……他的内心充满疑惑，抬起头来张望，天哪，是跟自己长得一模一样的小沙粒们！他收起眼泪，也跟他们一样，喊起来：“小沙沙！”
原来小沙粒来到了建筑工地上，工人们正在热火朝天地工作着。小沙粒匆匆跑到小沙粒们身旁，“你们怎么也在这儿？”“你也来啦！赶快加入我们吧！我们打算和水泥朋友们一起手拉手成为这城市里高楼大厦的一部分！”一个小沙粒从沙粒堆挤出头大声回答道。
小沙粒连连点头，他望着周边拔地而起的高楼大厦，连连点头。他也挤进了沙粒堆，在那儿安静地想着：“如果我能成为这个高楼大厦的一部分，那就能永远留在城市里生活了！”想着想着，小沙粒就和朋友们一起欢快地跳进了正在搅拌混凝土的搅拌车里。
就这样，小沙粒成为了这个城市里不可缺少的一部分，也终于实现了它要留在大城市里生活的梦想。
八年级的梦想400字作文【五】
“这个丑八怪。他身上的毛一根一根地竖起来，像一只刺猬一样。”小兔子说。
“这个丑八怪。他腹部的脚又短又小，走起来像摇摆的小企鹅。”小羊说。
“这个丑八怪。他头上的触须那么细，比干枯的花蕊还差。”小蜜蜂说。
只有蝴蝶妹妹沉默着，因为她知道，蝴蝶都是从小毛虫演变过来的。在她小的时候也被人嘲笑、讽刺过。她相信小毛虫能坚持下来。
再看看小毛虫，他正在小河边照着镜子。看着河里的倒影，小毛虫差点认不出自己了：黑漆漆的皮肤，就像涂了乌漆一般；背上布满了一个个小疙瘩，一个紧接着一个、紧追不舍……总之，他觉得自己好丑好丑。但是，小毛虫有个大大的梦想，他梦想着自己有一天会变得美丽、漂亮。因为他听蝴蝶妹妹说过：“天空的皇帝是太阳、森林的霸主是老虎、草原的王者是狮子……但芬芳扑鼻的花丛里的君主就是你。”
终于有一天，小毛虫决定离开家去闯荡新的世界，去寻找他自己的梦想。他努力地往那高高的树上爬，在旅途中他认识了螳螂大侠、蝎子大侠、蜈蚣大侠，他好羡慕威风凛凛的他们，好想自己也能成为大侠……
一天又一天，他慢慢长大了。突然有一天，小毛虫感觉有点不舒服，还没来得及去看医生，就吐出一条白丝来。小毛虫觉得很惊奇，他在想是不是自己也变成了大侠，于是他用吐出来的丝，小心翼翼编织着，仿佛在编织一个大大的梦想。不久，小毛虫织了一个茧把自己裹了起来。
一天、两天……也不知过了多久，小毛虫忽然醒了过来，他用嘴使劲戳破了茧，钻了出来。他睁开眼睛，想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他惊奇地发现，他的手变成了一对五彩缤纷的翅膀，他的身子那么纤巧，轻轻一扇，就朝空中飞去。
原来，真的像蝴蝶妹妹说的那样，小毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。
变成了蝴蝶的“毛虫”想：“只要不受别人冷嘲热讽的影响，坚持到底，你就一定能实现梦想。”
八年级的梦想400字作文【六】
作为这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都犹如一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失，这画面很美，真的。
看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验，成长的体验，因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的。
梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。
也许，有许多已经破灭了，但我坚信，只要它曾经属于我，它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地，一片纯净的天空，种下我的心愿，放飞我的梦想。我不知道何时可以找到，但无论今生能否找到，我都会用我的一生去找，用心去找，因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到，我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到，能让我的梦想高飞在蓝色的天空，飞到海和天的交界，看着太阳从那里升起，感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找，寻找梦可以起飞的地方……
我的梦是孤独的，我的梦是寂寞的，但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人，与他(她并肩寻找我们各自的梦想，编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿，我在寻找，我在追求，直到我的梦起飞的那一天……
八年级的梦想400字作文【七】
11月3日下午，课本剧情景表演活动在实验小学二年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的四个课本故事：《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》，将由全班同学倾情出演。本次演出活动，我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委，让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。
黄老师简短地宣布演出规则后，精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出，同学们都不免有些紧张，声音也有些放不开，但是，瑕不掩瑜，用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声，课堂气氛非常活跃。
演出很成功，特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻：韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道，龙依辰饰演的小羊温柔善良，姜梓舟的旁白恰到好处……
演出落下帷幕时，黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，并由三位妈妈分别进行了颁奖。
通过此次活动，不仅活跃了课堂气氛，更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点，学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。
八年级的梦想400字作文【八】
过了三天三夜，小蜗终于到了熊大法师的住处。熊大法师那里有四位法力高强的法师，吉吉法师、毛毛法师、跳跳法师、涂涂法师。小蜗央求它们给它一对翅膀，在五位法师的帮助下，小蜗实现了自己的心愿：有了一对雪白的大翅膀。小蜗发现五位法师还给了它一座漂亮的房子、有门、有房间、有窗户，还有厨房呢！小蜗再也不用住在又潮湿又阴冷的壳里，“我有新家喽！”小蜗高兴地喊着。它谢过五位法师后，踏上了冒险的旅程。
小蜗在天空中飞翔，它碰了碰白云，觉得像是一张软锦锦的床；它环行了太平洋，看见了鲸鱼喷水；它路过大草原，开心地和兔子们赛跑……
“啪”的一声，小蜗从床上掉了下来，它揉了揉眼睛，发现原来是一个梦啊！
