今天,我看了一次大型全体演讲会,名子叫作《让世界充满爱》,我看得十分认真,深受感动,眼泪不停往下流,我感到心在颤动,想起我的所作所为,不由得羞愧地低下了头。
当演讲老师讲起老师与父母对我们的付同,我感动至极,我真想大喊:“老师!您辛苦了,父母我爱你!”同时也让我知道要爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。
老师说了许多故事,最令我感动的是老师说的那个故事,“在农村,有一个农夫从山崖上摔了下去,她的妻子悲痛欲绝,也想跳下去,可又想起了肚子里的孩子,改变了主意。”
农妇生下孩子,把他一天天养大,这个孩子也很刻苦,终于考上了清华大学,母亲高兴极了。可面对高昂的学费,母亲沉默了。她卖掉了家里的牛,可钱还是不够,这时,县里的人保送他去清华。母亲笑了,可生活费呢?母亲又一次沉默了。
第二天一早,母亲走了几十里山路到达了县城里,她找到了医生,求她抽血,只要给二百就行,医生感动了,给了她二百元,母亲十分感激他。后来,母亲又卖了家里所有的东西,钱勉强够了。
可儿子却不用心学习了,开始谈恋爱,母亲却全然不知,掏垃圾去给儿子挣生活费。后来,儿子知道了母亲的苦处,后悔极了,开始努力学习。
终于,儿子考上了博士,把母亲接过来,当保安把她正要推出去时,那个男孩一把推开了保安,说:“别动她,她是我的母亲。”扶着母亲走到了台上。突然,儿子跪下了,向母亲磕头,向母亲谢恩。
这时,我想起了自己,父母每天辛苦工作,一个月下来,也挣不了多少钱,可她们宁愿自己挨饿,也不少给我吃,而不懂事的我却天天闹着吃肯得基,她们有时候用省下的钱给我买了一个汉堡,而我还嚷着说:“小气鬼,哼!”想到这里,我哭了,那时我多么不懂事,现在真想搧自己一个耳光。
从此我不定决心,一定好好学习,不辜负父母对我的期望,长大之后,成为国家栋梁,同时也要孝敬我的\'父母。
今天我们观看了《让世界充满爱》的视频,让我颇受教益,下面就和大家谈谈我的感受。
邹老师教育我们爱国,看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒,他在外国生活多年,最后回到祖国的怀抱,继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚,中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮;聊天聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不应该了!我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标,好好学习,长大之后报效祖国,
邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人,他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次:”年轻人捡几颗石子吧,天亮后会有用的!“他随便捡了几颗,天亮后,他走出了大山,发现手里的不是石子,是金子!他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人,把那个声音比作我们的老师,形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子,形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道,后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事,邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“的心理。
邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时,我想到了自己在雨中的一样经历:儿时下了一场大雨,别的小朋友都被父母接走了,最后只有我没人接,我只好冒雨狂奔
原来,爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。只有让世界充满爱,我们这个世界才能没有济贫,才能没有抗乱,才能没有邪恶的存在。
《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们。
月亮,缓缓爬上山坡,将柔和的光辉洒向大地。它看着窗内,明亮的灯光下,孩子用稚嫩的手写下一个一个尚不美观的字,在母亲的注视下,孩子不敢懈怠。而母亲眼中那慈爱的光芒,令月亮都黯然失色……眼泪从眼角落下,睁开眼,演讲还在继续。屏幕中的孩子依偎在父母的怀里,温暖、感动。脑中,小时候妈妈在夜深人静时陪伴我抄生词的情景仍历历在目。那一刻,我好希望爸爸妈妈陪在我的身边,我也能像那些在现场听演讲的孩子们一样,注视着爸爸妈妈逐渐苍老的容颜,紧紧握住爸爸妈妈那印刻着操劳的痕迹的手,告诉他们:“你们的女儿真的很爱你们。”
邹越先生用深情而充满力量的语言诉说了一个个关于爱的故事,母亲夜光中焦急等待的目光,崭新的奔驰车扬起一阵尘土后孤单落寞的身影,天亮后,再也找不回的那条有着黄金的路……自听演讲后,心中总有一丝挥之不去的悲伤和感动。十多年的时间,我们都没能好好审视父母对我们倾注的感情,十多年,他们尽己所能的付出,不求回报,而如今,一句“我爱你”又怎能表达我们内心的感动,又怎能回报父母对我们的爱?
我们每个人都不想拥有“子欲养而亲不待”的悲哀,我们都不想天亮后却找不到回家的路,我们都不想只是吟诵着“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,我们都不想只是在听到“那个人就是娘,那个人就是妈,那个人给了你生命……”的歌曲时黯然落泪。从小到大,爸爸妈妈为我们承担了太多太多,为什么,直到此刻,我才意识到一直强调我们已经长大了的时候,却没有学会替父母分担?为什么,一直知道自己对于爸爸妈妈感情上的深深依赖,却不肯说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了”?为什么,总是要在跟爸爸妈妈顶嘴之后才后悔,才意识到自己对父母的伤害?为什么,明明心疼他们却始终不肯表达内心的感情?为什么……
如今,我们在学校学习,父母为我们在家中操劳,我们却不能够陪在他们身边,等到我们真正可以的时候,父母应早已白发苍苍了吧。想到这里,心好痛,爸爸妈妈,我该怎样报答你们?你们将一生都花在为我的未来建造地基上,你们该有多少想去游玩的地方,该有多少想做却没有机会做的事。你们一定想一辈子陪在女儿的身边,做女儿一辈子的守护天使。陪女儿走过每一个春夏秋冬。女儿也想,也好想挽着你们的手,一生相伴,在你们劳累的时候,给你们端上一杯热茶;冬日里,倒一暖壶水放在床上给你们暖脚;闲暇时给你们捶捶背,揉揉肩;吃完饭帮你们收收碗筷,洗洗碗;你们烦恼时陪你们散步,谈心……曾经看到过孩子说:“爸爸妈妈,今生,你们给了我最好的关怀,来世,让我做你们的父母,给你们关爱。”很感动,当我想到这些的时候,我却又觉得,如果是我,我可以给你们像你们给我的那般无微不至的照顾吗?那么,既然我做不到,可不可以,就在今生,天使,让我守护你,做我可以做的事,给你我能给的关怀,尽我所能让你快乐……
今天,我看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,这是一位青年演讲家的讲座,这位演讲家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运,告诉我们一个道理:只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了,可是就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!
祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自己自豪!
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