那个为我提灯的人作文记叙文【一】
夜空还是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里静静地绽放，你还依然在为我提灯。谢谢一直提灯默默陪伴我的你。有你提灯同行，我相信，前方的路必会遍洒烂漫的春光。
看吧，远方，遥远而亲切！
那个为我提灯的人作文记叙文【二】
在我的记忆中，总是有这么一个人，他提着灯，在迷雾中一步步引领着我，为我照亮了未来的人生路。
上五年级的时候，我有了第一部属于自己的游戏机。在完成学习任务的闲暇时，我总会玩玩游戏放松自己，但没想到，随着我年龄的增长，随着科技的发展，我竟对游戏越来越入迷，就连爸爸也时常用“走火入魔”来形容我。我当时没有在意，心想：这不是理所应当的嘛，不就放松一下，有啥大惊小怪的？
上了六年级，学习任务不断加重，我的成绩也像乒乓球一样忽高忽低，变得不稳定了。当我想“亡羊补牢”时，却已经发现“为时太晚”了。玩游戏甚至成了我生活的一部分，不再是娱乐方式了。
就当我在迷雾中摸索，找不到方向时，一束亮光出现了，那就是我爸爸。爸爸每周末都会陪我出去，虽然有很多次我不想出去而与爸爸发生争执，但他总是不厌其烦，任由着我撒气。爸爸的目的就是减少我玩游戏的时间，多出去走一走。但这得花掉爸爸多少休息时间啊，他本可以在家睡觉，看球赛，或是约一帮朋友出去吃饭……但他都拒绝了，而我当时却觉得很烦，这得让他多伤心啊。就这样，一天天过去了，我的成绩又回到优秀，且稳定下来了。爸爸却依然紧张我的\'学习，坚持帮我检查作业，解答疑问。
从此，玩游戏又变回我的一种娱乐方式，它只是我生活的调味剂，我爱上了打篮球，还用更多的时间陪家人。这都是爸爸的功劳，他是那个为我提灯的人，在此，我真挚地对我爸爸说一声：“谢谢！”
那个为我提灯的人作文记叙文【三】
在我的记忆中，总是有这么一个人，他提着灯，在迷雾中一步步引领着我，为我照亮了未来的人生路。
上五年级的时候，我有了第一部属于自己的游戏机。在完成学习任务的闲暇时，我总会玩玩游戏放松自己，但没想到，随着我年龄的增长，随着科技的发展，我竟对游戏越来越入迷，就连爸爸也时常用“走火入魔”来形容我。我当时没有在意，心想：这不是理所应当的\'嘛，不就放松一下，有啥大惊小怪的？
上了六年级，学习任务不断加重，我的成绩也像乒乓球一样忽高忽低，变得不稳定了。当我想“亡羊补牢”时，却已经发现“为时太晚”了。玩游戏甚至成了我生活的一部分，不再是娱乐方式了。
就当我在迷雾中摸索，找不到方向时，一束亮光出现了，那就是我爸爸。爸爸每周末都会陪我出去，虽然有很多次我不想出去而与爸爸发生争执，但他总是不厌其烦，任由着我撒气。爸爸的目的就是减少我玩游戏的时间，多出去走一走。但这得花掉爸爸多少休息时间啊，他本可以在家睡觉，看球赛，或是约一帮朋友出去吃饭……但他都拒绝了，而我当时却觉得很烦，这得让他多伤心啊。就这样，一天天过去了，我的成绩又回到优秀，且稳定下来了。爸爸却依然紧张我的学习，坚持帮我检查作业，解答疑问。
从此，玩游戏又变回我的一种娱乐方式，它只是我生活的调味剂，我爱上了打篮球，还用更多的时间陪家人。这都是爸爸的功劳，他是那个为我提灯的人，在此，我真挚地对我爸爸说一声：“谢谢！”
那个为我提灯的人作文记叙文【四】
亲爱的妈妈：
您好!
在时光岁月的流逝中，我又长大了一岁，而您也又老了一岁。您在岁月之中帮助我，陪伴我，引导我，鼓励我，也在我迷茫黑暗时，照亮了，指引了我前进的路。您是我成长路上的提灯人——妈妈。
在小学一次数学竞赛中，我因一时大意，结果名落孙山，您并没有责怪我，而是叫我不要灰心，下次努力，获得成功。您买来练习题，让我同您一起攻克难关，提高知识。我们常常学习到深夜，可您却没有抱怨。终于，在下一次数学竞赛中，我过五关斩六将，获得成功。我能获得这一次成功，是因为您的关心与支持。
小学时，我的作文不怎么好，您十分着急，我便加入了作文补习班，您担负起接送责任，每天用自行车带我去补习班，天天来回，风雨无阻。补习班前是一个十分陡的上坡路，您每次上坡都累得气喘吁吁，满头大汗，但您从不喊苦叫累。您向来爱唠叨，每天补习，您都会动嘴唠叨，让我注意这儿，注意那儿，这让我十分厌烦。一日，我起床起晚了，胡乱吃过早饭，便跳上自行车，向您大喊：“快点，要迟到了。”您一听，微微皱起眉头：“哦?要迟到了?那我得赶快了。”那天是雪天，天气特别冷，却冻不住您的嘴：“儿子，你上课要认真听讲，认真做笔记，不要走神……”“哎，真烦，每天都是这样!”我嘀咕道。“还要……”“每天都是这样，每天都是这样!”我终于忍不住了，对您怒吼道，“每天都唠叨，我快烦死了!”路上行人都投来奇怪的目光，看看是怎么回事。只见您缓缓转过头，两行泪刚好从眼中流下，我看见您的眼睛中，仿佛受过太多伤了。我被震撼到了，我觉得我的心好像破碎了，我顿时明白了您唠叨的爱。
您是我成长路上的提灯人，您指引我向前，感谢一路上有你，妈妈!
最后，祝您健康，万事如意!
那个为我提灯的人作文记叙文【五】
一个人，还没有到总结人生的年龄，我常常会计算，自己一路走来，曾经得到过多少人的帮助，心中除了感念那股暖流，却一直没有机会去回应。
我思来量去，表达的出口似乎只有一个，那就是用我浅显的文字抒发真挚的感情。我的文字里写过很多人，很多对我很重要的生命里的贵人，他们引领着我一步一步，向生命中最好的状态迈进，纵然没有驶向成功的彼岸，也要笑对人生的\'难，也要把自己的生活过成自己的原创。
认识陈主任时间并不长，我见过最多的画面大概就是一周中的某一天，他戴着行政值班的吊牌，认真地给排队等候的学生打汤。
嘈杂的食堂里，我也会主动向陈主任挥一下手问好，陈主任也会点头微笑回应，他一心为学生服务，根本看不到我对他满满的敬意。
我还没有机会当面向他请教过，他就离开了美琪，回到了那个扎根的地方，继续续写他的教育传奇。
陈主任对我的帮助和鼓励让我永生难忘。
尤其是像我这种有点理想，结果尚未兑现的小人物，陈主任也会给予百分之分的关注。
其实，我不想这么快就写他。
一方面是我还没有成长成陈主任期许的状态，另一方面，我还想在未来的日子里向陈主任索要更多的建议。
我想很多年后的一天，静静的午后，打开自己的印象笔记，任思绪流淌，任文字在我的指尖跳跃，满屏全是陈主任，那个特别好的人，那个为我提灯的人。
昨天晚上，我打开手机微信，看到陈主任荒芜了一段时间的公众号，终于又开张了。
令我没有想到地是，这一篇却写了我，还推荐了我的公众号。
让我诚惶诚恐，激动之余，更多的是不安。
在我的才华还撑不住我的梦想的时候，在我还不太敢大张旗鼓地把自己的公众号示人的时候，陈主任却把我推到了更多的陌生人面前，或许是在用这种方式，不止是鼓励，更多地是一种鞭策，是期望我做得更好。
我刚来美琪第一天，霍老师就对我说：“我带你去见一个人，我觉得你们应该认识!”
很遗憾，霍老师想带我见的这个人那天正巧不在，但她把那个人的公众号给了我。
那个人就是陈主任。
也就是说，我认识陈主任是从文字中开始的。
直到有一次，我带着哭腔打电话寻求他的帮助，都没有真正地和他聊过一次，我对他真人长相完全是和网上的照片对号入座。
有几次在校园里匆匆路过，我也只是觉得那个人就是我在公众号和空间里看到的陈主任。
那天，在百美石前无助地走来走去的我，为何给陈主任打电话，以后再慢慢说吧。
总之，陈主任尽一切力量帮助了我。
他的举动让我看到更多的温暖，让我看到这个并不完美的空间里，永远有善的一面，让我也学着用一颗好的心，去温暖更多的人。
其实，我一直没有机会对陈主任说“谢谢!”
有一次，我看他发了一条动态：这几天当中，转战了好几个城……有一天接了将近100个电话，有一节语文课，回到办公室，手机上显示29个未接电话和13条未读短信，晚上回到家，几乎连说话的力气都没有……
可想而知，陈主任有多忙了，忙得我更不好意思去打扰他了，忙得让我觉得打扰他是一种罪过。
也让我觉得，我的这点小事，麻烦陈主任，是多么不厚道。
当然，陈主任的热心，不止是对我，他还是很多人的110，他是真正有大爱的人。
他离开美琪，很多人都不舍，我的心里也是空荡荡的。
万分不舍之余，唯有祝福，我知道，陈主任离开了美琪，并没有离开我们，我还可以是他的学校去请教他，也并没有离开讲台，并没有离开他倾注全部的教育事业，他只是从一个讲台走到另一个讲台……
教师节前夕，我在百度上找到他现在学校的地址，寄了一本书，写了几句话，却依然没有一句感谢。
我只是想把“感谢”寄存在心里，带着陈主任为我提的那盏明灯，向更加遥远的地方一步一个脚印地前行……
