虽然说我排在第五个,但是我早已摆出了跑步的架势。啊!前面的人终于跑完啦,我的手伸的.长长的,接过了接力棒。我立刻向前冲去,呀,冲啊!这句话仿佛给我了无穷的力量,我眼睛睁得大大的,飞快的向前冲刺着,快点,快点,再快点终于,我把接力棒塞进同学的手里。
我仔细地观察着别的同学,好慢哪!我真想口吐白沫,一只只蜗牛在跑道上慢慢地跑着,真恨不得给他们装上火箭喷射器。我渺了一眼别的班的同学,我不禁大吃一惊——我们已经落后了一大截。加油!加油!加油······
这次激情的接力跑比赛,终于结束了。但是,肯定拿不到奖了,不过,重在参与嘛!
赛程安排在下午,趁着等待的时间,我努力地思索着失败的原因,其实双方实力不相上下,接棒的流畅性就是获胜的最大关键,找来队员共同讨论比赛的策略,也利用时间练习接棒。直到司仪喊着:“六年级男子四百米接力赛的选手,请到操场检录。”我们互相激励对方,万般地期待能在比赛中获胜。 “砰!”枪声响起后,第一棒的选手个个卯足全力往前冲,我们和对手旗鼓相当,顷刻间,棒子已交给第二棒,看到第二棒领先对手时,我激动地为他加油,没想到传给第三棒时,对手竟从后方追上来,面对这样的状况,我只能慎重地告诉自己要全力以赴。我和对手几乎是同时接过棒子,弯道的竞速让我领先半步,最后的直 线,我也丝毫不敢大意,尽全力冲刺,最后比对手早一步抵达终点,我和队友在终点疾声欢呼,灰濛濛的天空此刻早已消逝,为我们的胜利换上湛蓝的衣裳。
“从哪儿跌倒,就从哪儿再站起来”,这是激励失败者再接再厉的名言,也让我从毕业前夕的接力赛中获得实际的印证。
今天下午的.接力赛,给我留下了深刻印象。
我们班一共40人参加40X200的接力赛。比赛开始了,“砰”地一声枪响后,同学们像脱缰的野马,不,更像出膛的子弹一样“飞”向终点。我们班没有多少体育健将,本人不才,只好充当拉拉队。可是,我们这群临时拉拉队喊的不是“加油”而是“快点”,怎么有点批评的意思呢?我们班的第一棒是“垫底”,只好看后面几棒了。可是,他们也不太争气,成绩一直稳定在“垫底”。有的同学着急得在原地助跑,许多同学预言我们的成绩稳拿第一(倒数)。这可和老师要求得到数第二有距离呀!这时只剩下最后几棒了,围观的同学们都不敢看了.长达一节课的比赛终于结束了,裁判老师居然宣布我们班获得第二名(当然也是倒数)!什么?耶!终于达到老师的要求了!
一时间,我百感交集。是为班级着想的责任心?是对自己因为跑不快不能参加比赛的批评?是没得倒数第一的庆幸?反正说不明白,该说的都写在作文里啦,大家自己看吧!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.