在我的印象中,我不记得这部动画是怎么开始的,也不记得这部动画是怎么结束的,我也不记得看过多少,我之所以写它的影评,一方面是我的爸爸也爱看这部动漫,另一方面就是我从中感到了快乐。
《猫和老鼠》完全以闹剧为特色,情节十分热烈。汤姆是一只常见的家猫,它有一种强烈的***,总想抓住与它同居一室却难以抓住的老鼠杰瑞,它不断地努力驱赶这些讨厌的房客,但总是遭到失败。而实际上它在追逐中得到的乐趣远远超过了捉住老鼠杰瑞,即使偶尔捉住了杰瑞,结果也不知究竟该怎么处置这只老鼠!
这个机灵老鼠与笨猫的故事,没有动物世界中恃强凌弱的残酷,只有两个邻居之间的日常琐事和纷争,诸如小老鼠杰瑞偷吃了汤姆的奶酪,汤姆把捕鼠器放到了杰里的洞门口等等,中间穿插的无数恶作剧和幽默片断,让人感受到久违的天真快意。它们之间的关系常在一瞬间发生变化——化敌为友或势不两立:为敌时绞尽脑汁,互不相让;为友时亲如兄弟,谁也不记仇。
在短片中,汤姆往往以一只被主人娇坏了的蓝色或灰色家猫形象出现,眼睛里总是闪着机会主义的光芒,弓着腰在一旁等待机会出击,杰瑞是一只常常和汤姆作邻居的棕色小老鼠,总是用挑逗的眼神看着你,并且常常在不经意期间玩弄这只猫。汤姆易怒而敏感,杰瑞则独立且投机。精力过剩而顽固的汤姆通常被拥有聪明大脑的杰瑞算计。在每集动画片的结尾,杰瑞常被表现为洋洋得意的胜利者,汤姆则是悲壮的失败者。但是,也有可能出现别的结局,比如汤姆会获得胜利。有些时候,颇具讽刺意味的是,他们都失败了。甚至有一集中,在圣诞节,汤姆往往救了杰瑞的命,或者与杰瑞分享礼物。
在至少一部动画中,它们每日的追逐被描绘为一种互相享受的例行公事:在某一个情节中,汤姆被一只母猫所吸引,嫉妒的杰瑞不断地破坏他们的浪漫情节,希望汤姆能看清母猫的真面目。汤姆最后感激地与杰瑞握手——然后又开始了他们永无止境的追逐。
《猫和老鼠》系列短片之所以如此地风靡世界,极具破坏效果的过瘾场面或许功不可没:杰瑞把汤姆切成了两半,汤姆用尽了包括斧头、、来福枪、炸药甚至毒药等等来试图干掉杰瑞,杰瑞把猫的尾巴塞进了窝夫烘烤模里面,等等。
音乐在短片里扮演了非常重要的角色,即强调了动作及传达适当的情感。音乐导演斯科特·布拉德利创造出的多元音乐通常融合了古典、爵士和流行音乐;布拉德利经常采用当代的流行歌曲,有时也改编米高梅公司的电影原声诸如《绿野仙踪》(1939年)和《青春乐》。
它采用的哑剧形式,完全依靠滑稽动作而不用对白,与《米老鼠和唐老鸭》相比,后者的故事究竟表述什么,有时并不容易搞清,而《猫和老鼠》的哑剧却明白直观,给观众的印象极其鲜明深刻。《米老鼠和唐老鸭》风靡世界几十年,其造型、配音以及强大的宣传起了重要的作用,但是观看过后仍然记忆犹新,而《猫和老鼠》几乎没有对白,靠的完全是生动的形象与情节曲折、想象丰富的故事。在观看的同时带来了诙谐幽默,在观看过后留下了不是磨灭不了的记忆,而是有趣的记忆。
这部动漫到底是不错的,要不然连我爸爸这个大忙人都会看,也许记忆会随着时间的流逝而消失,但是曾经的快乐就像好酒,越发的浓厚香醇。我们也许会像动漫中的角色一样,拼命的追逐或者巧妙的反击,但是我们最终得到的是过程中的快乐,留下的也是过程中的快乐。也许快乐的剧情,快乐的音乐,快乐的角色,快乐的人成就了这部动漫。
带着这部动漫,我们也会一直快乐着······
我读了《猫和老鼠合伙》让明白了一件事情,老鼠跟猫讲道理是没有用的,而且猫是个好吃懒做的人。当老鼠知道一切事情经过时,老鼠当面质问猫时,当时猫就恼羞成怒,让老鼠住口,结果老鼠被吃了。这个《猫和老鼠合伙》的故事写得十分生动也很感人。
在生活中我们也不能像猫这样好吃懒做,不要和狡猾的人一起做事、玩耍,不然你会吃亏的,受伤害也是自己。他会找各种理由欺骗对方,来达到自己的目的,最后甚至会不择手段地去伤害对方,所以说和像猫这种人合作是很危险的。
我们在做事情或交朋友的时候一定要选择那些诚实、善良、正直的人。这样我们才不会受到伤害。
一天,小猴子出来找安和迈玩,小猴子说:“你好,你们今天能和我一起玩吗?”安摇了摇头说:“对不起,小猴子,我们不能好你一起玩。”
小猴子眨了眨小眼睛说:“为什么呢,今天星期几呀?”安说:“今天星期一,我们星期一要去上学。”
小猴子又说:“哦,那你们星期二干什么呢?”安说:“我们星期二也要上学。”
小猴子奇怪地问:“那你们是不是每天都要上学呀?”迈拍了拍小猴子的肩膀,笑了笑,说:“我们星期日和星期六不用上学。”小猴子高兴地说:“那我们星期六能一起玩吗?”迈拍拍胸,说:“好,那我们星期六再一起玩吧。”
不知不觉到了星期五......
小猴子背着一个装满零食的书包,对安和迈说:“嗨,走吧,去公园玩吧。”安又摇摇头说:“不,小猴子,今天星期五。”安拿出她的日记给小猴子看:“这是我的日记,小猴子你看我们星期五也要上学。”“哦,我明白了”。
“可是,我根本记不住这些星期”。小猴子说。“你只要记住星期六和星期日我们可以一起玩,就可以了。”
安对小猴子摇摇手说:“明天,我们一起玩吧,再见,小猴子。”迈说:“再见小猴子,要记住哦。”
小猴子能记住吗?
小猴子在森林大学毕业了,想找一份适合自己的工作。它来到熊校长的办公室,问:“熊校长,我适合做什么工作呀?”熊校长听了之后,结合小猴子的特点给小猴子一张单子,这张单子上有两份工作,一份是卖水果,一份是做电工。小猴子想了想,说:“我先去卖卖水果试试看!”
小猴子走到水果店,问老板可不可以收下它,老板开心地同意了。它对小猴子说:“你先在这卖水果,看看适不适合你,我中午来检查!”说完,老板掉头就走了。中午到了,老板来检查的时候,发现柜台上的钱没有多一分,可是水果却一个也没有了,就问小猴子是怎么一回事。小猴子惭愧地说:“我在水果店里又饿又渴,所以我把水果都吃完了。”老板听了非常生气,立马把小猴子赶出了水果店。
小猴子又去应聘电工岗位,电工工程师也收下了小猴子。只要电线断掉的时候,小猴子就能马上爬上电线杆把电线修好。电工工程师对小猴子的工作非常满意。
小猴子终于找到了适合自己的一份工作。
一群猴子在林子里玩耍,它们有的在树上蹦蹦跳跳,有的在地上打打闹闹,好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里边一伸脖子,忽然大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来,小猴看到井里有个月亮。
一只大猴听到叫声,跑到井边朝井里一看,也吃了一惊,跟着大叫起来:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群,老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时,都一起惊叫起来:“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后,老猴说:“大家别嚷嚷了,我们快想办法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议,加入捞月的队伍中。
井旁边有一棵老槐树,老猴率先跳到树上,自己头朝下倒挂在树上,其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿,我勾你的头,挂成一长条,头朝下一直深入井中。小猴子体轻,挂在最下边,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。众猴想,这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。
小猴子将手伸到井水中,对着明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住几滴水珠外,怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀,折腾了老半天,依然捞不着月亮。
倒挂了半天的猴们觉得很累,都有点支持不住了。有的开始埋怨说:“快些捞呀,怎么还没捞起来呢?”有的叫着:“妈呀,我挂不住啦!挂不住啦!”
老猴子也渐渐腰酸腿疼,它猛一抬头,忽然发现月亮依然在天上,于是它大声说:“不用捞了,不用捞了,月亮还在天上呢!”
众猴都抬头朝天上看,月亮果真好端端在天上呢。
由于众猴不了解井中月亮的真相,以假当真,所以空忙一气,又愚蠢又可笑。
【故事告诉人们,遇到事情要多动脑筋,认真观察,仔细思考。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮打水一场空。还有可能为了虚幻的事物而受到伤害,但是到头来却什么都得不到。】
森林里有三只小猴子,它们都是很要好的朋友。有一天,它们3个在小河边玩皮球,你传给我,我传给你,玩得非常开心。正玩的起劲的时候,第一只小猴子用力过猛把皮球丢进了河里,于是它们三个互相埋怨了起来,第一只猴子愤怒地说:“都怪你,要不是你不接,球就不会掉进河里!”“这怎么能怪我呢?还不是你用力太大。”第二只猴子不服气地说。这时,第三只猴子平静地说:“发生了事情我们不能互相埋怨,要想怎么才能把事情办好。”“那你有什么办法呀?”第二只小猴子好奇地问。第三只小猴子什么也没说只给它们做了个鬼脸,然后拿起了一根木棍,去小河边把皮球从河里捞了出来。大家又能开心地玩皮球了!
后来又有一次,它们三个又把皮球弄到了河里,这一次它们三个一点也不慌张,更没有争论埋怨,最终安全地把皮球拿上了岸。“太好了!”第二只小猴子说:“真是太轻松了。”
这个故事告诉我们,如果遇到困难,要勤动脑想办法,不要慌张。
今天阳光明媚,是森林一年一度的找朋友大会,小猪准备了好多美味的食物。
找朋友大会开始了,小猴、小象、小羊、小兔还有小猪……,小猴四处捣乱,看不起小动物们,不想和他们交朋友,别的小动物也不想和他交朋友,因为他太调皮了。
小猴交不到朋友,心里伤心极了,在森林外四处走走,头一直低着,它心想:我为什么交不到朋友呢,是不是因为我太调皮,看不起他们,所以他们才不愿意跟我交朋友呢?
小猴觉得自己是真的太小看别人了,就去找小象、小山羊、小白兔还有小猪,向他们认错,他低着头惭愧地说:“之前是我不对,我不应该嘲笑你们。”小动物们说:“没关系,我们愿意成为你的好朋友。”
从那以后,小猴每天都能交到好朋友。
老师点评:你很会编故事,把小猴在找朋友大会上的表现以及他后悔的心里想法写得淋漓尽致,太棒了!
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