英文作文题目我读过的一本书

英文作文题目我读过的一本书

首页话题更新时间:2023-11-30 23:10:37
英文作文题目我读过的一本书

英文作文题目我读过的一本书【一】

被问到如何有这么多时间看书,冯立闭眼想了一会儿,“大概是有空就看吧,我很少拿出整块的时间来读,日常生活往往是见缝插针地阅读,再一个读得多了速度也会上去”。他的作息是“朝八晚十二”型,其实他并没有因为大量看书而耗费太多时间,甚至如某些猜测那样“不通世事”,他数了数,大学生应该体验的生活从打游戏到谈恋爱,从上课到做助教,从实践到旅行,一个不落全都体验过。

他的身上有很多打破人们通常设想的地方,满足着人们的好奇心,其中有一条就是人们对纸质书与电子书乐此不疲的优劣争论,在他这里似乎失去了意义。有的人可能就是喜欢“读书的感觉”吧,提到现在有些人对纸质书的执着,冯立不以为意,“有读书的感觉不等于有效率,读书这东西入门很重要”。

比起读书形式和读书心得,冯立更看重实在的内容和深入的思考。通过对各种学术著的阅读与思考,他写道“读书要读出不同的维度,而不仅仅是停留在阅读的表层,简单阅读就去表扬或批驳某本书的优劣”,在用显眼的数字打头作标题的总结文章里,这样的思考和各个角度的点评才是主角,恍惚间有指点江山的气势。“读书多了写得多其实很容易,读得多了,写得不多但能给别人传递得更多才见功力”,冯立并不只单纯追求知识的输入,他觉得,大学给大家提供了很多知识,但“忽略了传授学习方法”,例如很多人并不知道如何读书写作。在最新一篇《1700本书阅读总结》里,冯立推荐了《如何阅读一本小说》《如何阅读一本书》等书,阐述了自己的观点,还将对这个问题的思考结果带到了他担任助教的.课堂上,让自己的学生读书评,练习写作。“说理工科学生不擅长写作,这完全是误解”,在冯立的眼中,不少理工科学生表现优秀,很有潜力,而他也露出一种为人师的喜悦,晃了晃头。

英文作文题目我读过的一本书【二】

寒假已经过去了,但是在寒假里做的一件事,却让我记忆犹新。 今年元宵节,我们家自己做汤圆,我便也凑了凑热闹。我拿着一些面粉、水、和馅,跟着妈妈一起做起了汤圆来。 我拿起碗,向面粉里倒水。我学着妈妈的样子,好不容易揉成面团,还弄得满手都是面浆。我看面有些稀,就往面上再撒上些面粉,像按摩似的揉着面团。“可以了!”我拿着面团大声说。但一看妈妈碗里已经包好好几个了,便又学着妈妈的样子干起来。 我揪下一块小面团,在手里滚来滚去,滚圆后,又把它压成片,又用勺子放上馅,把它包起来,放在了碗中。妈妈看见我满手黏糊糊的样子,笑着说:“你自己包的可要你自己吃哦。”我听后也笑着说:“自己吃,绝对自己吃。” “熟了,可以吃了!”我闻声而来,找到了那个表面凹凸不平,但最大的那个,兴奋地喊道“这是我包的!”并一下把它放在了嘴里,大口吃起来,越吃越甜。 这件事让我明白了,只有靠自己的能力完成的事,看到结果才最快乐。 虽然寒假已经过去了,但是我是不会忘记那个包满欢乐的汤圆。

英文作文题目我读过的一本书【三】

我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔非常高,#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不知道它像什么。

西湖最美的地方是由五个小湖泊组成的。第一个是平湖,第二个是菱湖,第三个是丰湖,第四个是南湖,第五个是鳄湖。平湖可以划船,平湖旁边有二样东西,它们分别是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头可以帮我们按摩脚。菱湖可以给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一起。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,非常美丽。

我喜欢惠州西湖,我希望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你!

英文作文题目我读过的一本书【四】

20**年8月,我要回马巷的时候,在动东寮车站发生以一件事,一位比我大一点点的女生上公交车,掏开包包发现,她没带零钱,只有一张最小面值50元的钞票,司机说:“没零钱就去换,等有零钱在搭车。”她四处张扬,带着苦苦呆呆悲伤似的表情,希望有好心人帮帮她。正当她要被赶下车的时候,我为她投下那一块钱硬币,她带着万分感谢之情,说:到马巷车站,下车后我马上找零钱还给你。我说不用了,因为我会在你下车的前一站下车 。至于那一块钱你也不用还我了,如果真的要还的话,下次你碰到类似情况的人就为他投下那一块钱吧!她对我,我也对他。

英文作文题目我读过的一本书【五】

写我做过的傻事的作文:一件傻事 我想同学们都做过傻事吧!我也做过很多的傻事,就像无数个飞机在我的脑海里飞啊飞啊,飞来飞去的。其中有一架飞机不飞了,那就是我一直以来都忘不了的一件傻事。 一天早上,爸爸和妈妈吃过早饭就走了。妈妈穿上她最最最喜欢的一双高跟鞋,爸爸穿上他最最最喜欢的皮鞋,然后两人手拉着手就去开会了。我自己在家里先看了两小时电视,又玩了会儿电脑游戏,然后又弹了三十分钟钢琴。这些事情我都做完了,就感觉没什么意思了。我心想:“我做些什么呢?老妈天天穿着高跟鞋走来走去真漂亮,要不我也试一试?”想到就要做到,我大步流星地跑到鞋柜里拿出一双妈妈以前穿过的高跟鞋。我穿上了那双鞋,小心翼翼地走着路,可没想到一走一歪,一走一歪,“会不会是穿过的高跟鞋和很旧的高跟鞋走路才会一走一歪啊!”

我迷惑不解。突然我又想到妈妈昨天才从世纪联华超市花三百无买的那双新高跟鞋,要不也试一试?我赶快拿出来穿上了,可是当我走路时还是一走一歪,一走一歪。我自言自语地说:“怎么回事?新的高跟鞋怎么还是一走一歪啊?” “铃铃”爸爸妈妈回来了,我赶紧跑过去开门。没想到我刚把门开开,脚下的高跟鞋就把我摔了个四脚朝天。

英文作文题目我读过的一本书【六】

虽然读书、思考甚多,冯立却坦言自己不算是一个成绩好的学生。中学时代,他一度不被看好,但超常发挥的高考和自招还是让他幸运地进了人大国学实验班,学了自己最感兴趣的专业。凡是感兴趣的东西就去学,本科期间他在人大、北大、北师大等学校旁听了20门课,“是像选课一样听课写作业的”,他补充,“比起为了名气去听课,可能真正教得好的老师反而帮助更大”。本科期间对他影响最大的三位老师——讲授社会调研方法的潘绥铭老师、讲授文学阅读的王以培老师和指引音乐赏析的毕明辉老师——都是在旁听课时认识的。

“除了与学习有关的奖学金,其他的奖学金我都拿了”,他带着一点自豪,特别说起自己本科时期参加的大学生创新计划项目。这个项目他带着两个同学一起,写了八万四千多字的报告,获得了全校人文组的第一名。课题与名人文化资源的保护开发与利用有关,初时没人愿意参加,他只好拉来好友与下铺的哥们儿,三个人一起回到他的老家湖北黄冈做调研。“很多名人啊,李贽、闻一多、黄侃、熊十力……”一连串被写在中国历史上的人名从他的嘴里冒出来,“这些人的故居和讲学之地我们全都跑遍了”,“不过收获最大的应该是呼吁复建了黄侃夫妻的合葬墓”。读万卷书,行万里路想必是很多人的梦想,对冯立来说,这也是他正身体力行的东西。

2015年是冯立在清华历史系读博士的第二年。从人大搬到清华,问到清华有哪些不一样的资源值得同学们珍视,他最先称赞的不是大家引以为傲的食堂和宿舍,而是仿佛挖到宝藏一样得意扬扬地说,清华图书馆能提供的服务超出一般同学想象,比如说可以办北大图书馆的借书证,这一点很多人都不知道,而且清华图书馆的借书期限为8周,远远长于一般学校,特别是还能借很多台版书,这都是其他学校所没有的资源。这样的口袋一旦被打开,话题就一个接一个被倒出来,他仿佛是对自己的玩具了如指掌的小男孩,坐拥数座自己无比熟悉的图书馆,大到历数全国能够外借台版书的高校,小到一个博士生一个月最多能借59本书,侃侃而谈,显得异常满足。他在文章里写阅读速度时说,“没有100本的阅读量无从谈技巧,没有300本的阅读量无从谈速度”,而认识他的人则戏称,他有时候让人觉得“没有读过几百本书无从与之交谈”。

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