二年级作文忘不了的一天【一】
一天，万里无云，和风拂面。小红、丁丁和小明在荷塘边观赏荷花，在阳光下像穿着粉红色的纱裙，伴着微风翩翩起舞。这时，一只青蛙蹲在圆圆的荷叶上，呱呱地赞美荷花。
二年级作文忘不了的一天【二】
本书是一本富有人情味的书，因为作者能够理解穷人做决定的艰难。
贫穷并不仅仅意味着缺钱，它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。
贫穷的人在做选择时会非常谨慎，为了生存，他们需要成为精打细算的经济学家。
穷人所陷入的困境与我们其他人的困扰似乎是一样的：缺乏信息、信念不坚定、拖延。
穷人挣的钱太少，导致他们无法胜任重要的工作，但那些吃饱饭的人，却足以胜任细致的农活儿。这就产生了一种“贫穷陷阱”：穷人变得越来越穷；而富人则变得越来越富，吃得越来越好，身体也越来越强壮，而变得更加富有。因此，贫富差距会进一步扩大。
拥有财富的人可以激励人们投入时间，变得更有耐心。其言外之意就是，贫穷会永久性的腐蚀人的耐心。
穷人之所以穷是因为，第一，避险手段太落后，第二，他们只顾眼前，不做任何长远规划，第三，因为认知水平的局限，他们对不懂的东西有太多偏见。其实我们和穷人并没有什么本质的区别，他们犯的错误，我们也在犯。
本书的两位作者调查了贫困人群最集中的18个国家和地区，从营养、健康、教育、生育、风险管理、贷款、存款、
贫穷的问题已经存在了好几千年了，虽然政府和慈善机构都在为解决贫穷而努力，但是现实中依然有很多问题需要解决。要消除贫穷，就必须要倾听穷人的心声，理解穷人真实的生活方式，只有基于这样的理解，才能找到贫穷的真正原因，进而找到应对的有效方法。
生活中的贫穷多种多样，
生活是一个人的感悟和理解，生活是一个人不断学习不断自省的过程；每天都是在寻知的路上，每天都是在完善自我的认知的开始。祝福每个人找到适合自己的部分！感悟每一个瞬间。
我们因何而贫穷，又如何在贫穷的\'漩涡里不得挣脱。
总是习惯感叹穷人没有富人思维，而没有富人思维的本质，便是贫穷。是穷让我们无法思考未来，因为穷人连当下也无法顾及，像被逼到墙角，胡乱的战斗，仅有的力气与意志，都在与当下艰难的生活作斗争。这是我觉得本书最有人情味的一点，没有高高在上，没有蔑视众生，更没有旁观冷漠，而是真的，切实地站在穷人的角度，深入穷人的生活探讨穷人因何而贫穷。
穷人更应该接受风险教育，借贷是一把双刃剑，穷人抗风险能力极低，首先
穷不是宿命，不是轮回，只是穷人的机会太过稀少而珍贵，太难以把握，但我们依然可以改变自己，使自己不那么穷，不那么苦苦挣扎，即使我们的生活依旧艰难。
买一份保险，为我们的生活兜底；找一份稳定的工作，减少内耗；努力学习，改变思维认知方式，提高自己挣钱攒钱的能力。这并不能一下子改变我们的穷，但可以让我们活得没那么艰难。
贫穷的本质，是思维、意识和知识的贫穷。解决贫穷，需要一个循序渐进的过程。物质的匮乏，可以通过努力奋斗积攒经济资本来提高，但如果没有足够的思维、意识和知识的储备，何来的经济头脑？而这些，只能通过学习和教育来改变。如果不在教育学习上下功夫，则贫穷的改变会事倍功半。
无论贫穷或富有，都应时常反思自己，培养自己更理性更长远更全面的思维方式，抓住机会过上更美好的生活。
愿生活在水深火热地区的人们，都能够早日脱贫致富，过上幸福的生活。
二年级作文忘不了的一天【三】
在一个阳光明媚的夏日，小明、小美和帅帅坐在小河边谈论着。
小河里的水哗哗地流淌着，水面上荷叶圆圆地、绿绿地;睡莲盛开的样子像娇羞的小女孩;小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀;小青蛙蹲在荷叶上放声歌唱;河水清澈得可以看见小鱼儿在荷叶下游来游去。
小美侧着头好奇地问：“小明，你长大了想做什么呢?”
小明向往地说：“我长大了想当一名飞行员!”
小美又问帅帅：“你呢?”
帅帅说：“我长大了又想当警察，又想当医生，总之我想***事情多了!”
小美大声地说：“我长大了要当一名服装设计师，把所有人都打扮得漂漂亮亮!”
小河边传来一阵阵欢快的笑声。
二年级作文忘不了的一天【四】
我又摄手摄脚的下楼去，给爸爸妈妈做一顿美味营养早餐。从来不进厨房的我，心惊胆战地开了火，青蓝紫红的火焰使我像老鼠遇见猫一样，拼命逃窜，过了许久，我才战战克克关掉了火。我想，我还是做一顿不用火的\'早餐好了。于是，我就买了土豆泥给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈早上起来一直夸我长大了呢！
下午，我和弟弟小杰在给我们的自行车洗澡，搞的满身都是水和肥皂，我们自己也洗了个澡呢。我还给我的房间也洗了个澡，我都想把这一天定我洗澡日了。爸爸妈妈，经过这一天，我才真正感受到你们的辛苦，我爱你们。
