美景就在这里作文提纲【一】
大美人，人间美人，小美人，身边美人。世界上没有美，但我们缺少发现它的眼睛。
题词
绿草，绿树，鲜花，小草，绿书。这是我们学校美丽的风景。它就像一幅诗意的画。我们每天都在这个诗意的世界里快乐地学习和生活。
早晨，阳光灿烂。这时，漫步在校园道路上，郁郁葱葱的松树遮住了蓝天，阳光一边落在地上，一边穿过绿叶。风轻轻拂过的时候，那点点阳光在地上弹来弹去，很像半夜里闪烁的星星。在松树脚下，昨晚刚被雨水冲刷过的花和叶子似乎更有活力了。他们都挺直了自己纤细的腰肢，仿佛在争先恐后地要求我欣赏他们雨后的魅力。看，花叶子上晶莹的雨，在金色的阳光下来回游走，多美啊！
期待着，期待着，东风，我们听到了教室里读书的声音，伴随着绿树吹过春风的声音，一首美丽的歌在校园里唱了起来。铃声一响，校园顿时变得热闹起来，欢声笑语，呼天抢地，欢声雷动。安静的校园里充满了作文，，和学生们在紧张的学习后愉快地享受着课间生活。
不用说，绿树苍苍，白杨苍劲，白云蓝天，布谷鸟婉转地歌唱，麻雀在啁啾地嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。光是小花就足以让人心旷神怡。它们是如此明亮和强壮，在正午的阳光下昂首绽放。
夕阳下的学校特别醉人，她在神秘的余晖中出奇的安静。在树荫下，学生们三五成群，读书画画，夕阳的余晖把他们拉到一个长长的位置。夕阳把屋顶最后一点光收集起来，教室里的灯亮了，学生们在认真的`夜读，成了晚上校园里的一道风景。晚自习结束，叽叽喳喳的同学洗完澡安静的睡了，闪烁的星星下的校园也睡了。这时，蟋蟀在草丛中欢快地歌唱，迎接明天的太阳。
月夜，皎洁的月光像牛奶一样洒进校园，如清水，摇曳的柳条，斜斜的影子。我享受着美丽的风景，所有的烦恼都消失了，我不禁萌发了层层渴望。
我爱校园，我爱校园的美景！
美景就在这里作文提纲【二】
在我们教室前的走廊边，有根柱子通体碧绿，放眼望去，宛如一条蜿蜒盘龙，紧紧缠绕在深蓝色的柱子上，不见其发端，也不见其终极，直窜云霄。它有着一个动听而独特的名字——爬山虎。
清晨，滴滴露水如透着皎洁月光的宝石，挂在她的脖颈上。第一缕阳光来临，撒在她身上金光闪闪，此时的她宛如刚刚下凡的仙女，身上披着一袭光滑而朦胧的霓裳，阵阵花香从她身上划过，散发出一种五颜六色、梦幻般的魅力。微风拂过，她踮起小巧的脚尖，张开纤细的双手，随着风的节奏，翩翩起舞。她那灵动的舞姿，令人不得不陶醉其中。看！周围的花与草也好似兴奋了起来，跟着她一起舞蹈。
我喜欢阳光下翩翩起舞的她，也喜欢风雨中拼搏的她。暴风雨不期而至，她会变成另一番模样。她用她那柔弱的嫩叶死死地顶住那狂风的侵袭，用她那古老的藤蔓紧紧地缠绕在柱子上，承受着雨水无情的鞭打。那来势汹汹的狂风却怎么也折不断她那看似柔弱的枝叶，浮现在叶片上的\'，只有那一份坚强与执着。狂风暴雨刮得乱的是她的容貌，折不断的却是她内心的坚强。
风雨中我默默地看着这一切，这何尝不是一种美景？我在想：向上攀爬的漫漫路途中，我们又怎能避免狂风的侵袭？而我们内心那份敢于向风雨挑战的勇气，就是战胜暴风雨的法宝。在经受风雨的洗礼后，我们的生命只会多一份坚强。
美景就在这里作文提纲【三】
美，无处不在，帮助同学，同学露出了灿烂的笑容，是连接心与心的美景；在路上，捡起一片纸屑，弯下腰的一瞬间，是一幅值得人尊敬的美景；在家中帮助父母沏一杯茶，父母露出欣慰笑容，是触动心的美景……
美景，无处不在，只需要我们有一双会发现没的眼睛。
隆—隆—“哎哟，有下雨了，这是什么天气啊？唉，又忘了带伞，快找个地方躲一躲吧。”于是，我找了一个屋檐，在屋檐下，静静地站着，一阵风吹来，淋湿了的衣服再风吹下显得格外冷，让我不禁打了个寒噤。这时，我看见一对母子，共同在一把小雨伞下挡雨，可这把小伞怎么可能抵挡住这暴风雨呢？可在伞下的.母子却显得十分安详，仿佛这暴雨也不会影响到他们任何一个人的心情。一下子风变得更大了，小伞被大风吹得东倒西歪，仿佛就是不想让这对母子平静，我也为他们捏了一把汗，希望他们能够平安度过。这时，小男孩仿佛没有察觉出雨更加猛烈，依然，开心地走着，母亲看了看小男孩，温柔的把他抱紧，把雨伞往男孩那边倾斜，自己的一半身子露在雨中，任凭它击打着胳膊，但在母亲的脸上却依然露这微笑。
与渐渐小了，母子俩走过了这场暴风雨，我也该回家了，在回家的路上，那感人的一幕反复地在我脑海里出现，直到家门口的那条小路，看着家里闪烁着是的灯光，我的母亲是否正在焦急的等待？在下雨时，她是否也在我的不经意间，把伞向我倾斜，而自己却淋着雨？
我想天下的母亲是一样的，都把爱给了孩子们，为我们遮风挡雨。
回家吧，回家去看看父母吧，他们是我们最美的人，他们的笑容，是我们心中最美的风景。
有一种美，可以让我们眼前一亮；有一种美，可以触动我们的心；更有一种美，可以让我们的灵魂得到升华。
每个人都有自己的判断……
我打开了家中的门……
美景就在这里作文提纲【四】
美景，无处不在，只需要我们有一双会发现没的眼睛。
隆—隆—“哎哟，有下雨了，这是什么天气啊？唉，又忘了带伞，快找个地方躲一躲吧。”于是，我找了一个屋檐，在屋檐下，静静地站着，一阵风吹来，淋湿了的衣服再风吹下显得格外冷，让我不禁打了个寒噤。这时，我看见一对母子，共同在一把小雨伞下挡雨，可这把小伞怎么可能抵挡住这暴风雨呢？可在伞下的母子却显得十分安详，仿佛这暴雨也不会影响到他们任何一个人的心情。一下子风变得更大了，小伞被大风吹得东倒西歪，仿佛就是不想让这对母子平静，我也为他们捏了一把汗，希望他们能够平安度过。这时，小男孩仿佛没有察觉出雨更加猛烈，依然，开心地走着，母亲看了看小男孩，温柔的`把他抱紧，把雨伞往男孩那边倾斜，自己的一半身子露在雨中，任凭它击打着胳膊，但在母亲的脸上却依然露这微笑。
与渐渐小了，母子俩走过了这场暴风雨，我也该回家了，在回家的路上，那感人的一幕反复地在我脑海里出现，直到家门口的那条小路，看着家里闪烁着是的灯光，我的母亲是否正在焦急的等待？在下雨时，她是否也在我的不经意间，把伞向我倾斜，而自己却淋着雨？
我想天下的母亲是一样的，都把爱给了孩子们，为我们遮风挡雨。
回家吧，回家去看看父母吧，他们是我们最美的人，他们的笑容，是我们心中最美的风景。
有一种美，可以让我们眼前一亮；有一种美，可以触动我们的心；更有一种美，可以让我们的灵魂得到升华。
每个人都有自己的判断……
我打开了家中的门……
美景就在这里作文提纲【五】
跨入公园，我无精打采地跟在爸、妈身后。突然，走在前面的妈妈大声喊道：“儿子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看见一大片白色的和一大片红色的牡丹花，太艳丽了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我发现牡丹花花体硕大，花色鲜艳，一朵朵，一丛丛，花团锦簇，争奇斗艳，不管从哪个角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿着象征喜庆的红色长裙，有的穿着象征纯洁的白色长裙，有的穿着象征雍容华贵的粉色长裙，它们随风飘舞，摇曳生姿。这是一场奇妙的，引人入胜的舞会。牡丹仙子们身上的牡丹花香好浓！两三米外都能闻得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹笋一样又粗又壮，那肯定是牡丹仙子的`小花房吧。雌蕊外面的一圈黄色雄蕊，像小小的花，正在飘舞着纤细的身体，摆出各种令人陶醉的姿势，那肯定是舞蹈大师吧。最外层的无数花瓣肯定是载歌载舞的牡丹仙子们吧。昆虫们都被这场浪漫的、喜庆的、充满浓香的舞会吸引过来。花丛中飞满了蝴蝶、蜜蜂等昆虫。蝴蝶停在花上长时间不走，流连忘返，蜜蜂采完牡丹仙子们赠送的花蜜还是舍不得离开。
牡丹仙子们的舞会不但迷住了昆虫，还迷住了人。人们有的在写生，有的在摄影，有的在专注地赏花。就连淘气的小孩也停止了嬉闹，在静静地观赏牡丹花。不管是什么人，只要看到、闻到这国色天香的牡丹花，就舍不得离开。人们嘴里或心里总在不住地赞叹：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代诗人刘禹锡的诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”
看完牡丹花，我再也不羡慕那些去远方观景的好朋友了。我们往往向往远方的风景，忽视了身边的美景。这样美的牡丹花，我以前怎么没注意呢？其实，世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。其实只要用心去，就会发现美景就在我身边！
