难忘的清明节中等水平作文一篇(清明节优秀作文不少于100字)

难忘的清明节中等水平作文一篇(清明节优秀作文不少于100字)

首页话题更新时间:2023-12-14 10:13:35
难忘的清明节中等水平作文一篇(清明节优秀作文不少于100字)

难忘的清明节中等水平作文一篇【一】

我在雨中等你,你能想到什么?某人在雨中等你?敌人,同窗,亦或是亲人?但你是否想过,假如是一直可恨的狗狗呢?他可能在大雨中,蹲卧在家门心前,摇摆着早已湿含的尾巴,望着你归家的路。

这标小说写的“该一只狗领有了人种的灵魂,世界在他口中会是什么样子?”这利小说是美邦息野—添念?斯坦写的。而书中的主人私是一只可恶的狗狗。这只狗狗的名字鸣恩佐,小狗恩佐在宠物店被身为赛车手的丹尼一眼相中,从此进进了他的生涯,这条小狗自高自大,感到大家有人的思维,只不外是塞入了狗的躯体,他目击了仆人的所有,从他独身到结婚她他的妻子伊芙得病到逝世……

小狗恩佐是一条率直纯挚、赤胆忠心、永不废弃、永遥支撑并信任主人的狗。在主人要往加入赛车竞赛的时候,他在心里默默地祝愿主人安全,并为主人加油;当父主人伊芙***的时候,他寸步不离的守护着;当女主人要早产而丹尼却不在的时候,他取代丹尼,给夺女主人关心,共时也取得了小宝宝哥哥的名称;当伊芙生下小宝宝时,他对伊芙的嫉妒齐无,反而对母疏深深敬仰;应母主人去世,丹尼悲哀欲尽的时候,他不由自主的与主人一伏难功,初末与主人不离不弃……

为什么这面会用“他”,而不是用“它”。这是由于,仇佐未经筹备恶干一集体了。如他所说的:“尔始终以为本人是一只有着蒙古犬血统的狗受古有个传说说狗逝世后能够转世替我。”不没所料的,恩佐转世为己了。一位10岁的赛车蠢才他也取男客人丹僧睹了点……

这原书的每一句,皆是这么暖馨;每一段,都是那么感人。使我对狗狗有了更多的设法主意,我决议要赖佳的看待、照顾我家的“小有地”!

难忘的清明节中等水平作文一篇【二】

《昆虫记》这本书使我十分着迷。看了《昆虫记》后,我才知道,原来小小的昆虫世界有这么多的奥秘。

第一次读《昆虫记》的时候,不知怎样的就被它就吸引住了。这是一部描述了昆虫们的生育,劳作,狩猎与死亡的科普书。

《昆虫记》是一本很搞笑的书,里面也有两个很搞笑的故事:在自然界中,螳螂是一种十分凶的昆虫。然而,在它刚刚拥有了生命的初期时,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。“‘蜘蛛织网’,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这个更规范的网来”。这些丰富的故事情节使我浮想联翩。几乎所有的细节,都让我仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界……还有,作者的精神让我很受他启发:我们就应有追求真理的勇气与毅力,对自己感兴趣的事情就应有始有终的把它做好,坚信自己的潜质,最大限度地发挥自己的潜能。

我认为,《昆虫记》是值得我们一生阅读的好书,我想,无论是谁,只要认真地去阅读一下《昆虫记》,就会读出味道,读出感想,必须会能够知道的更多。

《昆虫记》,的的确确是一本很不错的科普书,推荐大家阅读就会深深地所被它吸引。

难忘的清明节中等水平作文一篇【三】

一次化学式的默写,您问班上有多少人过关了。班上站起来八个人,您生气的将书丢在讲台上:“我预测啊,这个班上考上高中的也就这八个人。”我紧紧的盯着我的默写本,就差一个符号就过关了。忽然我听见您叫了我的名字:“你默了多少啊?”我低着头说:“还差一个过关。”余光中我看见您摇了摇头便离开了教室。

进入中考复习阶段了,作业都是您先让我们对答案然后把不会的提出来讲,每次这个时候我都很想提问题,可是当您说道:“下一个题目,这个题目类似的我有讲过方法也告诉你们了,你们自己看看,有没有问题的提出来。”听到这样的话,我犹豫了要不要提,这时候我又听见您说:“选择题没有的看下面的填空题。”很快一堂课就这样过去了一大半,您留下了一点时间让我们自己复习,您走到我们班上的.第一旁边说:“这几次讲题目你怎么不点头呢,我看见你点头了我才好往下讲啊,你不点头我不知道你会不会,后面那些人呗头点了不停。”这时班上许多同学都笑起来了。可是在他们的笑声中我的心情却很沉重。

几次下来化学情况都不乐观。“问你个问题,这条题目怎么做啊,可以写一下过程吗”我问同桌。“书上有,自己看”她说。

化学课代表拿来了试卷传到我后面就没有了,“咦,我们怎么没有”后面的人说。这时化学课代表说:“后面的人没有试卷,做练习就行了。”我把试卷折好放在了教辅书里,像我这样的中等生能怎么办呢?

后来到了快中考了,老师拿来了复习的资料,却说:“这些复习资料发给那八个人,其他人就不要发了,你知道哪八个人,这些资料发给你们,你们有些人也看不懂,你们把练习看看就好了。”这次没有发到我的,为什么都快考试了也不全发,您不知道不是所有的人都回表现的像差生一样,像我这样夹在中间的也有许多很努力的,可能我们学习的比较慢,但是我们不希望您用这样的方式教育学生,我们只需要您的一点点的鼓励,我们也会很开心,很努力的向前冲!

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