陪伴的作文写事还是写人【一】
我是一个喜爱画画的人，特别喜欢画交通工具。
小时候我妈妈让我画画，想从什么东西开始画呢：树？房子？大海？……后来，终于想到了男孩喜欢研究机械类的东西，那就画汽车吧！
妈妈一点一点地教我画汽车，我也一点一点地跟着学，就开始喜欢画汽车了，每当人家问起：“你喜欢什么？”或“你喜欢画什么？”时，我就毫不犹豫地答道：“车！”说到这里，我想插上一句：“我家也有很多模型玩具车，有时我还会照着样子画呢！”
上小学了，我总喜欢在书包里装几张纸，一下课好朋友如果还没做完课堂作业，我就会趁机拿出纸一点一点画汽车，一开始我喜欢用尺子画，因为可以把线画平，而随着年龄增长，我就逐渐不用尺子画画了。画得最好的是轿车，一旦轿车有了线条的圆润性，就越来越逼真，活灵活现，栩栩如生，真不像是画而像是照片，不过有时也会画起飞机、船等等。后来就是因为老师觉得我画画好，所以让我当上了美术科长呢！
对了！还再说一下，我的朋友也喜欢汽车，可是一个朋友有时还用尺子，另一个朋友还没我这么好呢，而且他不喜欢好好画，而是喜欢画什么与汽车有关的故事，也能说是“漫画”，可就是没我画得好。一次他叫我画一个乱七八糟、胡编乱造的不文明场面，我却不理睬他管自己画，他再次要求并说：“就你现在这辆车也行！”我就说：“我想画什么就画什么！为什么一定要根据你的想法画？我喜欢画画！！”那个朋友看我正生着气，只好无奈地走了。
我有时画着画着，还是会画起故事，不过里面的车当然也是栩栩如生的。
渐渐地，画交通工具已成了我的兴趣爱好，也成了我的天赋了，我还会在画画上好好发挥出自己的实力，并为自己加油的！
陪伴的作文写事还是写人【二】
??成人陪伴儿童作文由于我吵着要去烟台，还因为妈妈需要回家上班，因此决定让我自己坐飞机到烟台。妈妈告诉我：“这就叫无成人陪伴儿童。也就是说12岁以下儿童坐飞机没有家长陪着，这就是无人陪伴儿童。”
那一刻终于来了，我们走到候机厅服务台小姐那里，她为我带上了一个小袋子，上面画着一个小熊猫。写着“无人陪伴儿童”的字样.妈妈和爸爸又把我的机票，身份证放到这个小袋子里，并嘱咐我一定不能丢掉，要一直挂在脖子上。
真巧！还有两个同样身份的小伙伴和我乘坐同一架飞机！服务小姐向我们招招手，我们组成了一个小小的\'“队伍"一起向检查通道走去。我们把包放到检查机器里，又通过检查栏去拿包。一位帅哥警察又一次检查我的行李物品，把我的包翻了个底朝天，把我的两把伞撑起来仔细的看了看。最后，把我的包整理的比之前还整齐，真是高手。
通过两个楼梯后，我看到了一架蓝条飞机，是南航的。刚上飞机，乘务主任就对我们微微一笑把我们带到各自的座位。起飞的时间要到了，突然响起广播：女士们先生们，大家好，欢迎大家乘坐本次航班，由于青岛那里报告说中途有大风，所以暂不能飞，给大家带来不便，请原谅，同时，祝大家旅途愉快！
过了很长时间，飞机慢慢地跑起来，过了一会儿，又停下来，还没等我反应过来，“呜呜呜呜”，飞机突然加速猛跑， 像一头疯狂的野牛在马路上奔驰。慢慢的，机头朝上，飞机腾空而起，忽上忽下，可刺激了，就像在玩超快摩天轮。飞机很快的升到云层之上，看看下面，一朵朵白云，瞧瞧上面，蓝蓝的天空。我点了一杯可乐，一杯雪碧和一杯果汁，慢慢的啜饮着，看看四周的风景，真是件很愉快的事情。
迷迷糊糊中，我睡着了，当醒来时，飞机刚刚降落到地上。奔跑了一段时间后，“咯噔”一声，停下了。一位服务小姐微笑着把我们带到了机场大厅。
“姥姥！舅舅！”我大叫着跑过去。一头扎进了他们的怀抱……
陪伴的作文写事还是写人【三】
在我上幼儿园的时候，我就喜欢上了画画。从一年级开始，我就接触到了学校正规的美术课。爸爸妈妈也很支持我，所以就在校外给我报了美术班，让我跟着秋老师学画画。现在我又跟着侨中的尹老师学画画。在老师那里，我学会了水粉、油画、素描、线描、静物写生等许多种绘画方法。
记得我刚开始学线描的时候，总是不能把物体画对称。有一次上课，老师拿了一个酒瓶和一把水壶摆到桌上让我们看着画。我先画好那个酒瓶，它的瓶口是歪的，然后画的水壶是右边鼓，左边瘪，并且壶嘴短又小，把手肥又大怎么看都不顺眼。回到家我把画拿给妈妈看，妈妈看了说：“如果一个人的脚长得长短不一致走起路来会怎样？或者是两只手粗细不一样你又会怎么想？”听了妈妈这一番语重心长的话，我似乎明白了很多。于是，我拿起笔，照着老师画的酒瓶和水壶继续画。画了一张又一张，最后，终于把它画对称了，我心里乐开了花。
现在，我已经学会了许多种绘画技巧，而且在班里面我也是一个小有名气的“小画家”，每次班里都推选我去出黑板报，我也很乐意去做。上一次的“欢乐杯”绘画比赛，我得了铜杯，因此我成为了宣传委员。今后我要更加努力，为我将来成为大画家打下坚定的基础！
陪伴的作文写事还是写人【四】
一对大大的耳朵，一头又黑又短的头发，一张大大的嘴巴。你们知道这是谁吗？其实，这就是我。
我的爱好有很多，比如看书、踢球、打羽毛球、骑自行车……
但是我最喜欢的还是画画。
记得有一次，我写完了作业就开始画画了。我画了一张又一张，心里想着：“如果我今天可以一直画画就好了。”正在我画得入了迷的时候，妈妈在叫我吃饭，但我并没有听见，还在画。妈妈又叫了好几声，我还是没听见。最后妈妈大声叫我，我才听见。
还有一次，有一个全国的美术比赛题目是“环保”。我画了一幅这样的画：有两颗大树，一棵树上是人们保护环境的景象，另一棵树上是人们破坏环境的景象。这两棵树中间有一只小鸟从有污染的地方飞往没污染的地方。最后获得了金奖。这次获奖激励我更加努力了。
这就是我，爱画画的我。
陪伴的作文写事还是写人【五】
每个人都有喜欢做的事情，我也不例外。在我的脑海里，有着星星点点让我喜欢的事情，可我最喜欢的还是画画。
这个星期五，我又去“童学绘”画素描了。我照着素描书临摹了一个圆球和一个圆柱，沈老师建议我把圆柱画瘦一些，我就按照她的建议去画。画完了外轮廓，我问：“可以了吗？”沈老师点了点头，说：“可以了，你可以画明暗了。”我赶在下课之前把这幅画的明暗补充完了。整节课有一个半小时，但我觉得过得很快，仿佛只画了十分钟。沈老师对我说：“你比以前好多了，不那么毛躁了。”
我很小的时候，妈妈就带我去学画画。最开始画的是儿童画，接着画线描，再转到少儿漫画，现在开始画素描。我学漫画的时候还得过金奖哩！我的目标就是能画一个栩栩如生的人，如果我脚踏实地，一步一个脚印走下去，我觉得总有一天，我的愿望就会实现！
我真喜欢画画呀，希望这个愿望能早日实现！
陪伴的作文写事还是写人【六】
今天我开完散学仪式后爸爸出校门时问我：”你要学什么东西呀？“我想了一会儿说：”画画！“于是爸爸去学校门口的前面东找西找，终于在七彩琴行里问到了画画。于是爸爸马上让我去先体验一下好不好。
开始了，只听女老师温柔地问小朋友你叫什么名字呀？我眼睛看着桌子怯怯地说，”陶加诺。“你喜欢画人还是画动物，”动物“”是什么。“”猫。“”什么颜色。“”白色。“女老师递给我一张纸，还把一幅画着四只脚的图给我看。在女老师的指导下我画了很好看的图画。
在画的其间我听见另一个女老师说：”她画的真好，比你在还好看着呢！“那女老师说对呀，我听了心里乐开了一朵美丽的小花。体验结束了我走了出来。心想：我一定要在这里学画画。
如果想知道后来怎么样了就看一看下面的那篇文章。
陪伴的作文写事还是写人【七】
我从小就喜欢画画。那时候喜欢画花草树木、小鸟、白云，还画童话故事里的王子、公主和城堡。我一有空就画画，一画就很投入，半天都停不下来。一直到现在，我还经常会沉迷于画画的世界里。
我之所以喜欢画画，是因为画画能把我心里想的意思表达出来。当我画画的时候，手中的笔会情不自禁地随着我的思路动起来，一幅美丽的画也就在我的手中诞生了，这时，我心里就美滋滋的。
有一天，爸爸第一次带我去少年宫画画，我很紧张，因为那里有比我大的哥哥姐姐，他们的绘画水平都很高，我担心他们会嘲笑我，但是哥哥姐姐们对我很好，老师也非常亲切，不断鼓励我，我也很努力，画的画还得到了表扬，我感受到了成功的喜悦，就更加喜欢画画了。
我的爸爸还带我去写生过，画的是一片芦苇。芦苇虽然已经枯了，但还是非常繁密，画的时候就有点难度，但我画得还是挺好的。看到能把周围的景色画进画册里，保存下来，觉得太有意思了。
画画是多么有趣啊！我喜欢画画！
陪伴的作文写事还是写人【八】
我最喜欢画画，因为画画能给我带来快乐。
小时候，我总爱抢过画笔，在纸上画自己爱画的。
到了一年级，我叫妈妈给我报了个美术兴趣班。刚开始，在陌生的环境里，我就不爱讲话，而且画的人像外星人：耳朵尖、鼻子尖，真丑！老师看见了，叫别人自己画，就走过来耐心地教我，怎样画是对的，用怎样的心情画画是对的。而我呢，就像个泄了气的气球似的，几乎一个字也听不进去。老师说：“你挑了画画，就要坚持。”我听了，就马上拿起画笔重画一张。
终于，我画了一张漂亮的画。老师又走过来了，他点点头，满意地笑了。
有一次，我因为写毛笔字时，不小心把墨汁洒到墙上，被妈妈狠狠地骂了一顿。挨骂后，我一肚子委屈，就哭着跑回了房间，锁上门，趴在书桌上哭个不停。突然，我看见桌子上的彩笔，就拿出一张纸，开始画画。
我用彩笔画了小鸟、天空、云朵、太阳和站在花丛中灿烂微笑的我。画上的太阳公公笑呵呵地，像在对我说：“孩子，快乐点，想想开心事。”我仿佛听见画上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌谣;又仿佛闻到花儿散发出的淡淡清香。我沉浸在画画的世界里，跟画中的“我”一起开心地笑了。
我越来越喜欢画画，因为画画能带走烦恼，带来快乐。
