作文我发现的奥秘【一】
秘密无处不在，有的在花苞里，有的在图形里……而我发现的秘密在落叶里。
一个秋天的下午，我路过学校里一棵树时看见有几片落叶，徐徐落下，在空中不停地翻转着。当树叶落地时，朝地板的都是同一面，而那一面被我们称为“正面”，而向上的那面被称为“反面”。
突然我的心里升腾起一个大大的问号，为什么落叶都是同一面朝下的？莫非是神仙下凡，用神功给落叶施了法？我抓起一片落叶看了看，绞尽脑汁地思考着，始终想不出来。这时一阵强大的气流迎面而来，来了个“秋风扫落叶”，更多的叶子落了下来，我想知道原因的求知欲更浓烈了，我从包里一阵狂搜，找到了一本《十万个为什么》。
可结果令我大失所望一一我拿的是关于动物的书！就算我把书翻烂也找不到答案，只好自己动手了。
我剪了两片落叶，在第一片的正面用小刀刮开，看见许多密密麻麻的“血管”，在第二片的反面刮了开，而里面只有几根小小的“血管”，看了这些，我一切都明白了！这些小小的“血管”也有重量，因为正面的比反面多，所以正面才会朝着地板。
经历了这件事，我明白了个道理：想要解开困惑，就要自己去探究，有时候动动手，真理就在不远处等着你。
作文我发现的奥秘【二】
人生犹如一场梦。然而人，都会做梦，而人与人之间的梦却完全不同。有人说，做梦是因为白天过度劳累，还有人说，做梦是脑力循环，而我也是这么认为，偶然的一次机会，让我发现了梦的.奥秘。
吃过午饭后，我坐在阳台上，不知不觉来到了另一座城市，另一个美丽的学校。
叮铃铃叮铃铃……·上课了，我奔跑回到教室，在进教室的那一瞬间，我有点怀疑我的眼睛，今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便静静地坐在我的座位上，等着老师的到来。老师进班的那一刻，我地一眼就看见老师手里拿的那几张奖状，我想：老师手里的几张奖状会不会也有我的呢？“好，同学们静一下，下面我来念一下我们班优秀学生奖，王慧莹同学，请上台领奖”。老师面带高兴地说。我的脸顿时烧了起来，心情也无比的激动，我干紧走到了讲台上，恍恍惚惚中觉得心很大。我仿佛觉得我有了预知能力。我接过老师手里的奖状，据在胸前，这是，同学们的目光都投向了我，我觉得无比自豪。
叮铃铃叮铃铃……·一天的时间就是很快就过去了，我走在校园门口所有的同学都向我投来羡慕的目光，顿时，我想起了老师一前长对我们说的那句话：“付出多少，就收获多少”。我反复的想，老师说的没错，学习就像播种，你耕的地长耕的地宽，播种的多，付出的汗水也多，那么你就会有吃不完的粮食。当然学习也是这样的，只要你付出了，就会有收获。
“莹莹，该上学了”。妈妈的话让我从美梦中醒来，我看看手中，有些失望，因为我并没有在现实生活中得到奖状。当然我也有一些高兴，就是我在梦里等到了奖状。
做梦并不是一件坏事，有时做的梦会让你高兴一整天，有时做的梦虽然会让你觉得不好，但我们可以不去想。在梦中，我们可以得到在现实生活中所得不到东西；在梦中，会让你的梦想快速实现；在梦中，可以完成你未完成的心愿。通过了这一次，让我真正的发现了梦的奥秘。
作文我发现的奥秘【三】
今天是阴雨天，我抓了一只蜗牛来观察。
蜗牛长着两对触角，长的触角上还有一双眼睛；背上有一间精致的“小房子”，“小房子”里还有气孔，气孔可以呼吸、拉大便。咦！蜗牛怎么没有脚啊！你看，它的腹部一伸一缩，身体就慢慢向前移动，在它爬过的地方还留下亮晶晶的东西，还粘粘的。观察蜗牛真有趣！
我忍不住用笔尖碰了一下蜗牛，蜗牛马上缩起来，像害羞的小姑娘。
蜗牛吃什么呢？我拿来菜叶、杂草、水果皮和肉。过了一会儿，蜗牛把菜叶、杂草、水果皮全吃光了，只剩下了肉。原来蜗牛喜欢吃多汁的东西，不喜欢吃很硬的东西。
啊！蜗牛的奥秘真多。你喜欢蜗牛吗？反正我喜欢。
作文我发现的奥秘【四】
去年冬天，天气特别冷，我妈妈生病了，外婆哭了，我也很担心。
过完年，奶奶陪妈妈去广州治病。我很久都没见到妈妈。听爸爸说，妈妈很坚强，她不怕打针。
我等着妈妈回家。
等到花儿开了，草儿绿了，妈妈终于回来了。
她瘦了，头发也没有了，没有以前美丽了，但我还是很爱她。
我陪妈妈在院子里散步，草儿特别绿，花儿特别美，春天真好!
作文我发现的奥秘【五】
我期盼着第二天的到来，心想是不是会和老人们说的一样，第二天如期而至，天上果然下起了雨，我充满了疑问，等雨停了我立刻跑到小公园，刚巧碰到出来散步的老人们，我先上去和他们打打招呼，然后便问了起来“爷爷，您是怎么知道今天会下雨的？”老爷爷和蔼的笑了笑说：“孩子，你还记得昨天的云是什么样子的吗？”我回想了一下，开口说道：“一大块儿一大块儿的，很浓很密，也很白。”我突然恍然大悟，说道：“难道是云告诉了您？”爷爷笑着说：“真聪明，是的，昨天那种云就预示着要下雨了！”我恍然大悟，一边跑回家，一边说：“谢谢爷爷。”。
我到家后，便上网找资料，原来那样地云叫层状云，主要是大范围的，系统的.气流上升运动，因绝热冷却而形成的。常发生在低压的气流辐合区、沿锋面的缓慢滑山区以及迎风山坡。层状云 还 分 为三个部分：卷岑云，雨层云，碎雨云。言语“马尾云，雨必淋。”“钩钩云，雨淋淋。”等就是这个意思。
原来，身边的一草一木都有很大的学问，以后要多留心身边的事物，善于发现和思考。
作文我发现的奥秘【六】
蜗牛是我们身边最常见的一种小动物。雨过天晴，这时候就会发现在菜地里有好几只小蜗牛在爬。我捉了一只放在绳子上，发现在绳子上有一条银白的线，还有一些小白粒。蜗牛还能倒着爬，还可以做空中三百六十度旋转。就像马戏团里的小丑。不过那条银白线和小白粒是什么呢？我上网查了查资料，原来那是蜗牛的唾液。蜗牛吐出唾液是为了保护小蜗牛的腹足不被划破。小白粒是蜗牛宝宝，我捉的那只是蜗牛妈妈。
原来蜗牛的世界那么丰富多彩！
作文我发现的奥秘【七】
后，我和姐姐到外面去玩耍。
无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛，我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄，软软的身体在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着走了多远，大概要走十多分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子挪动着而慢慢伸长，慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣，用手指轻轻碰了碰，哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把触角缩了回去，不一会儿又若无其事地伸了出来。
过了一会儿，我发现它爬行的时候，它的足腺能够分泌出黏液，它的足紧贴着物体，通过足部肌肉作波形蠕动，就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑，便于身体滑动。噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!
作文我发现的奥秘【八】
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
