无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。如果是写一个人物,我们应该围绕人物的性格选择细节。人物性格是复杂的,往往有着多个侧面,那么,要展现一个人复杂的性格,就应该从两个或者两个以上的侧面去展现,以使人物形象更加丰满而立体。如《项链》中的玛蒂尔德,既有虚荣心极强的一面,也有自尊自爱的一面,作者通过借项链和丢失项链之后的两方面细节对比展开,展现出玛蒂尔德可恨可鄙又可敬可爱的两个侧面,使得人物立体丰满,栩栩如生。如果记叙文写作中需要围绕一个主题去叙述事实,我们依然可以采用这一章法,即用两个或两个以上不同方面的实例加以表现,通过小和大,名人和普通人,文艺界和体育界,物质和精神等等不同的方面的人物或事例,展现相同的主题或者主题的不同深度。如以“丰收”为主题的一篇作文,一位同学就选择了两位不同的人的.事例加以展现,一是选取了自己的舅舅因种植的西瓜又大又好而获得了“瓜王”的称号和后光荣回村的情节,展现新时代的农民物质上的丰收。接着又用自己在教师节那一天去看望老师,老师书房中满满一面墙上贴满了学生发来的贺卡,展现了辛勤耕耘的教师深受学生爱戴,从而获得精神上的丰收。这样从物质和精神两个层面共同展现出“丰收”的意义,给人深刻的启迪。运用并列式结构需要注意:并列的几个内容应各自独立,但又紧紧围绕着一个中心;并列的各个部分必须是平行的,注意不要出现交叉或从属。
我对她说,我想永远是春天或者夏天,我害怕老去,害怕熟悉的人和事在时间的河里淹没,我想永远无忧无虑,虽然我知这是我的一厢情愿。而 她对我说:她想做一个洗尽铅华的女人,像秋天一样的沉静豁达的女人。即便生活的味道会很错杂,即便时间要走,马不停蹄,她也能平心而过。她说过她受得了罪,也享得起福。我觉得她是个内心强大的女人。
我问她,在他生病的时候有没有一瞬间想要放弃。她很坚定的说没有。
她告诉我她正忙着照顾她未来的婆婆,而我知道她的幸福已经来临。
她今天初为人母,拥有了自己的新的梦。
我身边的.这些女生她们每个都很特别,她们有着美丽而独特的内心,有着不轻易被发现的巨大魅力。凡是靠近她们的人,了解她们的人,都会感受到一种温暖。那是一种不惧时间流淌,不畏世事艰辛的温暖,而这种温暖是她们与生俱来的。
如果你也遇到了她,那请一定好好的爱护她。
说明文用平实的语言客观地解释或探讨各种问题,如机器的制造过程、自然或社会现象产生的原因、工程项目的规划或问题的解决方案等等,介绍自然科学、社会科学领域的最新成果,社会经济发展过程中出现的新生事物等等。
2、说明顺序:时间顺序,空间顺序、逻辑顺序或认识顺序
3、说明方法:例如举例、分类法或类比、对比法,给事物下定义或分析事物产生的原因以及后果。
举例说明文使用例子说明事物阐明观点;分解展开法着重于事物的区别、差异,分类展开法则强调事物的相似之处;类比说明事物如何相似,对比说明事物如何不同;因果说明文表明事物发生的`原因及结果。除了用文字说明以外,说明文中常常使用数据、图片等资料。
无论采用什么说明方法,作者都是为了说明事物的本质特征、清晰地展现所说明的事物。
因此,阅读说明文的关键是:抓住事物的特点,即抓住说明对象的本质特征。
记叙文的主要特点是以记叙为主,采取综合表达的方法,包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。
记叙的要素
记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。
记叙的顺序
记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。
记叙文的线索
(1 以时间为线索. (2 以事件为线索.
(3 以某物为线索. (4 以某人为线索.
(5 以见闻为线索. (6 以地点的转换为线索.
(7 以感情为线索.
记叙文的分类:
从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的.记叙文。
从写作对象的不同,可分为四类:
1.写人的记叙文。不一定有完整的故事,但一定要有集中的人物。
2.叙事的记叙文。不一定有集中的人物,但一定要有完整的事件。(记事的六要素一定要交代清楚:时间、地点、人物、事件、原因、结果)
3.写景的记叙文(即散文。观察逼真、绘景绚丽、语言优美。
4、状物的记叙文:没有完整的事件和集中的人物。但是它们知识性强,内容新鲜,描写生动,富有儿童情趣
每个人身边都有一些事,我也有,现在我要和大家分享分享!
事情发生在去年寒假,我和妈妈回外婆家。有一天,我和妈妈去外面玩。在街上,我们玩得很开心,不知不觉中,太阳已经重我的头顶走到了我的脚底!我和妈妈准备回家,在路上,我们见到了一个小姑娘,一开始我们以为她是要回家去。妈妈就去和她说:“你好!你家在哪里啊,要不我送你回家吧?”小姑娘低着头说:“我没有家了,我的父母都死了。”他话音刚落,就哇哇大哭起来了。妈妈问她:“怎么会这样啊?”她说:“前几天,我们家那大地震了,我的父母为了救我,都去世了!”我妈妈用怜悯的语气说:“那你就来我家住一段吧。”重这里可以看出妈妈的大度、无私。我们接她回家,和她在一起的那一段时间还很快乐。一开始她很害羞,吃饭时她老是跑过一边去,可是妈妈也跑过一边去喂她,让她有了安全感,有了母爱!慢慢地,她不再那么害羞了。我每天都和她玩,每天逗逗她。至今我还想着和她生活的时光!
无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
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