今天是个愉快的日子,天空在微风的吹拂下显得格外美丽、晴朗。妈妈带着我和姐姐一起去了唐河湿地公园。
一走进湿唐河湿地公园,一幅美丽的画卷立刻印入我的眼帘:一条小河穿桥而过,水面上映出了太阳的七彩光芒,微风轻轻地吹,像一双温柔的小手抚摸着我们的脸颊,水面乏起了条条波纹,波光粼粼。像在河中洒下了一把碎金。在河的两边长着高大挺拔的柳树,在远处看,好像一个个身穿绿衣服的小姑娘,正对着镜子梳妆打扮,在微风的吹拂下,在小河的衬托下,柳树姑娘披散开它那迷人的长发,显得十分美丽。草丛中的小草多调皮呀,从泥土中钻了出来,为了快点长大,贪婪的喝着春天的甘露,小草喝饱了,摆了摆强壮的身子,可爱极了。忽然,小草的头上长出各种各样、五颜六色的花,它们争先恐后地展现自己的美丽,还释放出沁人心脾的花香,引来了许许多多的游人和蜜蜂,蝴蝶。
看!放风筝的人也有许多,那五彩缤纷的瞬时飞满了天。艳丽多彩的风筝你追我赶,想一群群可爱而又顽皮的小精灵。看,那‘‘蝴蝶’’风筝的翅膀上下摆动;那‘‘蜻蜓’’风筝的眼睛骨碌碌地直转,好像在想捉虫的好办法;那绽开彩屏‘‘孔雀’’风筝多神气呀;那‘‘龙头蜈蚣’’风筝张着血盆大口,口中还含着一颗正在燃烧的火球,真像一条遨游长空的火龙。
夕阳仿佛被着美丽的画面吸引了,久久不愿离去。最后,它依依不舍地给大地留下了一丝余晖,消失在地平线上。我们也恋恋不舍地回家了。唐河湿地公园真令人流连忘返呀!
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
今年暑假,我有幸游览了被誉为“地球之肾”的湿地——张掖国家湿地公园。
这湿地公园位于甘肃省张掖市城郊北部。碧水湿地同四周的雪山、草原、沙漠相映成趣,让张掖既具有了南国风韵,又具有塞上风情,如一位风情万种的女子吸引着游客的到来。
湿地公园中,芦苇蒲草成片相连,湖水沼泽碧波荡漾,姹紫嫣红的花儿是那样热烈奔放;缓缓飞行的水鸟是那样悠闲自在。其中,令我最难忘的是公园里的荷花池和与鹊鸥亭。
首先,我们来到了荷花池,只见一池碧水展现在我们眼前,湖水清澈见底,湖底石块五颜六色,水草绿油油的,似一个个好奇的孩子,把头伸出水面,打量着新世界。荷花也不甘示弱地从水中冒出来。盛开的荷花,淡淡的粉色花瓣层层叠叠地包围着绿茵茵的小莲蓬,如众星捧月般高高捧起,远远望去,整个花朵似一个个舞女的裙子,在微风中翩翩起舞。而含苞待放的花朵,则像一个个娇艳害羞的小女孩,迟迟不愿露出她的容颜,又像一个个精致的酒杯,高高举起,一阵微风吹过,花苞轻轻摆动,好像在轻轻碰杯庆祝。下面又大又圆的荷叶,似一个个碧绿的大圆盘,衬托着荷花的丽影。鱼儿们也似一个个顽皮的孩子,在荷叶间捉着迷藏,为荷花增添了无限的生趣。
我们又来到了鹊鸥亭。从二层的观景台远眺,只见蓝盈盈的水中有一只只水鸟在凫水。它们头为黑色,颈为红褐色,身体呈白色,如一小朵一小朵的云彩,随意地浮在水面。有的在水中梳理羽毛,好像是在洗澡;有的潜入水中,似乎在捕鱼;还有的拍打双翅,似乎在舞蹈……真是有趣极了。
张掖国家湿地公园真是一颗镶嵌在沙漠中最耀眼的明珠!
在本书所收的文章里,法布尔以生动的笔触,描写了上面四种昆虫的生命本能和独特的生活习性。他就像一位学识渊博的老师,站在一个高倍显微镜前面,来指导我们观察昆虫由生到死的全过程。我们可以从他轻松讲述的故事里,体味出物竞天择、适者生存这一无情的自然法则,还可以从他细致的观察、独到的视角、幽默风趣的语言里,汲取大量的生物学知识,同时领略到文学的优美。
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。
法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境有很大关系,也让我感受到了作者细微的观察。《昆虫记》让我增长了眼界。我觉得《昆虫记》是值得一阅的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
看完了萤火虫的这一章,我才知道,原来萤火虫无法控制它的灯笼开、关。
我一直以为它是控制得了的,在夏天的夜晚,我偶然看到漫山飞舞的萤火虫,绿色的灯光一闪一闪,数以百计的萤火虫,带着它们绿色的霓虹灯,在黑暗中划下一道道光痕,打开手电,学着萤火虫的光明明暗暗,引来了一只,它飞到了我的手电筒上,接着萤火虫的光,我看清了它。
红色的脑袋,黑色的小眼睛,黑色的大翅收拢在背后,绿色的光透过翅膀,影出了它的轮廓。它在手电筒上爬了一会,张开翅膀飞走了,绿光一闪一闪,很快消失了。
然后我便想,绿光是磷燃烧形成的,但虫子身上有磷,不久被烧死了吗?所以,萤火虫应该是能控制这盏小灯的吧?但法布尔的实验证明:不管你是拿烟喷它,还是右手摁它,只是让它暗淡一些,并不会影响到熄灭。
知道了萤火虫灯光的秘密,让我既开心又难过,开心的是知道了事实,难过的是粉碎了我的幻想。
这个星期六,咱们利笔作文学校组织去湿地公园游玩,我很开心的准备了零食,穿上了我很喜欢的裙子。
由于人比较多,咱们分组一起去。有的做公交,有的做老师的电动车。幸运的是,我和王诗龙一起坐着史老师的电动车,哈哈,真好!咱们先到了广场,等那群坐公交的慢家伙。集合后咱们就一起向湿地公园出发了。
到了公园,已经有另一队同学在等咱们了,好多人啊!湿地公园的景色真美丽,风轻轻地吹着咱们的脸,很舒服。在老师的带领下,咱们排着长长的队伍,一边欣赏景色一边听老师讲解。咱们走过桥,来到了一条石板路上,旁边的水里铺满了绿绿的小圆叶子,像一条翠绿的毯子。我问老师那是什么,老师告诉我是浮萍,它们都没有根,自由漂浮在水面上。过了一会,咱们看到了荷花,静静的躺在那儿,上面还停了一只蜻蜓。旁边还有夹竹桃,李子树,石榴花,柳树,等等,五颜六色,很好看,你要是用心,还可以闻到花香。有的花朵是哪个还有蝴蝶在飞,很漂亮。
后来,咱们一起坐在了一块儿有树荫的草坪上,老师和咱们一起做猜谜游戏。大家都抢着回答,有奖品啊!老师问大家唐代诗人孟郊有首诗是写伟大的母爱的,是什么要背下来,我一向自己会,就惊动的举起了手,老师看到让我回答,我大声说:“叫游子吟。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”老师表扬了我,还发了奖品。我很开心的笑了。
后来,咱们来到了沙滩,大家一起做游戏,玩五毛钱和一块钱的游戏,大家都很开心。很晚的时候,咱们要回家了,可是,在咱们回去了路上,突然下起了暴雨,大家都被淋湿了,很难看却很开心。
这一次,湿地公园游玩,我学到了很多,懂得了很多。
星期天,我和爸爸妈妈一起去了白鹭洲城市湿地公园。
我们坐车来到了白鹭洲城市湿地公园,我们先从大门进入公园,在大门内有一条宽宽的路,直通公园里最大的湖,这条路两边种着一棵棵高大的白杨树,我们沿着这条路来到了湖边。
湖水清澈见底,有许多人正在钓鱼,湖边的垂柳正在湖水镜子里看它们那一头秀丽的绿头发,我看到了,兴奋地来到水边,玩起了水。突然吹来一阵风,只见两丛芦苇中间的水好像被两只巨手相互抖动,加上太阳的照耀,那种美丽让我十分陶醉!
我们又沿着湖边走着,忽然河里有一条鱼跳出了水面,只见一只大野鸭来不及扎猛子了,它直接像箭一般飞了过去,一口咬住了鱼,在水里津津有味地吃了起来,惊得我们目瞪口呆,那只鸭子抬头看我们不满的大叫了几声,好像在说“嘎,看我吃饭干什么,要吃鱼自己捉,不要老看着我!走开!”它这副样子把我们逗乐了,那只鸭子又叫了起来:“嘎!你们笑什么笑?烦鸭!嘎!”说完后带着它的“下午餐”游向了别的地方,这让我对着它的背影笑了老半天。
我们又接着向前走,走着走着,我们来到了一间用麦秆和稻草做成的房子,它就是鹅的“住宅”,在“住宅”外,有许多高傲的白鹅,它们有的在“红掌拨清波,有的在“引吭高歌”。
最后,我们来到了鱼塘,哪儿有个观鱼喂鱼的平台,我到平台上看那五彩缤纷,各种各样的鱼儿在嬉戏抢食。此时,我真想把它们都带回家。
时间不早了,妈妈开始催促我们回家,我只好依依不舍地挥手告别白鹭洲城市湿地公园。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.