星期天,做完作业。我在想:爸妈工作很辛苦,我应该做点什么来减轻他们的负担?妈妈总说我是小懒猫,我一定要作出个样子,改变他们的“偏见”。
做什么呢?望着乱糟糟的房间,我灵机一动,对,做家务。让我做家务,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!
说干就干,我先叠被子。我照着平常妈妈叠被的样子,先把被子的两边折叠,再从两头往中间叠。虽然松松散散的不像“豆腐块”,但还是有点模样。我把这些“发糕”摞在一起,在床上堆成了一座“小山”。嗬,真还不容易,叠被看似简单,却把我累得够戗。在“山脚”下歇息一下吧,我伸直了身子。不曾想,“小山”轰然一声倒塌,我被埋在了被众。前功尽弃,我哑巴吃黄连——有口说不出。没办法,从头来过!
第二项,拖地。我把拖把洗得干干净净,使出吃奶的劲,从房门口认认真真地往前拖,连一点污垢也不放过。好不容易托完了客厅,累得我要酸腿疼,但毕竟把那么大的客厅拖完了,我还是有很大的“成就感”!我转过头来,向欣赏一下自己来之不易的“劳动成果”,不看不知道,一看吓一跳,背后的客厅竟然全是黑乎乎的脚印,我傻了眼。唉,又白忙乎了!我只好耐着性子,倒退着,又把地板重拖了一遍。
快到中午,开始做午饭。我淘好了米,把它放进了电饭煲里。放多少水?我记得妈妈说水要高出大米、没过手面就行。我照着做,插上点,按下了开关。下面炒菜,我也按照妈妈那样,打火把锅烧热,倒上油,放入从化。热油噼里啪啦乱炸,我赶忙把菜倒进去,扔下锅铲跑开了。菜要糊了,怎办?我往菜里倒了半碗水。怕烧干,又加了一碗。爸妈回来了,惊奇地发现,饭里的水少了夹生,菜里的水多了成了菜汤!
这就是我做家务的辉煌战绩!虽然闹出了不少笑话,却博得了爸妈着实的嘉奖,真高兴!
山上有一棵小枣树和一棵小柳树。他们两个挨得很近,中间有一些小花和小草。
春天,小柳树长出了嫩嫩的芽和叶,而小枣树却还是光秃秃的。小柳树就嘲笑小枣树说:“我都长出了嫩嫩的芽和叶,而你还是光秃秃的,好丑啊!”小柳树和小枣树中间的小花说:“我都开出了美丽的花朵,还带着芳香,而你却还是光秃秃的,好丑啊!你不配和我们和我们待在一个地方。快走开,快走开!”小柳树也附和着小花说:“就是呀,就是呀,你快走吧!别和我们待在一个地方。”而小枣树却一句话也不说。小花和小柳树更加嚣张说:“你觉得我们说的都对,不敢说话了吧!小枣树还是一句话也不说,继续沉默着。”
过了一段时间,下起了大雨、刮着大风。小柳树被大风刮得左摇右摆,有的柳枝都断了。小花,有的被连根拔起,有的花瓣也被打落在地上。而小枣树却没有任何事,坚定地屹立在风雨中。
现在,小柳树和小花变得狼狈不堪。相反,小枣树变得非常的漂亮。长出了茂密的绿叶和小花骨朵。过了一段时间后,小花凋零,结出了小枣。这时候,有许多人来摘小枣,有些孩子还在小枣树底下乘凉、玩耍。这时,小柳树对小枣树说:“你如果想嘲笑我,就快点嘲笑吧!”小枣树说:“我为什么要嘲笑你呢?”小柳树说:“我嘲笑了你,我现在变得落魄了,你不应该也来嘲笑我吗?”小枣树说:“我不会嘲笑你的。因为我知道被嘲笑的痛苦,我不想把这份痛苦再传递给别人。”“再说,我应该感谢你们。是你们让我学会了忍受,让我学会了坚强,让我懂得了,付出不一定会有回报,但不付出,就绝对不会有回报。”
世界上没有一个人是完美的人,只有更好的人。做最好的自己吧!
要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:
一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的\'眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,衣来伸手,饭来张口,想想也有些难为情。今天在家闲得无聊,想为家里做点家务,减轻爸爸妈妈的负担。
吃完早饭,爸爸妈妈一个前一个后,都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布放在水里洗干净后,蹲在地上。接着从我房间靠窗的一边擦起,从左到右,从远到近,尽量不踩到擦过的地方,慢慢移动着,每一个角落都不放过。哎,刚刚擦完一个房间,我就已经气喘吁吁了。想到妈妈每天要做这么多家务,今天我终于尝到了妈妈的辛苦!坚持就是胜利!我一鼓作气,从阳台拖到客厅,再从餐厅擦到厨房……不知不觉中,一个多小时过去了。我也累得趴在沙发上不想起来。看着照出人影、亮堂堂的地板,我心里乐极了。
趴在沙发上躺了一会儿,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮饭。我从桶里舀出一碗多的米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗。一开始还觉得蛮好玩儿的,后来却觉得手上越来越粘,沾满了米粒,十分难受。继续加油!我大概换了几次水,总算把米给洗干净了!第一步完成!我不敢怠慢,连忙再将米倒进高压锅,记起了妈妈平时跟我说的话:水位要没过手面。好了,一切准备就绪。我盖上锅盖,打开液化器开关开始煮饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力开关开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板是你擦的?”“嗯!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示着自己的“杰作”。
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,虽然角落里还是有一点灰尘,但我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来最好的“礼物”,妈妈也直点头表示同意。
我从他们赞许的眼神中受到鼓舞!下一个星期或者几天后,爸爸妈妈还会收到我更好,进步的劳动成果!
周末,我早早地醒了,懒懒地躺在床上,瞅了瞅床头的日历,噢,今天是五月十日,是母亲节。我一骨碌爬起来,想想平时老师对我们的教育,说妈妈为我们操劳,在家一定要帮妈妈做家务事,报答妈妈对我们的爱。我脑海中闪出妈妈为我做的每一件事,是啊,妈妈多么不容易,平时要上班,拖着疲惫的身体下班回来还要做家务,还要辅导我学习,多么辛苦啊!今天,我一定要帮妈妈做一件事,让她在周末好好休息一下,也过一个快乐的节日。
对,我立刻行动起来,给辛苦的妈妈一个大大的惊喜。首先把卫生打扫干净,我高高兴兴地来到洗手间,拿拖把在水里打湿并甩了一下水,拿到书房,先把书桌收拾得干干净净,又拿起拖把认真地拖起地来,我边哼着小曲边用心地干着,一会儿小小的书房被我打扫地铮亮,我心里甭提多高兴了。
我又来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间更加干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去,出了一身大汗,终于拖完了,可我直起腰一看,傻眼了,地板全是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,好沮丧。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍脑袋,自己乐了,原来是这样,唉,我先把拖把用水把洗衣粉洗净,又开始拖地了,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下来,可我一点也没觉得累,反而觉得很开心,没多久就把妈妈的房间拖干净了。
我看着闪闪发光、一尘不染的地板,十分开心,我突然看见一瓶香水,于是拿起香水在房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想:妈妈看见自己的房间这么干净,这样清香,心情一定会非常愉快。
妈妈回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春光满面。原来妈妈的心很容易被女儿的一点成就满足的。可怜天下父母心,我这做女儿的心里也乐开了花。
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