风带着夏日的炎热,从人们身旁走过;枝头上碧绿的叶,也已经染上了橙黄;大地也披上了金色的面纱……转眼,又到了秋天,回眸过去的岁月,岁月留给我的始终是爱着我的母亲。
母亲的脸是宽容
记得那一次,我心灰意冷地拿着“判决书”回到家中,心里忐忑不安,生怕母亲责怪我。正当我不安时,母亲走到我的.面前,温和的话语使我心静了下来,:“儿子,这次考试考得怎么样?”而我却是垂头丧气:“没,没考好。”眼眶中泛起了泪花。“没关系,下次一定会考好的,你永远都是妈妈的骄傲。”边说边对我微笑着。我知道,那是母亲的宽容。
母亲的手是慈爱
不知道有多少个夜晚,躺在床上久久不能入睡。就在这时,门缝中透过了几束光。我赶紧收拾好情绪,闭上了眼。母亲轻轻走进身旁,用那双为我操劳已久的手,把我盖上了被子。我的心一阵酸痛,我又哭了。不禁意间,一双粗糙而又温暖的手拭干了我的眼泪——我知道那是母亲的慈爱。
母亲是透着淡淡幽香的茉莉花,洁白美丽;母爱是波涛汹涌中的一处港湾,温暖;母爱还是……
岁月像渐渐枯黄的树叶——逐渐凋落,凋落,最终留下的只是一根根瘦黄的枝干;我轻轻弯下腰去,寻找落叶中最美、最难以忘怀的一片树叶。我捡起它,小心翼翼地夹在我的书中,捧在胸前,我要永远珍藏着,回味着,她所给我的一切——美好的人生,美好的岁月!
亲爱的母亲,谢谢您!作文
风悄悄拂过树叶,留下沙沙;铅笔在五线普上划过,留下美妙的音符。岁月是一种神奇的东西,是我们看不见也摸不着的,但他可以给你带来欢乐,也可以给你带来悲伤,岁月给你带来了什么?
童年的岁月是美好的,是充满阳光和欢乐的。
我的童年是在乡下的爷爷奶奶家渡过的,那时的我还太小,只知道玩,小脑袋里只有两个字“快乐”。
我在乡村田野间玩,看见田野种着许多的白菜,和各种蔬菜,突然天空下雨,绵绵细雨,我还呆呆的站在田野间想:这些蔬菜会冷吗?我在乡间田野里玩,看见田野种着许多的白菜和各种各样蔬菜,突然天空下雨,绵绵细雨,我还呆呆的站在田野间想,这些蔬菜会感到冷吗?我挖了一点泥土自言自语到。那时的我很想撑起一把大伞为它们挡雨。这是的我是无知的。
等我慢慢长大了,岁月又给我带了悲伤。
我上小学了虽然成绩平平但也没有烦恼。我上中学了,学业开始有点重了。每次考试前,我都特别的紧张,考完后,拿到试卷,看到那红色的分数,又想起日夜操劳的母亲,心里很不是滋味。
我拿着试卷,站在大门口,不敢进去,突然,门开了,只见奶奶走来问我,为什么不进来?考试分数出来了吧?走,进屋说。
我哭着看到妈妈,仿佛头上的白发又多了许多。妈妈问我:“哭什么?是不是没考好?”我以为妈妈会骂我一顿,可是妈妈却温和的对手我说:“没事还有下一次。”
岁月带给我快乐;也带给我温暖。
多么令人敬佩的邓希贤啊!
所幸的是,走投无路的邓希贤意外得到巴黎一清洁工米歇尔的帮助,而后,又结识了中国进步青年***、王若飞等人,遂加入少共,三人成为密友。
邓希贤的道路越走越宽。
一天,邓希贤和外国人比掰手腕,虽然他竭尽全力,但,还是输了。然而使人惊讶的是,邓希贤不但不气馁,反而充满自信地说:我会成长的!短短五个字,却铿锵有力,落地有声,比任何豪言壮语更富感染力。
都说,士别三日,当刮目相看。从贫困交加的旧中国走来的孩子却能如此地坚强自信乐观。这比泡在蜜水中,因一点小事就悲观失望萎靡不振的我们要强多少倍?因这句话,我的心就这样感动着。
是的,人是会不断地成长的!任何一种结果都不是永恒的。永远的胜者是那种拥有胜利者心态的人。
不是吗?在法兰西艰难的五年岁月中,邓希贤从一名求知若渴的学子到一名坚强的职业革命家;从接受革命真理到主动参加反对北洋政府向法国政府借外债的拒款斗争再到1924年7月***回国,他义不容辞地承担了旅欧共青团执委的重担这,就是令人欣喜的、充满暴发力的成长!
为了更好地振兴中华,他心怀忧思,不甘落后,革除积弊,立志改革,同祖国一起成长。而今,我们的祖国妈妈已走过苦难,走向日新月异、百业俱兴了。
虽然,她目前还不够强大,还只是发展中国家,还有一些缺点和不足,但,长江后浪推前浪,病树前头万木春。她,正挟着狂飙,以一种不服输的胜利者的心态呼啸着冲向未来。
同学们,就让我们咀嚼着英国著名诗人拜伦的名句:祖国,我爱你,连同你的缺点!让我们像邓爷爷、周总理一样,紧紧抓住青少年的大好时光,把源源不断的爱国动力化为学习的行动,刻苦拼搏,孜孜以求,长大了用真才实学,与所有志同道合的爱国人士一起,齐心协力打造出祖国最绚灿的明天吧!
回过头来,我又想到了,那时的邓希贤爷爷的精神实在可敬,实在是令人学习的榜样。在艰苦的时候,就能体现一个人不同的精神品格。由邓希贤爷爷的事迹,我联想到现在一些人,不懂得珍惜美好的时光,不努力学习,每天只想着攀比自己的东西。如果每个人都学习邓希贤爷爷的`精神的话,那么每一个的学生都会是棒棒的!
说到这,我又想到了一个片段,当时的邓希贤爷爷,在一个造铁厂工作时受到了包工头的欺负,邓爷爷给他们讲道理,还受到了斥责,训斥。就在这时,邓爷爷忽然明白,一个没有威信,不强大的国家的人在别人面前是没有发言权的。这又激励邓爷爷发奋学习,因为他知道,只要有文化知识才能压倒别人!
在这里,我看到了当时中国的落后,无法强大起来,当时的政府又都是卖国的政府,中国在外人眼里只是一只无用的小蚂蚁。想到这,我已愤愤不平地想发言了,如果要让中国强大起来的话,必须让新一代的孩子学习邓希贤爷爷的道德思想,努力奋斗,让中国强大起来。
影片《我的法兰西岁月》生动地再现了邓爷爷青少年时代的光辉形象,让我们在重温邓爷爷年轻时精神风范的同时亦受到了深刻的爱国主义教育,对怎样爱国有了更深的理解。
清朝末年,列强入侵,军阀混乱,民不聊生。邓希贤(***爷爷的学名苦于报国无门,救民无路,遂怀一腔救国济世的热诚,和同乡两位伙伴一起远赴法国勤工俭学。然而,法兰西并非他们想象中的天堂。很快,他们就因拖欠住宿费被学校停学,生存也随着陷入绝境。
身处异国他乡,求学无能,求工无望,一日三餐毫无着落。这是多么令人恐慌的\'一件事情啊!这时候,只要有一线生存生机,谁都会牢牢抓住不放。
几经周折,机会终于降临!商店的老板同意让他们扮演小丑招揽生意!一个同伴留下了,邓希贤和另一个同伴却义无返顾地走了。他们挺着坚硬笔直的脊梁,走了!
他们走了,我却哭了。在生存与尊严面前,他们毅然选择了后者。虽然,前途茫茫,心路茫茫,然而,他们始终没有忘记自己是一个中国人,一个有骨气的中国人。在举目无亲、人情淡漠的异国他乡讲骨气这,对于年仅16岁的孩子,需要多大的勇气!这勇气,这势不可挡的勇气,就来源于血脉里汩汩流淌的爱国深情。否则,生存的***会战胜一切!
多么令人敬佩的邓希贤啊!
所幸的是,走投无路的邓希贤意外得到巴黎一清洁工米歇尔的帮忙,而后,又结识了中国进步青年***、王若飞等人,遂加入少共,三人成为密友。
邓希贤的道路越走越宽。
一天,邓希贤和外国人比掰手腕,虽然他竭尽全力,但,还是输了。然而使人惊讶的是,邓希贤不但不气馁,反而充满自信地说:“我会成长的!”——短短五个字,却铿锵有力,落地有声,比任何豪言壮语更富感染力。
都说,“士别三日,当刮目相看。”从贫困交加的旧中国走来的孩子却能如此地坚强自信乐观。这比泡在蜜水中,因一点小事就悲观失望萎靡不振的我们要强多少倍?因这句话,我的心就这样感动着。
是的,人是会不断地成长的!任何一种结果都不是永恒的。永远的胜者是那种拥有胜利者心态的人。
不是吗?在法兰西艰难的五年岁月中,邓希贤从一名求知若渴的学子到一名坚强的职业革命家;从理解革命真理到主动参加反对北洋政府向法国政府借外债的“拒款斗争”再到1924年7月***回国,他义不容辞地承担了“旅欧共青团”执委的重担……这,就是令人欣喜的、充满暴发力的成长!
为了更好地振兴中华,他心怀忧思,不甘落后,革除积弊,立志改革,同祖国一齐成长。而今,我们的祖国妈妈已走过苦难,走向日新月异、百业俱兴了。
虽然,她目前还不够强大,还只是发展中国家,还有一些缺点和不足,但,“长江后浪推前浪,病树前头万木春”。她,正挟着狂飙,以一种不服输的胜利者的心态呼啸着冲向未来。
同学们,就让我们咀嚼着英国著名诗人拜伦的名句:“祖国,我爱你,连同你的缺点!”让我们像邓爷爷、周总理一样,紧紧抓住青少年的大好时光,把源源不断的爱国动力化为学习的行动,刻苦拼搏,孜孜以求,长大了用真才实学,与所有志同道合的爱国人士一齐,齐心协力打造出祖国最绚灿的明天吧!
春天从大地上飘过,留下了幸福的种子;夏天从大地上飞过,留下了孩子的欢笑;秋天从大地上走过,留下了丰收的果实;冬天从大地上卷过,卷来的是团圆的泪水……我们度过了十四个春夏秋冬,岁月留给我们的是什么?
十四年前,我们呱呱落地的时候,就命中注定要度过漫长的岁月,在我的这十四个春夏秋冬里,我已经尝遍了人间四味:酸甜苦辣,这也磨练了我坚强的意志。
我在小学的时候是个调皮的小孩子,在上课的时候老是要开小差,做小动作,所以我在小学的时候,成绩是很不理想的。成绩不理想代表了什么,代表了我是一个差生。每次看到别人拿着高分试卷得意洋洋的时候,我就只能拿着不及格的卷子,回家挨骂,老爸老妈骂的我狗血淋头,我却不把父母说的话当一回事,还是继续上课不认真,开小差。
随着岁月的推移,我六年级了,思想上成熟了一点,想要好好学习了,但是多年以来的敌人:上课不认真,开小差,老是绕着我,成绩还是老样子,想了想老爸老妈骂我时的话,终于明白了一点,原来他们骂我是想激起我学习的动力,而我却把他们的苦心当成驴肝肺了。于是我下定决心要好好学习了,当我不认真的时候我就学习古人的头悬梁锥刺股,让自己认真起来。
一天一天过去了,这种方法成功了,我的成绩从下游一下子奔到了中上游,想想真的很开心,我现在还在用这种方法呢!
岁月带走了童年,但留下了快乐;岁月带走了父母的苦心,留下了我们的今天!岁月留给我们的是未来!
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