今天,我们举行了脑筋急转弯大赛。妈妈是裁判员,我和爸爸是参赛选手。到点了,只听一声口哨声。
妈妈说:“各位选手请注意,比赛现在开始,请问,鸡蛋一打有多少?请抢答“话音刚落,我就说:“没有了,全碎了。”“恭喜你回答正确。”妈妈说:“好,二号选手加一分,现在请听题:请问骨折的忍睡觉怎么睡?请回答。”爸爸马上说:“闭着眼睛睡觉。”“恭喜你答对了,一号选手加一分,不过请听听题,小李吹嘘说:”我家的乌龟从北京到上海只要一分钟,这是为什么吗?”我和爸爸都不知道,最后,妈妈说:“在地图上走呗。”结果我和爸爸都惊呆了。
“安静,现在是最后一一题了,请问:有一个小偷非常厉害,她把附近的有钱人家都给偷了,就一家没有偷,为什么?”爸爸说:“很简单可能是那家穷。”“错”妈妈说,“二号选手请作答。”因为那是自己家。“”对了,今天的获胜选手是二号,恭喜。“听到这一句话我高兴极了
今天一大早,我和爸爸妈妈一起回老家看望年迈的爷爷奶奶。刚到爷爷奶奶家,妈妈就往后屋走去。
我好奇地跟在妈妈的身后问道:“妈妈,你去后屋干什么呀?”妈妈指着地上的几棵植物说:“看,这是荠菜,挖回去,包饺子可香了!”
开始挖荠菜了,只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子,右手拿小刀凑到荠菜的根部,轻轻一划,一根荠菜就顺利挖出来了。看到挖荠菜这么容易,我也要求试一试。于是我学着妈妈的样子,想用刀把荠菜挖出来,谁知,可难挖了。我拼命用力,可刀子没用到根部,却把叶子切碎了。哎!真是看起来容易做起来难啊!我耐着性子挖,加上妈妈不时在旁边指挥我,我很快学会了,不一会就挖了一大篮子。
看,我又学会了一项本领吧!挖荠菜,真好玩!
教师评语:能够用生动的语言将自己亲身实践的一件小事具体的描述出来这一点值得表扬。这样很平常的一件事却是小作者童年美好的回忆啊,记录点滴,充实未来。
我的一生做过无数次尝试,可有一次却让我记忆犹新,虽然这次不是什么惊天动地的大事,可在我看来,就是一桩有趣的事。
那是一次暑假,我正在看书,忽然就瞄到一个不起眼的小地方写着一个让我难以置信的实验,就是把一个鸡蛋变透明,我看了半信半疑,就照着书上说的作了起来。
我先在一个有一点水的杯子里放了一点醋,再用酒精灌满,把鸡蛋放了进去,可过了好几分钟了,鸡蛋没有什么变化,我纳闷了,就又把书读了一遍,这回,我可是彻底读懂了,原来是水在作怪,我就又做起了实验。
我先拿了一个有壳的大鸡蛋,把它放在一个空杯子里,又在杯子里放了一毫升酒精,再用醋把杯子盛满,用高温盖盖住,过了一会儿,我去看鸡蛋,蛋壳有点变色,也有点软了。我就继续等。又过了一会,我把鸡蛋捞起来。哇!鸡蛋真的变透明了,我又按照书上说的,把鸡蛋放在清水里泡了十来分钟,捞起来看,这时候的蛋黄,真象一个红心萝卜。
这次的尝试这是太有趣了!
记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!
星期五的时候,校领导来到班级里说:“下个星期一去多媒电教室,每人带上一副扑克牌和一张A4白纸,校长要听课。”
上课铃响了,学校的领导都坐到座位上,很认真地听老师讲课。老师讲了一副扑克牌有多少张;有几种颜色;有几种花色;每种花色有多少张;这些基本的问题我们都配合老师一一回答了。
老师接着又讲了52张牌(大、小王除外)代表一年有52个星期,4种花色代表了春、夏、秋、冬四个季节,一种花色有13张,13张牌的点数相加之和是91天,代表一个季节是91天,四种花色相加之和加上小王的一点就是365天,是一年的天数,加上大王的一点就是366天,是闰年的天数。老师讲完后提问了我们,同学们都争先恐后的回答了老师,校领导看我们听课认真,都很高兴,一直在鼓掌。
这是一节非常有趣的数学课,让我了解到了扑克牌中隐藏的秘密。
每个人在成长过程中,都做过很多有趣的、荒唐的、可笑的,甚至是惊险的事情,今天我要讲一件最有趣的事——我给妈妈当教练。
嘿!说来你也许还不相信,那我就一一道来吧。
我八岁那年夏天,和妈妈一起去游泳,到了游泳馆,我俩换上游泳衣,我带上潜水镜,妈妈当然还是带着她的救生圈。我迫不及待地直奔游泳池,一下扎进水里,好舒服呀!我像鱼儿遇到水一样,一会 儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,自由自在地享受着水的滋润。再看妈妈正像鸭子一样,伸着头,笨拙地在那拍水。我脑子里突然闪现出一个念头,何不教会妈妈有游泳呢?
我扎了一个猛子游到妈妈身边,悄悄地把妈妈的救生圈往上一顶,脱了下来,顺手搁在池边。我告诉妈妈:“你只要一直依赖救生圈,就永远学不会游泳,今天我一定能教会你。”为了给妈妈鼓劲,我 先让她学习第一步——练习憋气,妈妈总是不敢让水淹过鼻子以上部位,我只好一“狠心”按了一下妈妈的头,结果妈妈呛水了,我又详细地给妈妈讲解憋气的技巧。经过反复练习,妈妈终于成功地迈 出了第一步。接下来学习第二步——自由泳,妈妈有些胆怯,我就把平时她教育我的话拿出来激她:“如果遇到困难就退却,你将一事无成。”嘿,这招还真灵,妈妈立马振作精神,在我指定的路线内 开始了游动,还好,这一步总算过关了。接下来就是第三步——跳水,妈妈开始打退堂鼓了,我心想不能让我的“学生”半途而废呀,我苦口婆心地给妈妈讲:“当时爸爸教我时,可比我严厉多了,再 说了,我的妈妈可是一个聪明的、勇敢地妈妈呀!”在我的鼓励下,妈妈模仿电视节目中的一句“Ready go!”便上了池。我先示范了两次,然后跳下水,等妈妈这“艰难”的一跳。“扑通”一声,妈妈 下来了,接着妈妈猛的抓住我,像抓住一根救命稻草似的,把我这个教练拉了一个趔趄,不过妈妈又练了几次就好多了。
最后,妈妈非常激动地给我说:“谢谢胡老师,没想到妈妈都三十七岁了,还能学会游泳。”当时,我感到非常的骄傲与自豪!同时也感叹,当教练真辛苦呀!
这件事,我觉得特别有趣,也特别有意义。虽然过去两年了,但快乐的时光仍然深深地印在我的脑海中。
今天姑姑让我做一个小实验。
我拿出两个可乐瓶子,一个瓶子里装热水,另一个瓶子装凉水,热水瓶子里倒了一些红颜料。准备工作做完后,我又拿了一张塑料纸到凉水瓶子口上,轻轻地把瓶子倒过来。扣在热水瓶子上,接着小心翼翼地把塑料纸抽出来,红色的颜料就不停地向上升,不一会儿,两个瓶子都变成了红色。
最后我把热水瓶子倒扣上去,可红颜料一直停在热水瓶子里,并没有使两个瓶子都变成红色。
这是怎么回事啊?经过查资料,我知道了:热是向上流的,热瓶子在底下,热水和凉水相互对流,所以两个瓶子都变成了红色。热水在上面,不会向下流,所以热水瓶子依然是红色的。
这个实验真有趣啊,让我增长了知识。
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