作文中写玫瑰象征着什么

作文中写玫瑰象征着什么

首页话题更新时间:2023-11-30 10:53:50
作文中写玫瑰象征着什么

作文中写玫瑰象征着什么【一】

我是一个农村的孩子。打记事起,我爹曾多次对我说,农村苦,农村的孩子需要坚强。十几年来,我一直就是伴着“痛”的爱长大的。

在小学毕业时,幸运之神降临到我的头上,由于成绩优异,我被县城一所私立中学免费录取。

记得开学的那一天,爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车,为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包,小跑着。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爹还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,学校里的人多得像赶集似的:校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上,也上没锁,扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹,生怕走散了。我周围都是大人们,我人小,费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爹说这儿阳光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爹”,我大声喊了一声,爹转过身来,“啥事?”我望着爹没吱声,爹苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爹说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爹也早早地干活去了,我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爹,爹骑着他那辆破自行车来了。顿时,我的泪水在眼里直打转。“爹,你怎么来了,误一天工十几块钱呢!”,“农活再忙,我闺女一个人考试,我不放心,快进去吧,一会儿就考试了,爹在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住流了下来。爹,你放心吧,我一定会考好的,因为有爹您在外边等着我,还有爹您多年来嘱托我的那句话……

作文中写玫瑰象征着什么【二】

感动如星,无论是明媚的白天还是还是深沉的黑夜,它都与我相伴。

“呼呼”,窗外冬日凌晨的寒风吹过,街上昏黄的路灯与天上的星星遥相呼应。我悄悄起身,却看到厨房的灯亮着,灯下早有一个忙碌的身影。是父亲!他弯着腰,不知在案板上切着什么。刀有节奏的发出“咚咚”的声音,在安静的家中显得格外响亮。待我洗涮完毕,餐桌上早已摆着早饭。父亲坐在一旁,满头的汗水在灯光下闪闪发亮。饭上腾起白白的雾气,模糊了我的眼睛。这时,窗外的星星隐约可见,在我心中洒下一片感动。

午后的阳光中,母亲在为我缝扣子。只见她一手拿着针,一手挑选着合适的线。接着努力想将线穿入针孔中,可不知是针孔太小还是阳光太刺眼,几次尝试都未成功。母亲的额上已渗出细密的汗珠,几缕发丝黏在额前。突然,我惊诧的发现那一把青丝中出现几根白发,微弱的反着光。就在那时,线终于穿好了,母亲长出一口气,立刻进行缝补。她的手灵巧的操纵着针线,线有节奏的翻飞,金色的阳光为这一切镀上一份神圣。不一会便缝好了,她摸着那整齐的针脚,满意的笑了。我的眼睛有些发酸。这时,窗外的星星被阳光所掩,但它在我心中洒下一片感动。

入夜,我躺在床上,朦胧中感到有一个人放慢脚步走了进来。她停在床前,粗糙的大手摸了摸我的额头,极轻柔的掖了掖被脚,又轻轻向门外走去。我睁开眼睛,看着奶奶佝偻的背影。随着她无声的关门,洒在地上的光线如扇子般被缓缓压缩。几乎成为一条直线了,速度再次放慢。“咔嗒”,是锁舌含住了锁柱。奶奶关门的整个过程与我是多么的不同,那包含着她对我深深的爱。想到这里,鼻子有些发酸。这时,窗外的星星明亮的闪动着,在我心中洒下一片感动。

感动好像空中的星,无论何时,都陪伴着我。那是亲情带来的,它与我相伴。

作文中写玫瑰象征着什么【三】

“感恩的心,感谢有你……”每当学校播放这首歌时,我便会情不自禁地想起您,想起您陪伴我们的.点点滴滴。

您就像一盏指路明灯,给我们照亮前行的路。看到我学习松懈了、没劲了,您便把我叫到办公室。当听到我自暴自弃的原因是努力学习后,成绩仍然没有太大进步时,您鼓舞我说:“学习是需要坚持的,是一个循序渐进的过程。哪怕只取得了一丝一毫的进步,只要持之以恒就一定会成功。”您还说,以后在学习上有不懂的地方就去找您。您总是耐心的给我讲解,从不厌烦。有次,我去办公室问您题,您讲了三遍我还是没听懂,本以为您会很生气,可您还是不厌其烦的给我讲解,直到我会了为止。每当我有放弃的念头时,您总是鼓励我,陪伴我,让我学会了坚持。由于您的帮助,我的成绩慢慢赶了上来。是您,让我重新振作,让我重拾了自信。

您就像一根蜡烛,默默无闻地奉献着,不求回报。对待我们,您总是细心的照料,无私地给予我们帮助;当我们取得成功时,您陪着我们开心,享受着我们的喜悦;当我们失败时,您告诉我们不要轻言放弃;当我们伤心难过时,您总是耐心地开导我们,让我们从低谷中走出来!对待您的孩子,您总把他排在我们后面,以至他认为自己不是亲生的。因为您已经把爱全给了我们;对于您自己,您更是……总之,您几乎把全部精力放在了我们身上,忽略了您的家人,也忽略了您自己。

老师,您是天使;您是大树;您是海洋!谢谢您一直以来的陪伴,感谢您为我们付出的点点滴滴!

“感恩的心,感谢有你……”在校园的操场上久久回荡着……

作文中写玫瑰象征着什么【四】

我静静地坐在丁香树下,仿佛还能看见她,那个一头长发,散发丁香瓣淡淡幽香,拥有丁香瓣似的纯美笑容的女孩。他总是陪我一起在花香中读书。她说:“我们要做永远的闺蜜!”

我笑了。花香中弥漫着我们永远的诺言。

又是丁香花盛开的季节,可她却因一次车祸永远地离开了。那花瓣飘落,紫色的`梦一样纯美。“我们是永远的好朋友。”她说。“我们是永远的好朋友。”风说,吹散的花瓣在风中打着转儿,形成了一个个散发花香的紫色龙卷风。卷走了我的伤心,卷走了我的泪。

我不愿离开那里,那棵丁香树下。哪里有她的身影,有我们的一切一切,都在花香中弥漫。我再也不愿离开,那充满花香的地方。我静静地坐在丁香树下,远方的花瓣似乎迎来了一个熟悉的身影,她笑靥如花。

亲爱的闺蜜,为了我们的友谊,花都落了,泪都干了,花香也淡了。

花瓣飞舞着,香气弥漫着,一点一点消除我心里的痛。回忆渐渐冲淡,一个动人的声音从花香中传来:“我们是永远的闺蜜,高兴一点吧,别让丁香孤独地守望。别哭,花香中的是永远的诺言。”眼里氤氲着泪。

下雨了。

“是谁

轻轻唤醒了那紫色的丁香?

紫色的脸庞,紫色的芬芳,

还有那紫色的书声朗朗,

紫色的笑声在风中荡漾。

365个晴朗的夜晚,

365份情谊在心中生长。

紫色的离别,紫色的忧伤,

还有那晶莹的紫色的泪光。

紫色的诺言弥漫于花香。

365个希望的守候,

365个彻骨的心伤,

换来一闪紫色的友谊星光。

我的坚强,

为紫色的你守望。”

作文中写玫瑰象征着什么【五】

光阴似箭,日月如梳。转眼间,我已成为一名初中生了,幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……

现在我虽然不是一个很有突出的学生,但是美好的校园哺育着我健康地成长!没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里,父母对我宠爱有加,他们不但对我的起居饮食,无眉不致;而且对我的教育成长,是不惜代价,想方设法,都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。

在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师,真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候,我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我,时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候,大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小,但我都很有自尊,极不愿意入幼园;有时在午睡时还在偷偷地哭,心想:“我愿意在托儿所,不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了,幼师对我好象对大姐姐般的教导,幼师教我说:“由于你的个子在班小朋友中是较为小的,加上又是新升上来,在小朋友里面还没有建立友好的关系,你好的一面又未向小朋友展示,只要你日后认真地学习,在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”

当时我也很听话、很认真的听幼师的课,不管是那种的课堂,我也极之认真的\'去听好,做好,在每周的评比中,我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了,我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。

在幼儿园里学到了很多很多的知识,为升上小学打下良好的基础。虽然是有好的幼儿基础,但当我上小学的时候,父母择校时,一点却不马夫,为我选择一所区级的重点小学就读。

好的学校,自然要求也高,与幼儿园要求相比真是完全不同,随着年龄增长,及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来,特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大,有很多的地方都感到力不从心,有时觉得很烦恼,每当我的烦恼出现,总是门不过教我的班主任老师郭老师,她很有方法来教导我健康地成长,她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师,有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。

她不但对我们学习上无比关心,而且在生活上,在言、行、举、动,习惯都极之关心。记得我班在小四的时候,学校突然把我们心爱的英语老师换了,新的英语老师来上课的时候,虽然教室里是静悄悄地,但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课,结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心,那新教我们的英语老师也速手无策,那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证,下次考好些,但没有心中的把握,由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感,她是这样教导我们的,她说:“各位同学,今次英语全班考差了,你们有什么感想?”全班同学不约而同地说:“我们不想换新的英语老师教!”那时我们的班主任不但没有责怪我们,反而表扬我们说:“你们回答得好,你们很团结,团结就是力量,那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结,偏偏就不能团结我们新的英语教师呢?”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师,从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍,个个都专心去听用心去读,不懂就问,不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育,有我的好老师教导,我在童年的小学过程中,还得到了母校的认同,在德、智、体各方面都能健康地成长。

芝麻开花节节高,童年的回忆虽然是美好的,而是过去了,我真好运,现在我能考进高一级的学校就读,是许海中学,许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍,都是令人敬仰。学校对我更宠爱,更多的学习机会给我发挥,目前我在各方面都有一定的进步,但我总觉得不够,今后我会把握时机,处处从严要求自己,使自己在新的校园里生得更旺盛,更健康的成长!

作文中写玫瑰象征着什么【六】

人生历程,大抵逆境居十六七,顺境居十三四;南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失败与屈服,但更多的人在缓慢的人生长河游弋,泰然自若,即使遇到了惊涛骇浪,也无所畏惧,仍然昂着头,挺着胸,始向那成功的彼岸。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,难免要遇到一些挫折,要想有所作为,就不应屈服于命运的安排。不要抱怨,不要消沉,因为挫折能磨练一个人的意志,挫折能锻炼一个人的品行。由此可见,挫折是通往成功的第一条道路。回首中华历史五千载,成大事者无一不是从挫折与苦难之中磨练出来的,挫折是勾践卑事夫差三年,卧薪尝胆,成功是越国灭掉吴国,成就了一代伟业;挫折是司马迁含冤被投入狱中,遭受腐刑,成功是一部《史记》,留伟数千载;挫折是剧作家曹禺三次落榜,从医梦破灭,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。试问,如果没有挫折,他们都生活在安逸的环境之中,他们都过着平静的生活,他们能否成就辉煌,名垂青史,千古流芳?可见,平静的湖面,练不出精悍的水手,安逸的环境,选不出时代的伟人,惟有挫折是通往成功的第一条道路。

沿着成功的一条路上,有许多事先无法预料的挫折排列着,最后的成功是在能用坚毅的精神、伶俐的眼光,从挫折中汲取营养,从失败中吸收教训,利用他们,向前猛进。

挫折不仅成就了中国的伟人,同样为外国名人成功奠定了基础。

面对耳聋的折磨,德国著名音乐家贝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,决不能让命运使我屈服。”直到现在,他仍作为我们崇敬的对象活在我们心中。

面对贫困和屈辱,英国杰出现实主义批判作家狄更斯,不懈地学习和斗争,一部《双城记》丰富了世界进步文学的宝库。

作为一名高中生,我们要学习先辈们的精神,在挫折面前,永不退缩,坚持不懈,攀登知识高峰。

在人生的旅途中,我们难免会滑落、跌倒,甚至会摔得头破血流,但当我们战胜了自己,继续攀登、前行,才会发现成功的彼岸就在不远处。

永远相信,挫折是通往成功的第一条道路。

作文中写玫瑰象征着什么【七】

时间是不饶人的,无论事情的对与错都在潮涨潮落般的流逝中退去。

外面的天气显得很自由,明堂堂的,一切都沉浸在夏天微醉的感觉中。此时的心情却是无比的失落,自己也不知为什么可能是对于过去回忆太多,亦或许自己注定就是失落的宠儿。一切的事情都不容自己去多想,多想也是可以的,只不过痛苦的还是自己那颗脆弱的心罢了。

高考过后惶恐和不安一直占据着整颗心,无论自己怎么去试着改变,结果都已失落和无奈而告终。所以最后变乖了,乖的去适应那种凄凉的无奈,或许自己这才发现原来自己是不善于挣扎的,沿着那条已经铺好的路走下去岂不是很好么?为何自己要那么后悔和无奈呢?最终自己给了自己一个明确的答复——无奈终是无奈改变不了。

可能自己显得过于懦弱,太安于天命。可一切都在时间的颓废中做了结局,谁又能改变呢?既然过去了就让它过去,无奈的生活也不视为一种轻松的方式。自己总喜欢呆呆地看着天空,喜欢天空的空旷,喜欢天空的白云点点,更喜欢天空的逆来顺受。那种在千年积淀的性格,是我渴望已久的不能实现的愿望。感觉人就应该那样般的自由,伴着些许无奈,既有了快乐,也有了多愁善感般的忧郁,生活从此不会在过于单调。

曾经有一个可笑的愿望,喜欢做一片白色的云彩,在空中就那样飘着,飘着,没有了一切的烦恼,自由的体验生活的快乐,岂不是一件很快乐的事情?那妙意只能去秋梦边缘捕捉……但现在的一切仿佛都是和它悖逆的,这就是生活的无奈么?还是生活注定的安排?抑或有别的原因?一切的一切都无从寻找答案,从那多路走了过来之后眼睛里就藏有了如白雾般的迷茫,即使知道了所走的路可能是颓废的,但自己还是无奈的走了下来,虽然曾经一度的幻想可以换个生活方式,一切有时徒劳,所以当我回首走过的路之后,看到的是无奈犹如花瓣一样铺着的小路,我没有太多的抱怨,还是痛苦的走过了那段走过就想清除的记忆。直到今天,回忆起走过的路,不自然的用了无奈两个字来形容。

那段路我试图忘记,不想让途中的无奈再次羁绊我以后的道路,毕竟该结束的,就应该结束了。

作文中写玫瑰象征着什么【八】

曾有这样一个脑筋急转弯,问世界上最长的英文单词是什么?答案是smile,微笑,因为s后面是mile(米)。smile是世界上最长的单词,微笑永存是生活的不二法门。下面我就对smile解析一番。

smile的第一个字母是s,即strong(强大)。每个人都要有一颗强大的心,在困难面前也要笑着前行。孟佩杰小小年纪独自照顾自己的养母,生活十分困苦,但她没有放弃生活的希望,在种种挫折的磨练下,她学会stand(忍受),时刻微笑,有了一颗强大的心。许多文学作品中也塑造了一些这样形象鲜明的人物,她们共同说明了一点:练就强大的心,学会微笑对生活。

smile的第二、三个字母是m,i,即must(必须)与important(重要)。必须微笑,微笑尤为重要。假如某人去应聘,可他总是一副愁眉苦脸的样子,别人会选用他吗?答案不言而喻。没有谁愿意对着这些“机器人”说话,说以要时常笑笑。微笑是积极乐观的体现,带给别人的感觉也是焕然一新的,自然而然在许多事上,往往那些面带笑容的人会占优势。

smile的第四个字母是l,love(爱)与light(光)。我想说的是自己的故事,小学时我的数学很不好,但教我们数学的老师很尽职,记得有一次数学不及格,站在办公室外的我看着老师拿着试卷的那副愁容,我忍不住就冲上去:“老师,对不起!让您失望了!”数学老师愣住了,继而笑笑,摸着我的头:“没事的,下次努力!”出了办公室的我突然蹲在楼梯道哭了起来,但从此我开始加倍努力,不敢松懈。

那位老师的微笑给了我鼓励。可能对于她来说,这只是她的职责所在,她永远不会知道一个微笑带给一个小女孩的会是什么。微笑不仅是给自己一个生活的信念,更是对他人的关怀与希望,印证了爱与光。

最后的字母e作为一个总结,exllcent(极好的),如果你的生活常遇荆棘,请微笑踏过,前方有玫瑰。如果你的生活风平浪静,请对他人微笑,展现爱与光。

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