以我的朋友们写一篇作文【一】
李同学：
你好！
我是一位远方的陌生朋友。我叫李x，今年11岁，是xx市桂xx小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表，成绩优秀，还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你：“你愿意跟我做朋友吗？”
你一定会感到惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？是这样的，我在中国助学网上找到了坚强的你。你父亲二级残疾，母亲患有精神病，生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者，在家里是父母的好帮手。
每当我看到网上公布的你的照片，都想对照片里的你寒暄一两句：“穿这些单簿的衣服，冷不冷啊？会得感冒的！”因此，我们班要举办一次“手拉手”活动，与贫困家庭的同龄人交流，建立友谊，并为对方做一些力所能及的事。这次，我们准备捐出一些有益的课外书，以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难，我们都会献出我们的一份微薄之力。
致远，我很高兴和你交朋友。虽然我们未曾见面，但是，我们的心却是紧紧相连——我们都是二十一世纪的同龄人，我们都是祖国的花朵。让这封充满友谊的信，使我们成为好朋友吧！我会怀着焦急的心情期待你的回信！
祝你
学业更上一城楼
你远方的朋友
20xx年3月6日
以我的朋友们写一篇作文【二】
亲爱的朋友们：
你们好！我曾经和你们一样，失去温馨的家庭，失去可爱的爸妈而勇敢、自信地走过来的一个贫困山区的女孩。
当我从电视上目睹你们遭遇的那一刻，我的心也和你们一样痛，那一刻我真的希望自己能拥有一双可以飞翔的翅膀，飞到你们的身旁，哪怕我只有能力送上一句慰问的话。不过没关系的，对吧？即使我不能亲自来到你们身旁，但你们一定会比我更坚强，更勇敢，对吧！要坚持，要挺立，相信风雨过后的明天会更美好。轻轻擦干你的泪水，把悲痛化作你们战胜风雨的动力，勇敢的前进吧！风雨路上虽然会很艰难，不过，不怕的，我会陪着你们共同走过，世界各个角落的.心会与你们共行。
当你们遇到困难时，告诉你们自己：没关系，我不是独自一个人，世间的每一颗心都会与我同步的，世间的每一双眼睛都在注视着我，我不能止步！
我亲爱的兄弟姐妹们，携起你们的手，让我们共同努力吧！祖国的明天需要我们，需要大家共同来奋斗。加油！我亲爱的朋友们，相信自己，不论风雨有多大，你们一定可以挺立着昂扬奋进。要知道，要记住，不论何时，我们的心都会在同一个地方，我们的脚步都会共同迈出！
朋友，别太难过，风雨过后，你们的脚步会更沉稳，你们的信念会更坚定；别驻足，让我们冒着风雨前进；别掉队，下一个艳阳天，我们要相聚。我坚信，玉树的明天会更美好！我坚信，下一刻我将会看到更可爱、更成熟、更灿烂的脸！
祝：早日拥有美好家园！
以我的朋友们写一篇作文【三】
根据回执，我将尊重大家的选择，照片不再传到我的博客里。如果我在写作中涉及到学生的名字，我将用英文名、小名或者化名。
首先感谢大家对我的支持，尤其是很多带着墨香的信。在这样一个电子的时代里，一封纸质的信还是会给人带来暖暖的感动。
有家长说：昨天孩子回家后我问他第一天上学有什么开心的事想跟老师说，我可以帮他写在双线本上，孩子毫不犹豫地说：“谢谢老师教我英文，我很喜欢她！”听了孩子的话，我和他爸是那么高兴。通过他的言语我已经感受到孩子的学生生涯第一天不只是压力与无助，还有喜悦和接受。
有家长说：收到您的信有种意外的惊喜，因为和您一样，《小王子》也是我的最爱。每次读到狐狸那一段，我都会很感动。我相信，在学习英语的道路上，我的孩子就像那只等爱的狐狸，幸运的是她遇到了您，这真是一种缘分。
有家长说：“孩子正式成为一名小学生，刚开始我作为家长其实比孩子还更紧张，很多的担心。但是看到您这封温暖的信，听到孩子回来骄傲地和我说，我们老师什么都会，比你棒多了。我一下子放心了。孩子喜欢老师，这是好的开始，而且很崇拜您呢！”
有家长说：“本来不知道如何落笔，但是打开您温情洋溢的博客，瞬间就知道了。看到您扮成圣诞老人的样子，我想起了去年圣诞节我扮成圣诞老人到孩子的班里。当时我想，小学应该不会有这样的情景了吧，但是看到您的扮相，我想或许还会有的。”
有家长说：“看了您写的信，您有关‘慢’教育和‘慢’成长的话语，我深为认同，也让我放松很多。我想，也许，在教育理念上，我们有许多共同认识吧！”
有家长说：“太久没有使用过信纸来写一封纸质信了，所以，找遍家中的角落也没有找到一张像样的\'信纸。在看过您的信后我很受搞懂，一位感性、知性的英语老师为家长和孩子带来了一份爱的礼物。”
有家长说：“今天接孩子的时候，她非常兴奋地告诉我说：‘妈妈，我们英语老师跟你一样大。’我问她怎么知道的呀，她说：‘伊老师让我们猜，我没猜对，伊老师自己告诉我们的。’孩子为您与我的这个相同点而开心不已，我也觉得这就像您改编的《小王子》里的那句话‘这是一种缘分’”。
以我的朋友们写一篇作文【四】
远方的朋友们：
你好！
我叫何xx，今年11岁，是xx小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的`环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中我们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
远方的朋友：
20xx年2月25日
以我的朋友们写一篇作文【五】
今天，我有幸坐教室里，我很高兴！未来，我不知道自己到底会变成怎么样，可能变成一个腰缠万满贯的大老板，也可能变成贫苦一生的打工仔，还是成为令人羡慕的官、亦有可能成平平淡淡的民。未来，我很期待。
有人说：“未来，是很迷惘的”迷惘的人生。迷惘的路。这很虚渺！我不赞同这个想法，“未来”只不过是在手中的一颗棋子，当你紧紧握在手中的话，你要走向成功，就必须努力功破任何一条防线！是的。未来需要的就是一份满腔热血、勇敢奋斗的.心。***说过：“革命是未来，未来是革命，要想未来，就必须付出一般人无法做出来的努力。”确实如此，虽然努力不定有未来，但不努力的话就一定不会有未来。知道吗？文江啊！要想锋芒毕露，就要磨力，要想在茫茫人海中脱颖而出，就必须有别具一格的风彩…知道吗？
现在，我可能还是会在课堂上拿出手机，津津有味地坐在教室了和网络打交道，时不时笑一笑。当自己在忙得不可开交的玩手机的时候，自己有没有想过父母也在烈日下忙得不可开交做苦工呢？我可能还是会在朋友的邀请下，一起走进豪华餐馆里大吃大喝，撑着肚子饱饱的，是否有没有想过父母在工地上蹲着吃着“猪”一般的饭菜！当自己在拿着父母的钱在大把大把的乱花时，是否有没有想过这些钱是父母辛苦攒来的血汗钱呢？我呆呆地望着天空。泪下心里流，很痛，很痛！我真不知道自己一天到晚在想些什么，居然会变成这样……我不知道再过了所剩无几的高三生活后，我该何去何从，那时候我该笑，还是哭呢？最后，还是一句老话“珍惜时光”。
现在我不知道自己还有多少时间值得去挥霍。也许我该像这样继续颓废下去，过着花天酒地般的生活，还是该孤注一掷、好好去拼搏所剩无几的高三日子？也许我希望自己能够选择一条适合的路走下去，毕竟自己并没多少资本可以和时间打战，实验证明“打持久战是不适合我的……革命尚未成功，我也仍然需要努力。我不能放弃！
“未来啊！要做人上人。做了人上人，才不会被会看小，懂吗？”这是爸很多年前送我的一句话，到了现在我才真正爸对我说这句话的含意。我确实害怕被人小看，也被人小看了十几年。我不需要为自己找借口，毕竟这个社会大现实了。有钱，你霸道，人家拿你当神拜！没钱，你只能忍气吞声，有屁也不能放，也不敢放。也许我会忘记家境贫困之苦，但我却无法忘却被村里人带着嘲笑的眼光看我们。况且我身边还有养育我十几年的父母等着我，他们含辛茹苦带我走人生，想的就是有朝一日我能飞黄腾达，让他们安安稳稳，不愁吃不愁穿的过上好日子。…所以，文江啊！你自己一定要学会努力！不要再想现在这样醉生梦死般生活了、社会是很现实的哦。
未来，自己不想再像现在这般了！
现在，要懂得悔改……
未来，要懂得！才会更美好……
现在开始，不要在乎过去，要珍惜现在，懂得未来，这样也许会让自己将来走的路会直些。多给自已希望，给自己留少一点遗憾……
以我的朋友们写一篇作文【六】
亲爱的家长朋友：
你们好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期已经结束。在这学期里，你们一如既往地对我们的工作给予了全力支持和配合，对孩子们倾注了全部心血。在此，我谨代表三年级五班的全体任课教师，对你们的.辛勤付出表示衷心的感谢！祝你们健康、快乐、平安！
进入三年级，孩子们与日俱进，表现更加优秀。课上，他们乐学善思，积极进取，勤于思考，大胆阐述自己独到的见解，每个孩子都在努力地让自己变得更优秀；课下，他们依然活泼好动、天真可爱，同学之间和睦相处，团结友爱；班级活动中，个个奋勇争先、大显身手。与一年前相比，无论是知识层面，还是精神层面，孩子们都有了长足的进步，收获颇丰。今天的孩子们已经成为一个个有知识、有主见、懂感恩、有追求的优秀少年。他们日臻成熟，让我们做长辈的感到欣慰。
他们对读书的兴趣日渐浓厚，每个孩子的小书包里都装有几本课外书，他们见缝插针，只要有空，就会拿出书来静静阅读，有时会忘记喝水，忘记下课，甚至忘记出去玩。他们从《天天爱学习》《读友》《故事》中获取丰富的学习资料和有效的学习方法，从《快乐科学》《快乐历史地理》中学到无穷无尽的科学知识，从《阿凡提的大智慧》《老夫子》中获得智慧和启迪，从《蜘蛛侠》中见识到正义和勇敢……孩子们已经学会与书为伴，读书让他们快乐、充实，使他们更加光彩、出色，读书让他们拥有了扎实的语文功底，在全国小学生读写大赛中取得优异成绩。
本学期经典诵读时间，我们一起学习了《小古文100篇》（上）、《日有所诵》和《多音字儿歌200首》（上）。孩子们学习了五十篇经典优美的小古文，从宁静自然的《乡村即景》到美轮美奂的《天的魔术》，从有惊人之举的《智慧少年》到《那些勤奋的人儿》，从引领我们求知的《读书要得法》到《听孔夫子讲课》，从充满传奇色彩的《神话传说》到耐人寻味的《寓言故事》，孩子们在品读经典名篇的同时，也品味到做人、求知的的道理。诵读《日有所诵》，孩子们领略到许多古今中外名家名篇。通过学习《多音字儿歌》，孩子们在轻松愉悦的氛围中更准确地掌握了常用多音字的用法。“经典浸润人生，雅言传承文明。”经典美文的诵读积累将会让孩子们的人生更加多姿多彩。
除了读书学习，孩子们通过参加各种各样的兴趣班，使自己成为素质全面的优秀小学生。在学校组织的活动中，孩子们发挥才智，竭尽所能，家长朋友们倾情助力，为班级夺得一项项荣誉：“万圣节最佳美丽班级”；“圣诞元旦最佳美丽班级”；第九届校运会“团体二等奖”和“道德风尚奖”；第十三届“1+1”全国小学生读写大赛金银铜奖。
孩子们顺利完成了本学期的学业，成绩斐然。为了轻松顺利地完成四年级的学习任务，请家长朋友积极参与并督促孩子完成xxxx暑期作业（详见《暑假实践活动》）。
开学前的准备
假期时间xxx年6月26日起，8月22日止，共八周。8月23日（星期天）早晨8点按时到校，下午4：40放学（下午不上兴趣班）。
开学前，请家长朋友和孩子们一起检查以下物品，可不要落下哟！
1、语数英试卷，各科作业；
2、评价手册；
3、学习用具：书包、文具袋、阅读书、《小古文100篇》（下）等；
4、生活用品：水杯、抽纸、抹布。
祝愿孩子们度过一个快乐充实有意义的假期！
